Colección completa de planes de actividades de competencia de conocimientos
Plan de actividad completo del concurso de conocimientos 1
1 Objetivo de la actividad
Los niños son las flores de la patria, los constructores del siglo XXI. * * * capital El sucesor del ismo. Los Jóvenes Pioneros son una organización de masas para niños y una escuela para que los niños aprendan sobre el capitalismo. Con motivo del 1 de junio, con el fin de mejorar aún más la calidad de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela, alentar a los miembros a aprender los conocimientos de los Jóvenes Pioneros y crear una buena atmósfera de Jóvenes Pioneros destacados, la Brigada de Jóvenes Pioneros celebró este concurso de conocimientos.
En segundo lugar, el contenido del concurso
Concurso de respuesta de conocimientos en equipo
En tercer lugar, los participantes
Cada clase del séptimo grado de nuestra escuela Hay un equipo, cada equipo tiene dos jugadores. Antes del juego, entrega la lista y toma notas.
Cuatro. Disposición de horario y lugar
Hora de competencia: 29 de mayo de 2000, después de la segunda clase.
Ubicación: frente al edificio de enseñanza
Método de competencia de verbos (abreviatura de verbo)
(1) Hay tres tipos de competencias de conocimientos: preguntas obligatorias , preguntas de respuesta rápida y preguntas adicionales. Los tipos de preguntas incluyen: preguntas de verdadero o falso y preguntas de respuesta corta. Cada equipo se divide en 5 puntos. Las respuestas deben completarse dentro del tiempo especificado. Si la respuesta es incompleta, incorrecta o imposible de responder, no se otorgarán puntos o se descontarán puntos.
(2) 1. Preguntas imprescindibles. ***60 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos. Se sumarán puntos por las respuestas correctas y no se descontarán puntos por las respuestas incorrectas. Cada jugador debe responder una pregunta y cada pregunta debe completarse de forma independiente en un plazo de 10 segundos. No se permiten indicaciones de otros jugadores del mismo grupo. Las preguntas requeridas en esta competencia se responden en el siguiente orden: primero, el jugador N° 1 de cada equipo elige la pregunta, y responde en orden desde el primer equipo hasta el último equipo, y luego el jugador N° 2 de cada equipo. respuestas. Cada clase tiene dos preguntas para este equipo. Una oportunidad para que Ben pida ayuda.
2. Coge la respuesta. La puntuación de cada pregunta es 10. Cada equipo selecciona un jugador para responder (el jugador seleccionado no se puede cambiar y los compañeros de equipo que están a su lado no pueden recibir recordatorios al responder la pregunta dentro del tiempo especificado de 10 segundos. Se agregará 1 punto por las respuestas correctas). El contenido incompleto, las respuestas incorrectas o las respuestas incorrectas no darán lugar a puntos ni deducciones.
3. Preguntas adicionales. Hay tres puntuaciones: 30, 40, 50. Cada equipo es libre de elegir preguntas con diferentes puntos para responder. Cada equipo sortea en el sitio y recomienda a un miembro del equipo para responder. Se pueden negociar preguntas adicionales y el tiempo de respuesta no excederá.
10 segundos, se otorgarán puntos por las respuestas correctas y se descontarán los puntos correspondientes por las respuestas incorrectas. Si la respuesta es incompleta, errónea o no se puede responder en el tiempo indicado, se descontarán los puntos correspondientes. Cada equipo tiene sólo una oportunidad de responder.
4. Si hay empate en la clasificación durante la competición, la clasificación se determinará mediante respuesta rápida en la ronda de play-off. La puntuación de una pregunta de play-off es 10 y gana la primera persona que consiga anotar.
5. Requisitos de la competición
(1) Cada equipo deberá llegar al recinto 15 minutos antes del inicio del partido.
(2) Cada equipo debe ser civilizado, disciplinado, obedecer órdenes y vestir pulcramente.
(3) El número de equipos participantes se determina mediante sorteo. Después del sorteo, los equipos participantes no pueden cambiar el orden. Cada equipo determina el orden en el que aparecerá cada jugador, y no se permite que los jugadores sean reemplazados a voluntad durante el juego. Al responder preguntas, los miembros del equipo deben responder en mandarín. Cuando responda una pregunta, diga "terminado". Si no puede responderla, diga "no responda".
(4) Cuando el anfitrión presenta al equipo, los miembros del equipo deben ponerse de pie y rendir homenaje a los jueces y al público.
(5) Una vez que los concursantes terminen de responder las preguntas, el anfitrión determinará si obtienen puntos en función de las respuestas y reglas correctas. Si el moderador no puede determinar si la respuesta del concursante es correcta, el comité de selección tomará una decisión de arbitraje.
