Planificación de actividades creativas en clase
“Únase y ayúdese unos a otros, mejore la amistad y esfuércese por crear una clase excelente”
2. actividad:
En noviembre, los frutos son fragantes, lo que es una buena estación para las salidas de otoño. A través de esta salida de otoño, mientras disfrutamos del hermoso paisaje, podemos promover la comunicación entre los compañeros y cultivar sus sentimientos. Las salidas de otoño no sólo pueden crear una atmósfera relajada, libre y armoniosa para todos los miembros, sino también fortalecer la conciencia colectiva de los estudiantes, ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos y sentir la vida. Al mismo tiempo, pueden enriquecer su vida extracurricular y permitirles. estudiantes a dejar volar su estado de ánimo en la refrescante temporada de otoño.
3. Objetivo de la actividad:
Todos los estudiantes de la Clase 10 de Comercio electrónico (participación voluntaria)
4. 20xx 165438+Jueves 17 de octubre (tentativo)
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Ventana del Mundo (tentativo)
Intransitivo Ventajas y desventajas de posición verbal:
Ventajas: Changsha Window of the World está ubicada en el río Liuyang en los suburbios del noreste de Changsha, y cubre un área de 400.000 metros cuadrados. Changsha Window of the World es un parque temático cultural a gran escala con inversión conjunta de Hunan Radio and Television Media Co., Ltd., Shenzhen OCT Holdings Co., Ltd. y Hong Kong China Travel Service Group. Ubicado en la Ciudad Cultural de Cine y Televisión de Changsha Golden Eagle, tiene una superficie de 400.000 metros cuadrados y una inversión acumulada de 300 millones de yuanes. 1997 65438+ operación de prueba el 1 de octubre. Después de 11 años de desarrollo y crecimiento, el número de turistas recibidos este año alcanzó los 800.000. Después de once años de arduo trabajo, Changsha Window of the World se ha convertido en un parque temático integral a gran escala que integra maravillas arquitectónicas de todo el mundo, espectáculos de danza y canto de estilo de los cinco continentes, atracciones con equipos a gran escala y actividades pioneras en moda. y bases de rodaje de cine y televisión.
Método de desplazamiento: autobús colectivo fletado. Se recomienda alquilar un coche. En primer lugar, alquilen un coche juntos para ahorrar tiempo. Si los estudiantes viajan por separado, habrá una diferencia horaria. En segundo lugar, alquilar un coche es conveniente para actividades de grupo y está garantizado. & gt(TBD)
Siete. Presupuesto:
1. Boletos: 60 yuanes por persona (por determinar) 2. Tarifa chárter: (por determinar)
3. Se fija en 20 yuanes por persona, más Reembolsar menos y compensarlo.
Ocho. Arreglos específicos para el evento:
Planificación organizativa:
165438+17 de octubre, tome el autobús en la puerta de la escuela a las 8 a. m. y reúnase en la entrada del lugar escénico a las 5 p. m. Es bueno regresar temprano a la escuela, porque algunas personas llegarán tarde, pero hay que tomar el autobús con anticipación, especialmente por la tarde, tratar de evitar las horas pico y contactar al conductor alrededor de las 3:30>
9:30-11:00, uso del lugar escénico Las actividades grupales se realizan en las instalaciones internas y cerrado de 11:00-11:30.
11:30 ~ 14:00 Actividades grupales (el jefe de escuadrón recuerda al comité de vida contactar con el conductor a las 16:00) 14:00 ~ 16:30 Actividades libres.
Reúnase en la entrada del lugar escénico de 16:30 a 17:00 para prepararse para el regreso a la escuela. Nueve. Notas del evento:
1. Para garantizar la seguridad y la disciplina antes de la salida por la mañana, el líder del escuadrón debe organizar el trabajo antes de la salida. Cada grupo está liderado por el monitor de cada clase, siendo aproximadamente de 5 a 6 personas en cada grupo.
2. Cuidar las flores, plantas y árboles, y está estrictamente prohibido dañar la propiedad pública.
3. Tomar la clase como una unidad, no actuar solo, no jugar juegos peligrosos y todas las actividades están dirigidas por el líder del equipo.
4. Se recomienda que los alumnos presten atención a la economía y traigan elementos adecuados, no demasiados. Movilízate sin objetos de valor. Si es así, por favor edúcalo y cuídalo.
