Plan de actividades del tema de protección ambiental de clase
Para garantizar las actividades científicas y ordenadas, a menudo es necesario preparar con anticipación un plan de actividades específico, detallado y específico. propósito de la actividad, requisitos, métodos, métodos, cronograma y otros aspectos de la disposición del plan escrito. Entonces, ¿cómo hacer un plan de actividades científicas? El siguiente es mi plan de actividades temáticas de protección ambiental de la clase 2021 (7 artículos generales), bienvenido a leer y recopilar.
Plan de actividades temáticas de protección ambiental de clase 1 1. Objetivo de la actividad:
A través de actividades de ahorro de energía, bajas emisiones de carbono y protección ambiental, ayudar a todos los estudiantes a establecer y consolidar su conciencia sobre protección del medio ambiente ecológico, y optimizar y embellecer aún más el entorno de nuestro campus, supervisar aún más sus propios comportamientos respetuosos con el medio ambiente y esforzarse por crear aulas respetuosas con el medio ambiente, campus ecológicos y familias ecológicas a través de los estudiantes.
2. Tema de la actividad:
Promover una civilización baja en carbono y participar en acciones de conservación de energía y protección del medio ambiente.
3. Hora de la actividad:
5 de junio de 20xx - 11 de junio de 20xx
IV. Disposición de la actividad:
1. Profesores y estudiantes * * * Diseñe lemas respetuosos con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono: manténgalos sencillos y pegadizos, escríbalos en un lugar visible del aula y cúmplalos durante un mes. .
2. Participar en actividades publicitarias bajas en carbono y respetuosas con el medio ambiente junto con las actividades del equipo.
3. Utilizar la radio del campus para promover conocimientos sobre protección del medio ambiente una vez por semana.
4. Discurso bajo la bandera nacional.
5. Coloca excelentes periódicos escritos a mano en el escaparate.
Tareas específicas para cada etapa del verbo (abreviatura del verbo)
Esta actividad organiza principalmente los siguientes contenidos: realizar un concurso de ahorro, redactar un periódico manuscrito y un periódico de pizarra, Subir con una “idea de vida baja en carbono” creativa para familias y escuelas. Ejecución específica de actividades:
1. Estudiar detenidamente y formular planes de ejecución de actividades.
2. Utilizar la estación de radio de la escuela para predicar a los estudiantes la importancia de defender una vida con bajas emisiones de carbono, construir un campus orientado a la conservación y una sociedad orientada a la conservación, y mejorar el nivel ideológico de los estudiantes.
3. Realizar actividades de competencia y conservación en clases y departamentos para resistir el desperdicio y abogar por un estilo de vida bajo en carbono.
4. Organizar una actividad de recolección de “Ideas de oro para una vida baja en carbono”.
5. Organiza un concurso de periódicos escritos a mano.
6. Guíe a los estudiantes para que prediquen activamente el concepto y el estilo de vida con bajas emisiones de carbono a sus padres a través de varios canales y construyan una familia frugal.
7. Organizar y archivar materiales, y conservar fotografías y otros datos del proceso.
Sugerencias de actividad con verbos intransitivos:
1. Haga más ejercicio, mire menos televisión, navegue más por Internet, reúnase más con familiares y amigos y salga más.
2. Trate de comer alimentos verdes, beba más agua, menos alcohol y bebidas carbonatadas, y evite la comida chatarra como la alta en grasas y azúcar.
3. Utilice lámparas de bajo consumo en lugar de lámparas incandescentes. La potencia (potencia) debe ser la más baja posible y la iluminación debe ser suficiente. Las habitaciones con poco brillo son más románticas e interesantes.
4. Cuando salgas a corta distancia, intenta utilizar vehículos no motorizados (caminando o andando en bicicleta).
5. No tirar basura y clasificarla.
6. No encender las luces ni el aire acondicionado cuando no haya nadie cerca o cuando no sea necesario.
7. Abre más ventanas para ventilar y apaga las luces. Cierre el grifo, la estufa de gas, la televisión, el aire acondicionado y la computadora.
