Plan de actividades sociales Jornada de la Juventud 4 de mayo.
Para garantizar actividades científicas y ordenadas, a menudo es necesario hacer planes de actividades cuidadosos con anticipación. El plan del evento es la estrategia para todo el evento y puede proporcionar dirección al evento. Entonces la pregunta es, ¿cómo deberíamos redactar un plan de actividades? Las siguientes son las actividades sociales del Día de la Juventud del 4 de mayo cuidadosamente organizadas por mí, solo como referencia. Echemos un vistazo.
Epidemia 4 de Mayo Plan de Actividades Sociales Jornada de la Juventud 1 1. Tema de Actividad Social
Con el tema "Celebrando el 4 de Mayo, Calienta a la Familia", este encuentro social organizó un encuentro de nuevos y antiguos profesores de la escuela Una clase. A través de programas como maestros nuevos y antiguos que celebran festivales, intercambios de talentos e intercambios e interacciones culturales, se crea una atmósfera festiva armoniosa y elegante, para que los maestros jóvenes puedan sentir la calidez y la calidez de la gran familia de la escuela.
En segundo lugar, organizar actividades sociales
Unidades dirigentes: comité de la Liga Juvenil y sindicato.
Líderes del equipo preparatorio: Li X, Zhang xx
Miembros del equipo preparatorio: Yan xx, Zhao xx.
En tercer lugar, el horario de las actividades sociales
4 de mayo de 20xx (lunes) antes de las 18:30-20:30 horas
Lugar de actividades
p>
Cafetería escolar
Verbo (abreviatura del verbo) participantes
Todo el personal de la escuela
Verbos intransitivos La parte principal de la actividad de la red Contenido p>
1. El anfitrión anuncia el inicio del evento.
2. Discurso del presidente del sindicato
3. Los antiguos profesores mostraron sus habilidades culinarias, y los profesores nuevos y antiguos disfrutaron de un festín.
4. Discurso del Secretario del Comité de la Liga Juvenil
5. Actuación principalmente para profesores jóvenes.
(1) Realice desfiles de moda en lotes (la oficina es una unidad o un grupo libre, deje que todos actúen una vez y los profesores nuevos y antiguos actúen por separado).
(2) 3-4 actuaciones individuales o grupales (sin límite de canciones, instrumentos musicales, danza, etc.)
6. Interacción cultural en actividades online.
(1) Los viejos maestros prueban el té e interpretan la cultura del té.
En el lugar se preparan Longjing, Rizhaoqing, Tieguanyin, té Pu'er, té de jazmín, etc. , invite a 3 o 4 antiguos profesores (principalmente voluntarios) a probar el té, registre los resultados del juicio y finalmente revele la respuesta. El profesor de degustación de té puede presentar un conocimiento cultural o una historia sobre el té en el lugar (complementado por el anfitrión).
(2) Jóvenes profesores recitan poemas con música.
Se puede dividir en 3-4 grupos, cada grupo tiene 3-4 personas.
(3) "Happy Hula Hoop" para profesores nuevos y antiguos (programa alternativo, según horario de clases).
Reglas del juego: 4 personas compiten en el campo, agitando el hula-hoop mientras se colocan el alfiler en la mano y manteniendo el hula-hoop, gana el grupo que lleve más hula-hula. Organice tres rondas.
7. El presentador pronunció un discurso de conclusión.
8 Canten juntos "A Family in Love" (levántense y tómense de la mano) y el evento finaliza.
Siete. División del trabajo para actividades de amistad
Anfitrión (responsable de organizar diversas actividades y liderar el diseño del sitio del evento): xxx, xxx, xxx.
Disposiciones de actividades de profesores veteranos y preparativos relacionados: xxx, xxx, xxx.
Arreglos de catering y vajilla: xxx, xxx
Preparación de atrezzo y música: xxx, xxx, xxx
Preparación de flores: xxx
Disposiciones de actividades de profesores jóvenes y preparativos relacionados: xxx, xxx.
Disposición del logotipo: xxx, xxx
Arreglo de sonido: xxx
Fotografía: xxx
Ocho. Requisitos de la actividad
1. La actuación debe ser elegante, vívida y hermosa.
2. Media hora antes de que comience la fiesta, todo el profesorado y el personal se registrarán. Al entrar, se escuchará música en vivo (música alegre y aguda) durante la fiesta.