5. Los alumnos que no participen deberán pedir la baja, y el monitor llamará para confirmar.
6. Se recomienda que los estudiantes vistan ropa cómoda y casual y calzado deportivo.
Planificación de actividades creativas de clase 2 1. Propósito de la actividad
La Facultad de Derecho lanzó oficialmente la actividad Sunshine Dream Factory para proporcionar fondos y lugares para cada clase y construir una plataforma para los estudiantes. para mostrar su creatividad. La Clase de Periodismo 1301 aprovechó esta oportunidad para dar rienda suelta a su creatividad y vitalidad, y combinó la situación actual del campus de Hunnan y las características de la exposición de los estudiantes de periodismo a cámaras, videos y otras tecnologías para construir una fábrica de sueños creativos perteneciente a la Clase de Periodismo 1301. .
En segundo lugar, público objetivo
Todos los miembros de la Promoción de Periodismo 1301 de la Facultad de Derecho.
3. Hora del evento
20 al 26 de abril de XX
4. Tema del evento
Hunnan implícito, clase creativa
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Fotografías creativas
Utilice tecnología de fotografía profesional para tomar un conjunto de fotografías creativas durante el proceso de procesamiento posterior a la fotografía. También debería reflejar un pensamiento innovador. Utilice este conjunto de fotografías para contar una historia.
2. Concierto creativo
Encuentra sustitutos de instrumentos musicales a tu alrededor, usa su combinación para tocar una pieza musical, requiere un fuerte sentido del ritmo e intenta imitar el original. sonido.
3. Publicidad creativa sobre seguridad
Recopile información sobre los riesgos de seguridad acumulados en actividades anteriores. El día del evento, interactúe con los estudiantes en la sede de Liberal Arts A, guíe a los estudiantes a. tome fotografías y busque peligros de seguridad en las fotografías. Por un lado, disfrutan de la diversión de tomar fotografías y, lo que es más importante, se dan cuenta de los posibles peligros para la seguridad en el campus, logrando así el propósito de la publicidad sobre seguridad. Abandonar los métodos educativos anteriores de "debería" y "no debería", lo que permitirá a los jugadores reconocer los problemas de seguridad a su alrededor en fotografías, logrando así publicidad y educación sobre seguridad.
Sexto, planificación del contenido de las actividades
(1) Tomar la clase como una unidad y determinar el plan de actividades según el tema de la actividad. El comité de clase es el responsable de las actividades y moviliza el entusiasmo de toda la clase.
(2) Cada dormitorio utiliza los elementos circundantes para llevar a cabo diseños creativos, intenta reutilizar elementos viejos y utiliza la menor cantidad de dinero para realizar las actividades más creativas. Complete la producción de la obra antes del día 23 y haga un video del evento para registrar el proceso del evento.
(3) Durante la actividad, el comité de clase deberá dar a conocer la actividad.
(D) Aprovechar al máximo la experiencia profesional del periodismo y seleccionar escenas del campus de Hunnan para filmaciones creativas basadas en obras que utilizan objetos antiguos. El contenido creativo incluye métodos de filmación, contenido de filmación, modelado de personajes, ángulos de filmación y. el resultado final del rodaje. Por un lado, nos esforzamos por mostrarte el campus de Hunnan desde una perspectiva creativa de actividades que nunca antes habías visto. Por otro lado, la importancia del rodaje no es sólo mostrar las ciruelas pasas, sino también centrarse en la seguridad del campus, con la esperanza de descubrir al sutil Hunnan bajo la lente.
7. Precauciones
(1) Aprovechar al máximo las ricas y coloridas ventajas de los estudiantes de la clase de periodismo e integrar la creación musical, los juegos de roles y otras formas en las actividades creativas.
(2) El proceso de la actividad requiere la participación de todos los miembros. El comité de clase es la primera persona a cargo de esta actividad y da pleno juego al papel del líder del dormitorio.
(3) Dedica una semana y media a prepararlo y finalmente envía el trabajo con un resumen unificado.
(4) Se requiere que la exposición del trabajo refleje la situación actual del campus de Hunnan, las características de la clase y la cultura del dormitorio. Se recomienda que coexistan una variedad de elementos, ya sean literarios o divertidos, para reflejar la juventud. vitalidad y creatividad de los estudiantes de la clase, y promover el campus El propósito de la seguridad y exhibición de la imagen de la clase.