Plan de actividades temáticas de protección ambiental de clase 21. Objeto y significado de la actividad:
A través de actividades, mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes, protegernos más conscientemente a nosotros y al medio ambiente, y cuidar nuestro campus mejorar la capacidad de los estudiantes para recopilar información, seleccionar información y procesar información; cultivar el espíritu de cooperación, mejorar la conciencia del equipo y mejorar el sentido de honor colectivo; cultivar el gusto estético de los estudiantes, mejorar la capacidad estética y establecer una perspectiva estética correcta; .
2. Hora de la actividad:
20xx de marzo
3. Objetivo de la actividad:
Todos los estudiantes de segundo grado
4 Tema de actividad:
“Campus verde, compromiso verde”
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
Concurso de pintura de protección del medio ambiente, clase. Periódico en pizarra, construcción de cultura de clase, exhibición de cultura de clase y visita al basurero solar.
Forma de actividad verbal intransitiva:
Competencia de clase (pintura)
Siete. Organizador de la actividad:
Está organizada por un grupo. El director es el líder del equipo de evaluación y los profesores de los departamentos pertinentes son miembros del equipo de evaluación.
Ocho.
Proceso de la actividad:
1. Utilice clases de información para permitir a los estudiantes buscar y aprender información sobre protección ambiental en línea.
2. Determinar el contenido del tema después de la discusión después de clase.
3. Completar la producción de proyectos de protección ambiental respectivamente.
4. La promoción premió trabajos destacados, así como premios de estímulo personal y premios a estudiantes activos.
5. Exposición de obras: El ganador del tercer premio se exhibirá en el departamento de cultura de la clase del aula, y los ganadores del primer y segundo premio se exhibirán en el departamento de exhibición de la clase de la escuela.
6. Acompañado por líderes escolares, profesores de clase y profesores de materias, organiza a los estudiantes para visitar el sitio de eliminación de desechos solares de Yangxi. Bajo la explicación del profesor de ciencias, los estudiantes pueden comprender todo el proceso de los desechos solares. sitio de eliminación.
Plan de actividad 3 del tema de protección del medio ambiente de la clase 1. Propósito de la actividad:
El campus es el lugar principal para que los estudiantes estudien y vivan, con el fin de mejorar aún más la calidad civilizada de los estudiantes. en nuestra universidad. Al organizar a los estudiantes para que lleven a cabo coloridas actividades culturales en el campus, pueden aprender el espíritu de Lei Feng. Para enriquecer la connotación cultural del campus, prosperar las actividades culturales del campus, fortalecer la atmósfera educativa en el campus, promover la mejora integral de la calidad integral de los estudiantes universitarios y promover el desarrollo de la Universidad de Guangdong hacia una buena tendencia de proteger conscientemente el entorno del campus. . Al mismo tiempo, contribuiremos a las Olimpíadas Verdes y demostraremos la buena calidad de nuestros estudiantes universitarios. El Ministerio de Vida y Trabajo decidió organizar una serie de actividades a mediados de marzo para "Aprender de Lei Feng - Protección Ambiental del Campus" con el propósito de proteger el medio ambiente, la civilización, alabar la belleza, buscar la verdad y educar a las personas.
2. Tema de la actividad:
Protección del medio ambiente, civilización, alabanza de la belleza, búsqueda de la verdad, educación de las personas
3. > Xx, xx, XX, XX
Cuatro. Público objetivo:
Papeleras, anuncios de basura, mesas de comedor, etc.
Organización de planificación del verbo (abreviatura de verbo):
Bajo la dirección de los líderes y ministros de la universidad, y con la cooperación de la rama de la Liga Juvenil, varios departamentos de la universidad Clases sindicales e individuales, el Departamento de Vida y Trabajo Responsable y coordina la ejecución específica de las diversas actividades.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Mejorar continuamente la calidad sanitaria del campus. Cree un ambiente limpio, tranquilo y suave para aprender, vivir y descansar.