3. Al final de cada actuación individual o grupal, el público deberá presentar flores.
4. Los asientos en el sitio rotan regularmente y son organizados por el anfitrión.
5. Las comidas incluyen comidas traídas por maestros veteranos, comidas patrocinadas por restaurantes, una pequeña cantidad de cerveza y una cantidad adecuada de jugo.
6. Los familiares pueden participar, pero no se anima a los niños a participar.
Plan 2 de actividades sociales del Día de la Juventud del 4 de mayo durante la epidemia. Objetivo de la actividad:
Para fortalecer la comunicación entre los estudiantes, mejorar la capacidad de cooperación, mejorar la amistad entre los estudiantes y acercar. relaciones más estrechas entre profesores y estudiantes, cultivar los buenos intereses y pasatiempos de los estudiantes, mejorar la capacidad y el gusto estéticos de los estudiantes, mejorar la calidad general de los estudiantes y enriquecer la vida en el campus.
2. Hora del evento:
4 de mayo de 2022
Tres. Ubicación:
Por determinar.
Cuatro. Organizador:
Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios.
Antecedentes de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
La danza es el arte del movimiento humano. No solo expresa la belleza del arte, sino que también tiene la función de expresar los pensamientos del bailarín. y sentimientos, aptitud física y cuidado de la salud. Orientar a los estudiantes para que se conviertan en talentos con un desarrollo integral de cualidades integrales, alta calidad y gusto elegante.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
(1) Etapa de entrenamiento: pasos básicos de baile de vals, cha-cha, cuatro lentos y danza del conejo.
(2) Etapa de preparación: La decoración principal son cintas y globos, que se cuelgan alrededor del lugar para crear un ambiente festivo. Si hay un proyector disponible, se creará una presentación de diapositivas para mostrar "Noche Romántica" en el centro del lugar. Si no hay proyector, el lugar tendrá colgadas las palabras "Noche Romántica". A medida que cambia la pista, se reproducirán diferentes mv en la pantalla.
(3) Proceso de baile: Dos horas antes del baile, el personal llega al recinto para realizar la decoración final y colocar mesas y sillas. Media hora antes del baile, el lugar comenzó a tocar música de fondo relajante y armoniosa (como música de piano de Chopin) para crear una atmósfera romántica y cálida. El presentador apareció, presentó las actividades de esta noche y anunció el inicio oficial del baile.
Sección 1: Muchos bailarines profesionales interpretaron estilos entusiastas, como el tango, para estimular el entusiasmo del público, movilizar una atmósfera animada y darle al baile un comienzo animado.
Parte 2: Colectivo Chen Wenjing. Aprovechando el ambiente ardiente de la ceremonia de apertura, todos los miembros están invitados a actuar.
Bloque 3: Vals.
Parte 4: Juegos.
Sección 5: Cuatro lentos.
Sección 6: Bocetos divertidos.
Sección 7: Danza del Conejo: La Danza del Conejo es una danza sencilla, fácil de aprender, vivaz y alegre que puede demostrar plenamente la juventud y la pasión de los estudiantes. Cuando comenzó la música, todos los estudiantes se unieron a la pista de baile para actuar, lo que llevó la atmósfera de la audiencia a un clímax. Danza en círculo: Todos los estudiantes forman inmediatamente un círculo grande, un círculo pequeño, el círculo grande rodea al círculo pequeño y bailan en círculo.
Sesión 8: El presentador pronunció un discurso final y anunció el final del baile. Finalmente la zona será despejada por el personal pertinente.
Siete. Recursos necesarios:
(1) Recursos humanos: personal de diseño del lugar, un anfitrión masculino y uno femenino, personal de servicio, ingeniero de sonido, fotógrafo y personal de limpieza posterior a la reunión.
(2) Recursos materiales: accesorios de juegos, pequeños obsequios, lugares para eventos, computadoras portátiles, amplificadores de potencia, parlantes, micrófonos, tableros de cableado, cintas y globos.
Pandemia 4 de mayo Plan de actividades sociales Jornada de la Juventud 1 de marzo, tema de actividad:
4 de mayo juventud, ¡felices tú y yo!