Planificación de actividades creativas de clase 3 Antecedentes de la actividad: En el momento en que nos convertimos en estudiantes universitarios, nuestro aprendizaje y estilo de vida cambiaron dramáticamente. Ya no estamos inmersos en aulas aburridas todo el día. El dormitorio se ha convertido en nuestra unidad más básica. Fuente:
Por lo tanto, enriquecer nuestra vida universitaria y crear una atmósfera de dormitorio de ayuda mutua, amor, positividad y alegría, y una fuerte atmósfera de aprendizaje no solo mejorará el estilo académico de nuestra escuela, sino que también profundizará la cultura, sino también potenciar la "confianza, la sensibilidad y la sinceridad" de nuestro colegio "La herencia espiritual es de gran importancia".
Propósito de la actividad: La cultura del dormitorio contiene connotaciones profundas, un rico contenido de actividad y diversas formas de actividad, que tienen un impacto positivo en el cultivo ideológico, el cultivo cultural y las habilidades integrales de los estudiantes. Sobre la base de las actividades anteriores, continuamos trabajando duro e innovando, ¡y marcamos el comienzo de otro evento del "Festival Cultural de Dormitorios" de la Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi!
A través de la implementación de esta actividad, esperamos que los estudiantes puedan mejorar el entendimiento mutuo y profundizar la amistad mutua durante los preparativos, para armonizar aún más el ambiente escolar. Al mismo tiempo, debido a las ventajas profesionales especiales de cada universidad, los estudiantes pueden mostrar sus talentos por un lado y, por otro, pueden aprender unos de otros e inspirarse unos a otros para lograr el objetivo de * * * progreso. . Además, si bien se hace eco del tema de "construir una sociedad orientada a la conservación" en nuestro país y de "salvar a Jiangcai" de la escuela, también puede estimular el sentido de innovación de todos y reflejar las características de pensamiento activo de los estudiantes de Jiangcai.
Hora del evento: Ronda preliminar: 25 y 26 de marzo.
Final: 18:20 horas del 8 de abril (inicio a las 18:30 horas).
Lugar: Salón de Actos Académicos del Centro de Intercambio Internacional
Composición de la actividad:
1. Concurso de Ensayo del Festival de Arte y Cultura del Dormitorio
2. Exposición de caligrafía, pintura y fotografía del Festival de Arte y Cultura del Dormitorio
3. Concurso de Cultura del Dormitorio
Proceso de la actividad:
Ensayo del Festival de Arte y Cultura del Dormitorio. Concurso:
1. Tema del ensayo: Mi dormitorio "complejo"
2. Requisitos del ensayo: ①Reflejar la rica y colorida vida cultural de los dormitorios de los estudiantes universitarios, reflejar la unidad y la amistad entre miembros del dormitorio y describen cosas interesantes y cosas interesantes a su alrededor, mostrando el espíritu positivo de los estudiantes de nuestra escuela.
El lenguaje debe ser fluido, el contenido debe ser sustancial, la escritura debe ser concisa y debe transmitir sentimientos verdaderos.
③ No hay límite en el tema o tema, y el número de palabras debe estar dentro de las 3000 palabras.
Indique el nombre del autor, sexo, edad, clase y dormitorio al final del artículo.
⑤ Seleccionaremos 1 ganador del primer premio, 2 ganadores del segundo premio, 3 ganadores del tercer premio y entre 5 y 10 ganadores del premio de excelencia.
⑥Fecha límite: 26 de marzo
2. Festival de Arte y Cultura del Dormitorio exposición de caligrafía, pintura, fotografía y artesanía:
1. el dormitorio
2. Contenido de la actividad: ①Las entradas son en forma de fotografías, caligrafía, pinturas, etc. , no hay límite para el tema.
②Las fotografías, caligrafía y pinturas deben reflejar la perspectiva mental positiva de los estudiantes de nuestra escuela y reflejar vívidamente la vida diaria de los estudiantes y las condiciones de aprendizaje en el dormitorio. Sea creativo, innovador y ético.
③ Indique el nombre, sexo, edad, clase y dormitorio del autor.
④ Seleccionaremos 3 ganadores del tercer premio, 2 ganadores del segundo premio y 1 ganador del primer premio.
⑤Fecha límite: 26 de marzo
El primer, segundo y tercer premio se establecerán como premios de nivel universitario tras la aprobación de la escuela. Además, se otorgarán premios a la excelencia en actividades de redacción de ensayos a nivel universitario.