2. Prestar atención al cultivo de los sentimientos morales personales, convertir el campus en un buen espacio para vivir y desarrollar un grupo estudiantil armonioso, amigable y unido.
3. Formar una buena atmósfera de cuidado de la propiedad pública y de los demás, y establecer un lugar civilizado y buenos sentimientos ideológicos y morales.
4. Mejorar las habilidades prácticas y de comunicación de los estudiantes, y convertir el campus en una base práctica para el ejercicio físico, la autogestión, la autodisciplina y la superación personal.
5. ¡Contribuye a las Olimpíadas Verdes!
Siete. Método de actividad:
1. En grupos de tres, coloque lemas de "civilización" y "protección del medio ambiente" en los botes de basura de las escuelas, mesas de comedor y otros lugares públicos.
2. Acabar con la publicidad basura en el campus.
3. Limpieza integral del campus (especialmente del césped).
4. Durante toda la actividad, si encuentras a alguien tirando basura, detenlo inmediatamente.
5. Todas las clases y personas que participen en esta actividad podrán recibir el sello de una "Tarjeta de Desarrollo de la Calidad".
6. Después del evento, más de 65.438 embajadores medioambientales destacados serán evaluados y recibirán recompensas materiales positivas.
Ocho. Estructura organizativa (lista del comité organizador del evento):
Director: Gao Luo
Subdirectores: Lu, Yang Dongming, Chen, Zhou Hongwu.
Miembros: Todos los miembros del Ministerio de Vida y Trabajo.
El objetivo de la actividad: protección del medio ambiente, civilización, exaltación de la belleza, búsqueda de la verdad y educación de las personas.
Asistir al grupo:
Actividades principales:
Nueve. Presupuesto de la actividad:
Papel, bolígrafo, pegamento transparente: 50 yuanes.
Cepillo y balde: 40 yuanes
Premio: 80 yuanes.
Total: 170 yuanes.
Plan de actividad 4 del tema Protección ambiental de la clase Propósito de la actividad:
1 Comprender el Día de la Tierra y sus conocimientos relacionados, comprender y sentir el fenómeno de deterioro del medio ambiente ecológico de la Tierra y conocer el medio ambiente. vida amigable y baja en carbono De esta manera se puede aliviar el calentamiento global y salvar efectivamente nuestro planeta.
2. Sabiendo que la tierra es donde vivimos, debemos hacernos amigos de los animales y las plantas para proteger la tierra.
3. Cultivar a los niños para que comiencen desde las pequeñas cosas de la vida, desarrollen la conciencia de proteger y cuidar el medio ambiente y se conviertan en niños civilizados.
4. Comprender la importancia de proteger la tierra y hacer de la protección del medio ambiente una acción consciente.
Tiempo de actividad: 17 al 23 de abril de 20xx.
Implementación de actividades:
1. Actividades de educación infantil.
2. Lanzar la iniciativa “Mamá, papá, vamos caminando al colegio”.
3. Pintura: Madre Tierra, te amo. Por favor, pídele a la maestra que me ayude a escribir un mensaje a la Madre Tierra en la pintura y hacer un tablero de exhibición.
4. Realizar un escaparate promocional del "Día de la Tierra" en la guardería.
5. Reúna fotografías sobre "Salvar a la Madre Tierra" con los padres, haga un periódico escrito a mano "Amo a la Madre Tierra", decore la pared temática del jardín de infantes y exhíbalo.
6. “Le doy color a la tierra” actividades de recolección de basura y “defensa del medio ambiente”.
