La clase está en orden, pero el ambiente es demasiado serio. ¿Qué debe hacer el maestro?
En primer lugar, ajustar adecuadamente el ambiente del aula. Los profesores pueden cambiar adecuadamente los métodos de enseñanza y ajustar el ambiente del aula durante la clase. En el aula, se pueden agregar sesiones más interactivas con los estudiantes. Por ejemplo, el maestro les permite responder preguntas o el maestro hace preguntas y luego guía a los estudiantes para discutir y resolver problemas de forma independiente. Esto puede mejorar efectivamente la atmósfera del aula y enriquecer a los estudiantes. actividad. Pero no podemos dejar que los estudiantes discutan y resuelvan todos los problemas. Cuando sea necesario, los profesores también deben participar en las discusiones de los estudiantes y brindar orientación oportuna.
En segundo lugar, se intercalan cuentos en el aula. Los profesores también pueden incorporar algunas historias cortas en la clase de forma adecuada según el contenido de la clase. Por ejemplo, los profesores de matemáticas pueden contarles a los estudiantes historias interesantes sobre matemáticos que resolvieron problemas matemáticos similares en clase, lo que puede despertar el interés de los estudiantes en aprender. Especialmente en el caso de algunas clases teóricas aburridas, los profesores deben enriquecer adecuadamente el contenido de la clase y no pueden enseñar teoría todo el tiempo para evitar que los estudiantes pierdan el interés.
En tercer lugar, organizar las actividades del aula. Los profesores también pueden organizar más actividades presenciales en el aula. Por ejemplo, pueden dejar que los estudiantes resuelvan partes relativamente simples, permitir que los estudiantes diseñen material didáctico de forma independiente y luego seleccionar representantes para enseñar esta parte del conocimiento a otros estudiantes. Además, también puedes organizar un concurso de preguntas y respuestas para premiar adecuadamente a los estudiantes con un desempeño sobresaliente, lo que ayudará a activar el ambiente en el aula.