3. Concurso de exhibición de encantos de dormitorio:
Requisitos de la actividad: El objetivo principal de esta actividad es 0.
4. Alumnos de Grado 05.
Registro gratuito para el nivel 2.03, con "unirse a un grupo" como unidad básica (algunos dormitorios participan en "reuniones sociales"). Nivel 05: Cada clase tiene al menos 4 dormitorios entre ellos, puedes optar por participar en la modalidad de “Dormitorio de la Amistad”, pero debes asegurarte de que haya al menos 2 grupos participantes. Nivel 04: Participarán al menos 2 dormitorios de cada clase. Cada dormitorio, participe o no, debe escribir un mensaje de dormitorio. Esta actividad (publicada n veces) requiere que cada dormitorio muestre los cálidos sentimientos de unidad y amistad, que representan las características y la creatividad de la universidad.
Planificación de actividades creativas de la clase 4 Antecedentes de la actividad: para dar a conocer mejor este "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios", cultivar y dar forma a la buena calidad psicológica de los estudiantes universitarios, mejorar las barreras entre los estudiantes y permitir que los estudiantes rompan con sonrisas Extrañamiento y extrañeza, encuentra confianza, felicidad y calidez. El Centro de Educación en Salud Mental de la Universidad y la Facultad de Economía y Gestión realizaron una exposición creativa de tarjetas de presentación de la clase "Entregando sonrisas, calentándonos a ti y a mí". Los asuntos relevantes se organizan de la siguiente manera:
1. Tema del evento
Entregue una sonrisa para calentarnos a usted y a mí.
II.Organizador de Eventos
Centro de Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios
Organizador de Eventos
Facultad de Economía y Gestión
Patrocinadores: Red de Actividades del Campus 172 y Red de Competición de Estudiantes Universitarios.
Cuatro. Planificación del proceso de actividad (1) Antes de la actividad
1. Cada universidad celebra una reunión del comité psicológico para transmitir el contenido específico y la organización de la actividad a cada clase. Después de la reunión, se llevó a cabo una capacitación en producción fotográfica para los miembros del comité psicológico de cada clase.
2. Cada universidad producirá tableros de exhibición y carteles respectivamente, y utilizará el Comité de la Liga Juvenil, el Weibo de cada universidad y la página de inicio de Renren para realizar publicidad y orientación preliminares.
(2) Actividades de mitad de período
1. El comité de psicología de la clase de cada universidad es responsable de recolectar las caras sonrientes de la clase y hacer fotografías en color de 18 pulgadas.
2. El miembro del comité de psicología de cada clase enviará la versión electrónica de la fotografía a la dirección de correo electrónico del director de actividad de cada facultad. El responsable realizará una revisión preliminar y orientará la modificación de la misma. obras no calificadas.
3. Una vez revisada la versión electrónica del trabajo, el responsable de cada facultad notificará al miembro del comité de psicología de cada promoción para que imprima las fotografías.
(3) Etapa posterior de la actividad
1. Cada universidad realizará una evaluación preliminar y seleccionará 10 trabajos destacados para participar en la evaluación a nivel escolar.
2. La evaluación a nivel escolar seleccionó 35 trabajos destacados y emitió los certificados y bonificaciones correspondientes.
3. Envíe todas las fotos del evento a la página de inicio de Renren, a Weibo y al sitio web de cada universidad para informarlas y mostrarlas más adelante.
4. Recopila fotografías del evento y completa un resumen del trabajo.
Requisitos de la actividad verbo (abreviatura de verbo):
1. El trabajo presentado es una fotografía de clase, que debe ser un primer plano del rostro de cada alumno. El tamaño de la foto es de 18 pulgadas, los gráficos de rompecabezas y las fuentes son opcionales. La foto es bastante clara.
2. Puede utilizar teléfonos móviles, cámaras digitales y otras herramientas con más de 5 millones de píxeles para tomar fotografías, completar la unión de fotografías de cada estudiante a través de un hermoso software fotográfico como Meitu Xiuxiu y calificar cursos profesionales. .
3. Los trabajos en papel presentados deben ser en forma de fotografías en color, no se permite la impresión en color sobre papel.