7. Los niños y los padres hacen "carteles de protección del medio ambiente" para promover los lemas de protección del medio ambiente de "ahorrar agua, ahorrar electricidad, ahorrar alimentos y no tirar basura..." y animar a todos a ahorrar un trozo de tierra. papel y un grano de papel, una gota de agua, reducir el uso de palillos de madera desechables y bolsas de plástico, viajar más en autobús, reducir las emisiones de dióxido de carbono y que todos sepan sobre el "Día de la Tierra".
8. Una actividad de educación ambiental de una semana de duración (que incluye canciones infantiles y aprendizaje de conocimientos de divulgación científica).
9. Encuentra camisetas viejas tuyas o de tus familiares o utiliza materiales de desecho para confeccionar bonitas prendas ecológicas con tus padres y realizar una actividad de "desfile de moda sobre protección del medio ambiente".
10. Aprende a leer una canción infantil respetuosa con el medio ambiente y realiza la actividad de “Todos recitan canciones infantiles respetuosas con el medio ambiente”.
Plan de actividades temáticas de protección ambiental de clase 5 1. Objeto de la actividad
La práctica social de los estudiantes de primaria es uno de los contenidos de la educación de calidad de los estudiantes de primaria con el fin de permitir. que los estudiantes de primaria se acerquen a la sociedad, aprendan conocimientos y amplíen sus horizontes para mejorar la calidad integral de los estudiantes, mejorar la conciencia de aprendizaje y el espíritu de lucha de los estudiantes, mejorar la capacidad de vida independiente de los estudiantes y cultivar la capacidad práctica y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes; . La escuela primaria Balizhuang organizó especialmente esta actividad de práctica social.
En segundo lugar, el objetivo de la actividad
Escuela
En tercer lugar, el tiempo, lugar, clase y disposición del personal de la actividad
1. Hora: 20xx de septiembre al 20xx de junio.
2. Ubicación: Limpieza de comunidades, calles, centros de salud, etc.
3. Participantes: Algunos representantes de los estudiantes de tercero a sexto grado.
Cuarto, preparar los elementos necesarios para el evento
1 Herramientas de limpieza
2. Cámara, bandera del equipo
Verbo (verbo). de abreviatura) Medidas de seguridad
1. Cada clase es un grupo, y cada grupo tiene un líder de equipo responsable de la disciplina.
2. No se permite a los estudiantes jugar o abandonar el equipo mientras marchan. El profesor líder es responsable de la seguridad de toda la actividad.
Pasos de la actividad de los verbos intransitivos:
Conversación antes de la actividad
1. El profesor explicó el daño de la basura a los humanos y al medio ambiente.
2. El profesor explicó el propósito de la actividad de hoy a los estudiantes.
Organizar actividades de limpieza de barrios, calles y centros de salud.
1. La maestra explicó el propósito de la actividad de hoy y varias precauciones para la limpieza.
2. Actividades de limpieza, los profesores guían a los estudiantes a limpiar y prestar atención a la seguridad.
Regreso a la escuela
1. El número de estudiantes se contará una vez y los estudiantes regresarán a la escuela en orden.
2. Pida a los alumnos que se laven las manos con cuidado.
Plan de actividad 6 del tema Protección ambiental de la clase Propósito de la actividad:
Permitir que la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria y sus padres establezcan el concepto de protección ambiental, que el público en general comprenda los peligros de la neblina, para plantar más árboles y conducir menos. Todos prestan atención a la protección del medio ambiente y se unen para crear un hogar ecológico.
Plan de actividades:
La escuela organiza concursos creativos medioambientales y ecológicos como "Utilización de residuos, manos hábiles para crear belleza", "Protección del medio ambiente conmigo", "Verde a tu alrededor". , etc. Se seleccionarán para su exhibición las obras más creativas, significativas y destacadas. Organizar actividades de “divulgación del conocimiento sobre la protección del medio ambiente” y “Preguntas y respuestas sobre el conocimiento de la protección del medio ambiente”, seleccionar defensores del medio ambiente y autores de obras destacadas, distribuir al público periódicos de propaganda de la protección del medio ambiente y llevar a cabo actividades emblemáticas de la protección del medio ambiente.