6. Configuración de premios
Concurso de conocimientos
Hay un primer premio colectivo, un segundo premio y un tercer premio para los grados 1 y 7 respectivamente.
2. Habrá 1 concursante destacado en cada promoción y 4 premios de excelencia.
Secundaria
Actividades de competencia de conocimientos 2
1. Tema de la actividad:
Divulgar el conocimiento empresarial y encender la pasión empresarial
2. Propósito de la actividad:
A través de este concurso, proporcionar una plataforma para estudiantes universitarios. aprender conocimientos empresariales, comprender las políticas nacionales y los procesos empresariales, mientras se planifican oportunidades profesionales.
A través de concursos, brindamos a los estudiantes un escenario para mostrarse y cultivar sus habilidades empresariales; a través de concursos, podemos promover intercambios amistosos entre estudiantes y especialidades y crear una cálida atmósfera de aprendizaje en las universidades.
Como estudiantes universitarios del siglo XXI, debemos aprovechar las principales oportunidades, armar nuestras mentes con todo tipo de conocimientos, dominar suficientes conocimientos empresariales de antemano y sentar una base sólida para conseguir un trabajo superior o comenzar nuestro propio negocio en el futuro.
3. Unidad de actividad:
Patrocinador: Asociación de Emprendimiento del Departamento de Economía y Gestión
4. Público objetivo:
_ _Todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Tecnología
Método de registro de verbo (abreviatura de verbo):
Este concurso se puede registrar de forma individual o como equipo, cada uno. El tamaño del grupo es de 1 a 4.
1. Registro en línea: envíe un correo electrónico llamado "Formulario de registro para la competencia de conocimientos empresariales" al correo electrónico_@163.com de la Asociación de Emprendimiento, con el contenido "Nombre del equipo + Líder del equipo + Información de contacto del líder del equipo + Nombres. e información de contacto de los miembros del equipo”.
2. Registro por SMS: edite el mensaje de texto "nombre del equipo + líder del equipo + información de contacto del líder del equipo + nombres de los miembros del equipo e información de contacto" y envíelo a _ _ (_ _)
3. Inscripción presencial: complete el formulario de inscripción al evento y envíelo a la Sala 102C, Edificio B, de 16:30 a 18:00 el 20 de febrero.
Tiempo y lugar de actividad de los verbos intransitivos:
Hora de inscripción: 12, 20__, 15, a 12, 20__.
Horario de competición preliminar: 20___año 65438 + 21 de febrero (domingo) 16:00 horas.
Ubicación: 601, Edificio C
Hora final: 65438 + 28 de febrero (domingo) 19:30, 20__.
Ubicación: 602, Edificio B.
Siete. Proceso de la actividad:
(1) Ronda preliminar
La ronda preliminar se llevará a cabo en forma de examen escrito. Cada equipo participante participa en la prueba escrita como grupo y compite para responder las preguntas. Finalmente, calcule la puntuación total y ordénela de mayor a menor. Se seleccionaron cuatro equipos destacados mediante examen escrito para avanzar a la final. (Las preguntas del examen escrito incluyen preguntas de verdadero y falso, preguntas de opción múltiple, preguntas de análisis de casos, etc. Las preguntas de respuesta incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, preguntas para completar espacios en blanco, etc.)
ㅢFinal
Las reglas específicas son las siguientes:
1. Cada equipo se presenta y hace un breve discurso sobre los conocimientos emprendedores comprendidos por el grupo.
2. Sesión de respuesta a preguntas, que incluye preguntas de verdadero y falso, preguntas de respuesta rápida, preguntas de confrontación, preguntas de riesgo y preguntas de simulación de escenarios.
<1>Preguntas de falso-falso (preguntas obligatorias, 5 preguntas por equipo, 10 puntos cada una): cuatro equipos seleccionan al azar un conjunto de preguntas de verdadero-falso, 5 preguntas cada uno, y el anfitrión hace preguntas. Los jugadores solo necesitan responder "correcto" o "incorrecto", se agregan 10 puntos a la respuesta correcta y no se deducen puntos por respuestas incorrectas. Cada pregunta tiene un límite de tiempo de 15 segundos y no será válida si excede el límite de tiempo.
& lt2 & gtPreguntas de respuesta rápida (***10 preguntas, 10 puntos cada una): esta sesión se lleva a cabo en forma de preguntas de respuesta rápida. Después de que el anfitrión dijo que había comenzado, cada equipo se apresuró a responder la pregunta con el botón. El equipo que presionó el botón primero tuvo que responder la pregunta en 15 segundos. La respuesta correcta valía 10 puntos y la respuesta incorrecta valía 5 puntos. Si se excede el plazo, la respuesta se considerará incorrecta. Los equipos que hagan sonar la campana antes de que el anfitrión anuncie la salida serán descalificados.