6. Reglas de la actividad:
1. Los trabajos enviados serán evaluados y puntuados en función de su tamaño, claridad, coordinación entre fotografías y fondo, creatividad, calidez y efecto general. Se seleccionarán trabajos excelentes para recibir elogios y recompensas.
2. Los trabajos deberán ser presentados por el colegio. Cada universidad selecciona diez obras conmovedoras y completa el "Formulario de resumen de obras escolares" (ver tabla adjunta).
Plazo de presentación: antes del 14 de mayo.
Ubicación de envío de la versión impresa: Rama de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión.
Enviar la versión electrónica al correo electrónico:
(La universidad comprime y empaqueta los trabajos de manera uniforme. El asunto del correo electrónico debe indicar la universidad y adjuntar un resumen de los trabajos de la universidad.)
Trabajo estudiantil Centro de Educación en Salud Mental del Ministerio (Departamento)
Rama General de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión
Planificación de actividades creativas de clase 5 Tema de actividad: Un problema en el futuro
Resumen de la actividad: Demuestre las habilidades de cada miembro de la clase, permita que todos se conozcan a sí mismos desde todos los ángulos y así encuentren un nuevo punto de partida durante un período de deambulación. reunir todos los talentos para aprender unos de otros, aconsejarse, ayudarse y cooperar entre sí. En el futuro, podrás completar activamente todas las cosas desconocidas en la universidad. Espero que todos puedan romper la mediocridad del pasado, escapar del pasado y esforzarse por competir.
Valor de la actividad: En realidad, la clase se encuentra en su etapa inicial y la coordinación entre los miembros aún no está establecida. Sin embargo, ante las limitaciones de tiempo, sólo una organización activa y correcta de las actividades puede movilizar las ambiciones de cada hermano y hermana mayores, adaptarse al ritmo de la universidad en el menor tiempo posible, completar la tarea en un tiempo efectivo y ya no guardar silencio, que es la mentalidad pasiva de Jin '. Busque un estilo de vida más elevado.
Objetivo de la actividad:
1. Esforzarse por obtener una buena orientación de los representantes y guiar a los estudiantes para que encuentren un nuevo punto de partida.
2. Ejercer la capacidad de coordinación y el espíritu de cooperación de cada comité de clase. y una actitud responsable hacia el puesto.
3. Perseguir un gusto más noble y una vida más positiva y optimista.
4. Anime a todos a mostrarse, conocerse y prepararse para diversas actividades en el recinto del departamento en el futuro.
5. Desarrollar la capacidad de realizar un autoexamen de la mejor conducta y aprender de acuerdo con ella.
Pasos de la actividad:
1. Los presentadores subirán al escenario para recitar el discurso de apertura.
2. El anfitrión leerá la lista de programas y las líneas paso a paso.
3. Actuar en el escenario según el cronograma programado.
4. Organiza todos los juegos participativos.
5. Premiar a los participantes destacados y a los grupos destacados.
6. Resumen de actividades del líder de escuadrón y representantes del comité de clase.
7. El presentador leyó el discurso de clausura.
8. Disolver la canción de la clase y organizar los asuntos del aula. (La canción de la clase es "Friends")
Preparación de la actividad:
65438+
2. Las actuaciones individuales y grupales deben practicarse y presentarse al Comité de Publicidad.
3. Después de recibir la lista de programas, el Comité de Publicidad discutirá con el comité de clase para organizar el programa. Y el miembro del comité de publicidad inmediatamente escribió una serie de líneas, comentarios de apertura y comentarios de cierre.
4. El comité de clase ha preparado con antelación los accesorios, el vestuario y los instrumentos musicales para la actuación. Los miembros de la clase ayudan.
5. El grupo de niñas y algunos grupos de niños organizarán el salón de clases y todos los aspectos antes de la reunión de clase el próximo martes por la noche.
6. El comité de clase compra premios y artículos para usar con anticipación. Muéstrame el archivo.
7. El líder de escuadrón y los miembros del comité organizador deben solicitar un aula con antelación, y debe ser un aula multimedia.
8. Todos los participantes se están preparando activamente y deben desarrollarse en la mejor dirección.
Requisitos de la actividad:
1. Participa toda la clase, y el Comité de Inspección de Disciplina asiste al control de asistencia y muestra los resultados.