Participantes: defensores del medio ambiente y autores destacados.
Proceso de actividades:
Primero, la escuela asigna actividades a los Jóvenes Pioneros.
2. Los Jóvenes Pioneros regresaron a casa para prepararse para la producción.
3. La Asociación de Jóvenes Pioneros se unirá para trabajar en la escuela, y la escuela llevará a cabo una selección democrática y justa. Realizar un cuestionario.
Cuatro. Bajo el liderazgo de los profesores, los estudiantes de cada escuela llegaron a la plaza Quancheng para hacer fila y realizar actividades de publicidad ecológica.
5. Hablará el representante de los estudiantes.
6. El colegio organiza a los estudiantes para realizar actividades publicitarias. Distribuya carteles entre los peatones en la vía para promover sus conocimientos sobre protección ambiental y pídales que firmen el "Acuerdo Verde" para unirse a todos y tomar la iniciativa en contribuir a la protección ambiental.
7. Resumiendo el número total de firmas de cada escuela, todos coincidieron en ser un pequeño ejemplo de "la protección del medio ambiente primero, los viajes ecológicos".
8. El anfitrión anuncia el final de la actividad.
9. Entregarlo a los alumnos de cada colegio.
Plan de actividad temática de protección ambiental de clase 7 1. Propósito de la actividad:
Dar rienda suelta a los talentos de los estudiantes y padres, para brindar sugerencias sobre políticas bajas en carbono y respetuosas con el medio ambiente. vida en el campus y en el hogar, y para construir una vida orientada a la conservación Para contribuir a la sociedad, la escuela decidió lanzar una actividad de recolección de consejos de protección ambiental con bajas emisiones de carbono con el tema "Todo es bajo en carbono, lo verde está en todas partes". .
2. Requisitos del contenido de la colección:
1. El contenido de la colección incluye:
(1) Consejos para ahorrar agua, electricidad y otros recursos vivos.
(2) Ideas de protección ambiental para útiles escolares y otros recursos relacionados.
(3). Ideas de oro para purificar el medio ambiente.
(4) Otros (descubre con tus propios ojos)
2. El contenido de la obra requiere que el autor cree su propia obra, centrándose en la practicidad, la usabilidad y la popularidad.
3. Forma de expresión: introducción de texto, pintura, vídeo.
3. Participantes: todos los alumnos y padres del colegio.
IV.Medidas específicas:
1. Recoger obras destacadas desde diferentes perspectivas en cada clase (no menos de 5 volúmenes por clase).
2. El departamento de educación moral, el departamento de chino y los profesores de arte seleccionaron trabajos destacados con lenguaje estandarizado, imágenes vívidas y una rica filosofía.
3. Las obras destacadas seleccionadas se exhibirán en el campus, y la clase y el nombre del autor se mostrarán al lado de las obras.
4. Premiar a los autores de trabajos destacados y premiar a varios ganadores y a varios ganadores de "Ideas de oro para la protección ambiental con bajas emisiones de carbono".
5. ¡Se producirán ideas excelentes y factibles en folletos o volantes y se distribuirán a la comunidad para su promoción!
Calendario de verbo (abreviatura de verbo):
1. 2 de mayo al 4 de mayo: lanzamiento de la promoción del evento 5 de mayo al 11 de mayo, cada uno. La clase recopilará, enviará y seleccionará ideas creativas.
3. Del 12 al 20 de mayo se exhibirán y transmitirán excelentes trabajos en el campus.
4. Recompensas del 21 al 22 de mayo.
6. Notas:
1. El profesor de la clase debe disponer de tiempo para promover y orientar a los estudiantes.
2. Se requiere que las obras resalten las características del centro y de la familia y aseguren la alta originalidad de las obras.
3. La fecha límite de recogida de obras es el 13 de mayo. Envíelo a tiempo; de lo contrario, no participará en la selección.