2. Objeto de la actividad:
xxxx
3. Hora de la actividad:
4 de mayo de 20xx
Cuatro. Ubicación:
xxxx
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Miembros de la Secretaría de la Asociación Económica y miembros del Departamento de Gestión.
Verbos intransitivos Lugar de encuentro:
xxx
Siete. Actividades y proyectos
1. Gallinas atrapando polluelos
Reglas del juego:
1) El personal seleccionó rápidamente 6 gallinas fuertes una frente a otra para formar un círculo. ;
2) El resto de los estudiantes se paran aleatoriamente detrás de seis gallinas en fila, con la última mano sosteniendo una cuerda roja;
3) Después de que comience el juego, la gallina agarrar la cuerda roja en la mano de la última persona de cualquier equipo y, en el proceso, proteger la cuerda roja en las manos de los miembros de su propio equipo para que no sea arrebatada si se agarra la cuerda roja, los derechos de la persona que; ha sido agarrado la cuerda roja se cancelará. Para calificar para el juego, la cuerda roja se entrega a la última persona del equipo a la que le han arrebatado la cuerda roja y el juego continúa. >4) Durante el juego, la última persona debe seguir sujetando la cintura de la anterior y no puede separarse.
5) El juego dura quince minutos, y gana el grupo que al final quede con más gente.
2. "Reunion"
Reglas del juego:
1) Organizar a todos en dos círculos concéntricos y rotar con los círculos concéntricos de la canción.
2) Cuando pare el canto, las dos personas frente a frente deben presentarse.
3. Telepatía:
Reglas del juego:
1) Cada uno es libre de formar una fila, con 8 personas en cada grupo.
2) Cuando el estudiante líder ve lo que está escrito en la tarjeta en la mano del anfitrión, se la pasa rápidamente al siguiente miembro del equipo (solo usando el lenguaje corporal) y se la pasa por turno hasta el último. Un miembro del equipo dice en voz alta ¿Qué pasa?
3) Si aciertas, obtendrás un premio y el juego terminará.
4. Picnic
1) Dividimos los materiales comprados en 8 partes iguales.
2) En forma de sorteo, cada dos universidades formarán un equipo (más la Secretaría de la Unión de Estudiantes del Campus) y un equipo ***8.
3) Dividirse en dos grupos para cocinar, con cuatro grupos en cada grupo, y cada grupo prepara dos platos (los platos los decide uno mismo).
4) Después de cocinar juntos, todos lo prueban y juzgan al mejor chef.
5. Laberinto móvil:
Reglas del juego:
1) Organízate en seis filas, con seis personas en cada fila. Las personas en la misma fila se tocan las manos (actuando como una pared pero sin tomarse de la mano).
2) Una persona es el comandante, quien da instrucciones como "girar a la izquierda (girar a la derecha)" a cada pelotón.
3) Elige a los otros dos como cautivos y captores, y captura a las personas en el "laberinto que fluye" hasta que sean atrapadas.
Nota: La mano equivale a la pared. Gire a la izquierda y a la derecha a la orden del comandante. Al comienzo del juego, el receptor y la persona atrapada no pueden tocar las manos de todos, ni pueden ponerse en cuclillas bajo las manos de todos. No tienen manos y sólo pueden correr por la carretera. El alumno al mando puede cambiar el mando y la velocidad en cualquier momento.
6. El tubo tiene forma de anillo
Reglas del juego:
1) Cada participante coge una pajita y cada grupo un pequeño aro de hierro.
2) Cada miembro del grupo pasa el aro de hierro uno a uno por la pajita hasta el último. (Si el aro se cae por la mitad, puedes recogerlo y volver a enviarlo donde cayó.)
3) No toques el aro con las manos hasta la mitad, solo muerde una pajita y pásala. a través del aro.
4) Gana el último grupo que dedica menos tiempo. Los miembros del grupo ganador recibirán un sorteo.
Elementos de respaldo:
1. Más personas, más pies
Reglas del juego:
1) Los competidores se colocan uno al lado del otro detrás del línea de salida, ate las piernas internas de cada persona con una cuerda.
2) Cuando comienza el juego, los equipos avanzan (corren) colectivamente, y el equipo que llega primero a la meta es el ganador. Si la cuerda está suelta, debes atarla antes de moverte.
3) Gana el último grupo que dedica menos tiempo. Cada miembro del grupo ganador recibe un sorteo.