2. Mantener la disciplina e higiene en el lugar.
3. No divagues y te rindas a mitad de camino. Para ir al baño, toma la puerta trasera.
4. Está absolutamente prohibido practicar durante el horario de clase.
5. Da la debida consideración a algunas cosas importantes.
6. Espero que todos puedan trabajar duro para que este evento y otros eventos en el futuro sean un éxito. Puedes darte cuenta del valor de la vida a partir de ello.
Notas del evento:
Hay dos tipos de premios: premio por equipos y premio individual. Se entregarán premios a los cinco mejores. Los tres primeros grupos.
Hora del evento: 18:00 horas del próximo martes (65438+26 de octubre). Los miembros del comité de clase, los grupos de niños y niñas y otras personas involucradas en la decoración del aula deben estar presentes puntualmente a las 17:00 horas.
Libro de planificación-Zhang Boxing ()20xx.10
Planificación de actividades creativas de la clase 6 Antecedentes de la actividad:
Para dar a conocer mejor este "Estudiante universitario El "Día de la Salud" de Psicología tiene como objetivo cultivar y moldear la buena calidad psicológica de los estudiantes universitarios, mejorar las barreras entre ellos y permitir a los estudiantes romper las barreras y la extrañeza con sonrisas y recuperar la confianza, la felicidad y la calidez. El Centro de Educación en Salud Mental de la Universidad y la Facultad de Economía y Gestión realizaron una exposición creativa de tarjetas de presentación de la clase "Entregando sonrisas, calentándonos a ti y a mí". Los asuntos relevantes se organizan de la siguiente manera:
1. Tema del evento: Entrega sonrisas y calidez a ti y a mí.
2. El organizador de este evento, Centro de Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios
3. Patrocinador: Facultad de Economía y Gestión
Patrocinador: Red de actividades del campus 172 y Red de competencia para estudiantes universitarios.
IV.Planificación del proceso de actividades:
(1) Actividades de preparación
1. Cada colegio celebra una reunión del comité psicológico para transmitir los contenidos y actividades específicas de la actividad. organizar la actividad para cada clase. Después de la reunión, se llevó a cabo una capacitación en producción fotográfica para los miembros del comité psicológico de cada clase.
2. Cada universidad producirá tableros de exhibición y carteles respectivamente, y utilizará el Comité de la Liga Juvenil, Weibo de cada universidad y la página de inicio de Renren para realizar publicidad y orientación preliminares.
(2) Actividades de mitad de período
1. El comité psicológico de clase de cada universidad es responsable de recolectar las caras sonrientes de la clase y tomar fotografías en color de 18 pulgadas.
2. El miembro del comité de psicología de cada clase enviará la versión electrónica de la fotografía a la dirección de correo electrónico del director de actividad de cada facultad. El responsable realizará una revisión preliminar y orientará la modificación de la misma. obras no calificadas.
3. Una vez revisada la versión electrónica del trabajo, el responsable de cada facultad notificará al miembro del comité de psicología de cada promoción para que imprima las fotografías.
(3) Etapa posterior de la actividad
1. Cada universidad realizará una evaluación preliminar y seleccionará 10 trabajos destacados para participar en la evaluación a nivel escolar.
2. La evaluación a nivel escolar seleccionó 35 trabajos destacados y emitió los certificados y bonificaciones correspondientes.
3. Envíe todas las fotos del evento a la página de inicio de Renren, a Weibo y al sitio web de cada universidad para informarlas y mostrarlas más adelante.
4. Recopila fotografías del evento y completa un resumen del trabajo.
Requisitos de la actividad verbo (abreviatura de verbo):
1. El trabajo presentado es una fotografía de clase, que debe ser un primer plano del rostro de cada alumno. El tamaño de la foto es de 18 pulgadas, los gráficos de rompecabezas y las fuentes son opcionales. La foto es bastante clara.
2. Puede utilizar teléfonos móviles, cámaras digitales y otras herramientas con más de 5 millones de píxeles para tomar fotografías, completar la unión de fotografías de cada estudiante a través de un hermoso software fotográfico como Meitu Xiuxiu y calificar cursos profesionales. .
3. Los trabajos en papel presentados deben ser en forma de fotografías en color, no se permite la impresión en color sobre papel.
6. Reglas de la actividad:
1. Los trabajos presentados serán evaluados y puntuados en función de su tamaño, claridad, coordinación entre fotografías y fondo, creatividad, calidez y efecto general. Se seleccionarán trabajos excelentes para recibir elogios y recompensas.
