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Dirección de la Escuela Técnica y Vocacional de Panzhou

Ciudad de Guohong, calle Hanlin, ciudad de Liupanshui, provincia de Guizhou

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La Escuela Técnica y Vocacional de Panzhou es una escuela de educación vocacional integral ubicada en la ciudad de Panzhou, provincia de Guizhou, afiliada a la municipalidad de Panzhou. Oficina de Educación, establecida en 1993. La escuela cubre un área de 160 acres y tiene un área de construcción de 75.000 metros cuadrados. El campus tiene un hermoso entorno e instalaciones de enseñanza avanzadas. Es una institución de educación vocacional de gran escala y alta calidad de enseñanza.

La escuela cuenta actualmente con más de 20 departamentos, que ofrecen cerca de 40 especialidades, como tecnología de aplicaciones informáticas, maquinaria electrónica, gestión económica y comercial, contabilidad, gestión hotelera, gestión turística, inglés, tecnología automotriz y salones de belleza. . , que cubre muchos campos como negocios, turismo, cultura y educación, tecnología de ingeniería, tecnología de la información, etc., brindando a los estudiantes un amplio espacio de desarrollo.

La escuela se enfoca en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes. El centro de capacitación avanzada y el equipo de laboratorio permiten a los estudiantes recibir capacitación en habilidades prácticas de alta calidad en el campus. Al mismo tiempo, la escuela también coopera activamente entre la escuela y la empresa. En los últimos años, ha establecido mecanismos de intercambio e interacción a largo plazo con muchas empresas y ha abierto "cursos de formación de profesores duales" para garantizar que los estudiantes reciban formación práctica y experiencia de aprendizaje que combinen industria y práctica.

La escuela presta atención a la educación de calidad, insiste en estar centrada en el estudiante y enfatiza la educación integral de calidad y el cultivo de capacidades prácticas de innovación. La escuela adopta un modelo de enseñanza de "uno principal y dos complementarios", que consiste en cultivar las sólidas habilidades básicas de innovación práctica de los estudiantes, complementadas con habilidades profesionales y conocimientos de la materia, mientras se enfoca en explorar las características e intereses de la personalidad de los estudiantes y brindarles con un entorno de aprendizaje de innovaciones dinámico y desafiante.