Plan de actividades sociales del Día de la Juventud del 4 de mayo durante el período epidémico 4. Objeto de la actividad:
Organizar a los empleados jóvenes solteros de la empresa con título universitario o superior para llevar a cabo el Día de la Juventud. actividades sociales, experimentar el ambiente festivo y fortalecer Los intercambios entre empleados enriquecen aún más la vida cultural amateur de los jóvenes, demuestran la perspectiva espiritual sincera, optimista y positiva de los jóvenes, resaltan la gestión humanizada de la empresa, promueven la construcción de la civilización espiritual de Wei Yong y construir un mañana mejor.
2. Tema de la actividad:
Spring Love Yuan Yu'e vive en Wei Yong
3 Hora de la actividad:
4 de mayo. , 2022 domingo a las 8:30 a.m.
Cuatro. Ubicación:
xxxxxx
Verbo (abreviatura del verbo) Público objetivo:
La empresa se compone principalmente de empleados jóvenes solteros con un título universitario o superior.
Actividades de verbos intransitivos:
(1) Actividades preparatorias
1. Organizar el registro de personal.
2. artículos y equipos correspondientes y preparar asuntos específicos.
(2) Arreglos específicos durante el evento:
1. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura
2. inicio del evento.
3. Aspecto maravilloso (autopresentación)
4. Juegos interactivos (solitario idiomático, corazón a corazón, dos dragones jugando con perlas, ayudándose en el mismo barco, etc.). .) y shows de talentos (canto, sketches, dramas, comedias de situación, etc.
).
El cuarto elemento: El presentador encabeza el coro de "Una familia enamorada".
(3) Organiza a todos para tener una cena en xxxxx más adelante durante el evento.
7. Notas:
1. En caso de emergencia, comuníquese con el organizador del evento y la persona a cargo de inmediato;
2. p>
p>
3. Reorganización del lugar después de la hermandad;
4. El anfitrión debe poder promover el ambiente de todo el evento y evitar el silencio en el lugar; /p>
5. Asegurar la actividad Durante el uso normal del equipo de audio.
Ocho. Presupuesto:
El costo del espacio en una sala privada; el costo del equipo audiovisual; el costo de los premios del evento;
El costo de la cerveza, las bebidas, los refrigerios, etc. : Tarifa de comida: xxx RMB por persona.
Plan de actividades sociales del Día de la Juventud del 4 de mayo de la epidemia 51. Introducción a la actividad
1 Nombre de la actividad: Fiesta social del Día de la Juventud del 4 de mayo de Sanshan Life.
2. Hora del evento: 4 de mayo.
3. Lugar: auditorio de la escuela primaria de Pingsheng (cancha de baloncesto si es necesario)
4. Tema de la actividad: Pasión de verano, bailar para ganar.
5. Organización:
Organizador: Oficina de Gestión Social de la Ciudad Nueva de Sanshan, Calle Guicheng, Nanhai
Organizador: Comité Vecinal de la Comunidad de Pingsheng, Crecimiento Juvenil de la Ciudad Nueva de Sanshan Asociación de Promoción.
Segundo, descripción relevante de la actividad
(1) Antecedentes de la actividad
Con el vigoroso desarrollo del Festival de Arte y Cultura Creativa Juvenil de Sanshan New Town, Es una gran oportunidad: organizar un evento en la comunidad de Pingsheng dirigido por jóvenes de Pingsheng.
㈡Propósito y significado
La celebración de un evento de este tipo permitirá, en primer lugar, que los jóvenes de la comunidad de Pingsheng se conozcan, se entiendan, aprendan unos de otros y, en segundo lugar, permitan que la amistad; Toda la ciudad nueva de Sanshan conozca Pingsheng, que todos sepan acerca de Pingsheng como lugar y sobre la juventud de Pingsheng. En tercer lugar, al realizar este tipo de actividades, podemos construir una plataforma para brindarles a los jóvenes a lo largo de sus vidas la oportunidad de expresarse; Finalmente, a través de este evento, podemos unir a todos los jóvenes de Sanshan New City y reunirlos a todos en Sanshan New City. Esta será la primera oportunidad para el buen desarrollo de cada evento en el futuro.