2. Los trabajos se envían a nivel universitario. Cada universidad selecciona diez trabajos conmovedores y completa el formulario de resumen de trabajo de la universidad.
(Ver tabla adjunta).
Plazo de presentación: antes del 14 de mayo.
Ubicación de envío de la versión impresa: Rama de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión.
Enviar la versión electrónica al correo electrónico:
(La universidad comprime y empaqueta los trabajos de manera uniforme. El asunto del correo electrónico debe indicar la universidad y adjuntar un resumen de los trabajos de la universidad.
)
Centro de Educación sobre Salud Mental del Departamento de Asuntos Estudiantiles (Departamento)
Sucursal de la Liga General Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión
Planificación de actividades creativas de clase 71 Prefacio a la actividad
Mejorar la cohesión de clase, mejorar el sentido del honor de clase, aumentar la fuerza centrípeta de clase y promover la armonía de clase. Crear características de clase, crear una cultura de clase significativa y enriquecer la vida de clase. Cultivar el pensamiento creativo de los estudiantes y mejorar las habilidades prácticas.
2. Tema de la actividad
La creatividad infinita, esencia de la gestión literaria
3. Objetos de la actividad
Todos los alumnos de la clase de gestión de la industria cultural
4. Hora del evento
7 de mayo - 18 de mayo
organizador del verbo (abreviatura de verbo)
Industria cultural Gestionar comités de clase
Planificación y preparación antes de las actividades de verbos intransitivos
1. Promoción de actividades: Realizar carteles o movilizarse en la clase para invitar a todos a participar activamente.
2. Dotación de personal:
(1) el director ejecutivo Wang Ning es responsable de recibir las propuestas creativas de los estudiantes;
(2) establecer un jurado preliminar, compuesto de los estudiantes con habilidad estética en la clase sirven como jueces.
3. El líder de la actividad, Zhang Qiang, anunció el inicio oficial de la competencia (autoestudio en la tarde del 6 de mayo).
Nota: (1) Tema creativo: resaltar las características profesionales y mostrar la cultura de clase.
(2) Contenido del trabajo: cualquier creatividad razonable y factible es aceptable, como camisetas culturales, baratijas, artesanías, emblemas de clase, banderas de clase, lemas de clase, libros conmemorativos de clase, etc. ).
(3) Enviar trabajos: ¡No se requieren objetos físicos! Todos los trabajos (excepto los lemas) requieren dibujos, presentados en forma de casos de planificación (word o ppt), presentar brevemente los trabajos, explicar la fuente de la creatividad y analizar la viabilidad.
(4) Apoyo creativo: anime y apoye a todos los estudiantes a participar en la creación, muestren su creatividad con audacia y confianza y aprovechen esta oportunidad para tener una comprensión más profunda de la cultura de la clase y las características profesionales.
(5) Determinar la lista de miembros del jurado: todos los estudiantes pueden formar un jurado de diez miembros basándose en el principio de solicitar voluntariamente la asignación de dormitorio.
Siete. La composición de la actividad:
1. Creación: Del 8 al 6 de mayo, 15, ocho días, ¡todos los estudiantes deben aprovechar el tiempo para preparar creaciones y escribir planes!
2. Colección de trabajos: del 8 al 15 de mayo (fecha límite 15), los estudiantes que hayan completado sus trabajos serán enviados como archivos adjuntos al correo electrónico de Wang Ning para su resumen.
3. Revisión del trabajo: Del 16 al 17 de mayo se presentará al jurado el plan de planificación creativa para su revisión preliminar.
4. Noche de Finales y Premiación:
(1) La tarde del 18 de mayo se invitará al profesor de la clase a realizar una reunión de revisión para realizar la evaluación final de los preseleccionados. obras. (Las personas creativas deben presentar sus ideas durante no más de 5 minutos).
(2) El jurado seleccionará 1 "Premio a la Mejor Creatividad", 1 "Primer Premio" y "2" Los ganadores del "Segundo Premio" y los 3 ganadores del "Tercer Premio" recibieron certificados.
5. Fin de la actividad:
Termina el concurso, hablan los ganadores, habla el profesor de la clase y el responsable resume.
Ocho. Resumen de la actividad
El líder de la actividad, Zhang Qiang, escribió un resumen de la actividad y se lo entregó al líder del escuadrón.
Director Ejecutivo: Wang Ning.
Responsable de la actividad: Zhang Qiang