(3) Los superiores son responsables de los siguientes asuntos
1. Verificar y promover esta actividad.
2. Coordinar las labores locales de seguridad y protección contra incendios.
3. Responsable del personal médico local.
4. Organizar el tiempo de ida y vuelta y el transporte de los participantes de cada grupo de aldea para garantizar la seguridad en la carretera.
5. El coste de esa noche.
Tres. El contenido principal de la actividad
1. Actividad de inicio de sesión "Bebo, no conduzco".
2. Espectáculo de danza: intercalado con actuaciones, puedes elegir tu propio espectáculo de danza comunitario para ganar e invitar a equipos de actuación extranjeros.
3. Juegos divertidos: Dependiendo del lugar y disposición horaria, se pueden jugar pequeños juegos en diferentes áreas, como área de juegos de mesa, área de enseñanza de magia y área de juegos divertidos con premios.
4. Competencia de dados: La parte más importante de todo el evento se divide en dos etapas: preliminar y final. La competencia se lleva a cabo en grupos. Sanshan New City es el "Rey de los Mentirosos".
5. Concurso individual de soplado de botellas: El ganador es el concursante que sube al escenario y sopla una botella de cerveza en el menor tiempo.
6. Habrá magia, hip-hop y otras enseñanzas regionales en el lugar. Los participantes pueden elegir áreas para observar y estudiar según sus propios intereses, y el personal en el lugar les enseñará y mostrará su estilo ganador.
4. Cómo participar en el evento
1. Los participantes deben registrarse primero con el responsable de sus respectivas comunidades. A excepción de otras comunidades de la comunidad de Pingsheng, la persona a cargo contará el número de personas y la Asociación de Promoción del Crecimiento Juvenil de Sanshan New Town se encargará de que los vehículos sean recogidos en el momento y lugar designados.
Información de contacto de los líderes comunitarios:
Comunidad central: Lu, número de contacto: xxxxxxxxxxx.
Distrito Este: Chen Zhiwen, número de teléfono: xxxxxxxxxxx.
Comunidad del Distrito Norte: Lin Biqi, número de teléfono: xxxxxxxxxxx.
Comunidad Lin Yue: Tan Yanjuan, número de teléfono: xxxxxxxxxxx.
Comunidad Pingsheng: Liang Liping, número de teléfono: xxxxxxxxxxx.
Comunidad Dongping: He Peiying, número de teléfono: xxxxxxxxxxx.
Empresa Tianning: Feng, número de contacto: xxxxxxxxxxx.
2. Para participar en el concurso "Big Talk", primero debes registrarte con el responsable de la comunidad respectiva. El responsable contará el número de personas y aceptará un número limitado de temporales. entradas en el sitio.
3. Otros juegos o competiciones aceptan registro en el sitio.
4. Además de la inscripción presencial, la fecha límite para la inscripción en cada comunidad es el 2 de mayo a las 12 horas.
Notas sobre los verbos (abreviatura de verbo)
1. Predecir y controlar el número de personas que participarán en el evento ese día.
2. del alcohol consumido por los participantes
3. Orden e higiene en el lugar del evento.
Disposición del personal del verbo intransitivo
1. Organizar el personal del lugar del evento: todos los empleados.
2. Organizar a 5 o 2 personas para mantener el orden y liderar el camino;
3. Organizar fotógrafos del evento: uno o dos para cada comunidad;
4. Organizar el personal de recogida y devolución después del evento: todo el personal y los líderes comunitarios. p>
5. Organizar la limpieza del lugar después del evento: todo el personal.
Siete. Materiales y presupuesto
1. Cerveza: el número de participantes según el presupuesto;
2. Fruta: el número de participantes según el presupuesto;
3. Meriendas: según presupuesto Número de participantes;
4. Objetos de juego en el lugar: Por determinar
5. 400 yuanes por espectáculo. El presupuesto es de 9 personas (incluido el coste de la docencia presencial de 3600). Hay 2 personas realizando magia (la estación de televisión invita a 1 persona a realizarla). El tiempo de actuación en el escenario es de unos 30 minutos y la interacción fuera del escenario es de aproximadamente una hora. La tarifa es de 1.800 yuanes.
6. La escenografía y la iluminación cuestan alrededor de 3.000 yuanes.
7. Otros gastos contingentes ascienden a unos 3.000 yuanes.
Ocho. Actividades y trabajos de publicidad
1. Notificar a los grupos de aldeanos bajo cada comité vecinal comunitario y organizar a los jóvenes para que participen activamente.
2. Publicar un aviso en el panel de publicidad del grupo de la aldea (es necesario hacer carteles).
3. La comunidad tendrá una persona designada responsable de la implementación, notificará y contará el número de participantes.
Epidemia: Jornada de la Juventud del 4 de Mayo Actividades Sociales 61. Tema de la actividad: Juego de voleibol profesor-alumno para conmemorar el 96 aniversario del Movimiento del 4 de Mayo.
2. Departamento patrocinador: Subdivisión de la Liga Juvenil del Ministerio de Educación
3. Departamento de Organización: Departamento de Educación Unión de Estudiantes Departamento de Cultura y Deportes.
4. Objeto de la actividad: Finales de primavera y principios de verano, esta es una temporada de deportes y una gran oportunidad para liberar a la juventud. Espero que los profesores y estudiantes del departamento de educación puedan estirar el cuerpo, sudar y mostrar su pasión en el soleado mayo. Al mismo tiempo, seleccione talentos de voleibol entre los estudiantes de primer año para prepararse para la competencia de voleibol escolar. Aproveche este evento como una oportunidad para acercar a profesores y estudiantes.
Hora de actividad del verbo (abreviatura del verbo): 14.05.2015 (viernes) 14:30 ~ 15:30.
Verbo intransitivo Ubicación: Cancha de voleibol del Nuevo Distrito
Siete. Público objetivo: profesores y personal del Departamento de Educación y estudiantes del Departamento de Educación.
Equipo de animadoras: alumnos de cada promoción del Departamento de Educación.
Personal de servicio: todos los miembros del sindicato de estudiantes y voluntarios de cada clase.
X. Formato de competición: Al mejor de tres partidos
XI. Proceso de actividad: 1. Los maestros y estudiantes se dividen en dos equipos (equipo de maestros A, equipo de estudiantes B, equipo de maestras C, equipo de estudiantes D) para competir entre sí.
Segunda ronda: Equipo A vs B, Equipo C vs D. Segunda ronda: Los ganadores de la primera ronda compiten por el campeonato y los perdedores compiten por el tercer lugar en la primera ronda.
Se juegan tres grupos de juegos al mismo tiempo, y cada grupo de juegos dura tres rondas.
Primer juego: 25 puntos
Segundo juego: 25 puntos
Tercer juego: sistema de 15 puntos
Antes del juego, El árbitro preside:
1. Adivina la ventaja
2. Domina las actividades de preparación de los dos equipos.
Reglas:
El árbitro 1 pita el inicio del partido. Si un jugador sirve antes de que suene el silbato, pase la red o no, no cuenta y debe ser servido nuevamente.
El árbitro hace sonar el silbato para detener el juego.
Durante un partido, sólo el árbitro tiene autoridad para sancionar una mala conducta y retrasar el juego.
4. Juicio: a. El juego se juega en un grupo de seis personas, una de las cuales es un hombre libre y puede tocar el balón con todas las partes de su cuerpo. b. Sustitución de puntaje, un jugador no podrá golpear la pelota más de tres veces en un juego, y el mismo jugador no podrá golpear la pelota dos veces seguidas.
c. Servicio incorrecto y posición de servicio incorrecta, incluida la cobertura del servicio. Hacer falta durante el juego. e. La falta es más alta que la red y la parte superior de la red.
Doce. Presupuesto de actividad:
Gastos médicos 40 yuanes
Agua potable de competición, vasos desechables: unos 250 yuanes.
Premios de la competencia: 150 yuanes de voleibol para el campeón, 100 yuanes de voleibol para el subcampeón y 80 yuanes de voleibol para el subcampeón.
***620 yuanes.
Trece. Resumen de la actividad: Después de la competencia, será escrito por el departamento cultural y deportivo, se invitará a nuestros corresponsales del periódico escolar a informarlo y se promocionará en el sitio web del Comité de la Liga Juvenil.
Nota: Este evento se realiza en forma de amistad. Ganar o perder no es importante. La clave es fortalecer la relación entre profesores y estudiantes y mejorar la cohesión entre profesores y estudiantes en nuestro departamento.