& lt3 & gt Fengyun Showdown (***10 preguntas, 30 puntos cada una): esta sesión se llevará a cabo en un formato de respuesta rápida. Una vez que el anfitrión termine de hablar, cada equipo se apresurará a presionar el botón para responder la pregunta. El equipo que presione el botón primero tiene derecho a elegir si responde la pregunta. El equipo que toque el timbre primero puede elegir si responde la pregunta él mismo o uno de los otros tres equipos. Si responde usted mismo, se sumarán 30 puntos por la respuesta correcta y se descontarán 30 puntos por la respuesta incorrecta si se le pide a otro equipo que responda, si el otro equipo responde correctamente, el otro equipo sumará 30 puntos y se descontará; 30 puntos. Si la otra parte responde incorrectamente, se sumarán 30 puntos y se descontarán 30 puntos. Los equipos que hagan sonar la campana antes de que llame el anfitrión serán descalificados y se les descontarán 10 puntos.
& lt4 & gt Preguntas de riesgo (preguntas obligatorias, dos preguntas por equipo): el anfitrión da preguntas de riesgo con puntuaciones de 10, 20 y 30. Cada equipo elige según su situación real. agrega Se asignarán los puntos correspondientes y se deducirán los puntos correspondientes por respuestas incorrectas.
& lt5 & gtPreguntas de simulación de escenario (una pregunta para cada equipo): cuatro equipos seleccionarán aleatoriamente una pregunta y realizarán el escenario correspondiente enumerado en la pregunta dada. Los jueces darán las puntuaciones correspondientes en función de su desempeño.
60 puntos por el primer lugar, 40 puntos por el segundo lugar, 20 puntos por el tercer lugar y 10 puntos por el cuarto lugar.
Nota:
1. En las semifinales y finales, cada equipo tiene tres oportunidades de ayuda a lo largo del juego, dos en el campo y una para reducir la dificultad.
2. Los conocimientos involucrados en el concurso incluyen principalmente políticas de apoyo a estudiantes universitarios para iniciar sus propios negocios, condiciones y procesos para iniciar un negocio, etiqueta social, documentos legales relevantes, etc.
8. Configuración del premio:
Primer lugar: bonificación de 200 yuanes + certificado honorífico de nivel universitario + estofado de autoservicio gratuito proporcionado por Weishi Shang.
Segundo lugar: bono de 100 yuanes + certificado honorífico de nivel universitario + un par de gafas para miopía por valor de 298 yuanes proporcionadas por Glasses Express.
Tercer lugar: bono de 50 yuanes + certificado honorario de nivel universitario + una flauta exquisita proporcionada por la tienda de pianos del campus.
Premio al mejor estilo: premio + certificado honorífico de nivel universitario + un par de lentes de contacto por valor de 198 yuanes proporcionados por Glasses Express.
Nota: Todos los finalistas tendrán la oportunidad de recibir un piano de la suerte proporcionado por la tienda de música del campus, que se entregará junto con sus estudios. Al mismo tiempo, también puede obtener afinadores, clips musicales, cuerdas, flautas exquisitas y otros accesorios para instrumentos musicales de forma gratuita.
Nueve. Información de contacto
__
Asociación de Emprendedores
Plan de Actividad de Competencia de Conocimiento 3
1 Antecedentes de la Actividad
En. Para enriquecer la connotación del "Festival de la Cultura de la Lectura" de nuestra escuela, reproducir la construcción de la civilización espiritual de la clase, mejorar el interés de los estudiantes por la lectura y mostrar el estilo de la Clase 2 (1), en el alegre mes de junio, el Comité de Padres de la Clase 2 (1) especialmente planificado Se llevó a cabo un concurso de conocimientos de enciclopedia.
2. Propósito de la actividad
1. Esta actividad es una extensión de la actividad "Leer bien". A través de esta actividad, todos pueden leer extensamente y comprender todos los aspectos del conocimiento de la enciclopedia. ;
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2. Celebrar el Día del Niño el 1 de junio;
3. Ampliar los intereses y pasatiempos de los estudiantes y cultivar los sentimientos de los estudiantes. 4. Establecer una cultura de lectura armoniosa en el ambiente de clase.
Tercera, unidad organizativa:
Categoría II (1) Comité de Familia
Cuatro. Público objetivo:
Todos los alumnos de la Clase 2 (1)
Verbo (abreviatura de verbo) Tema de la actividad:
Concurso de conocimientos de enciclopedia para alumnos de primaria
Lema de actividad de verbos intransitivos:
"¡Monta el viento y las olas! ¡Establece el líder de cien escuelas! ¡Estilo Huier (1)!"
Contenido del banner: " ¡Feliz junio, cabalga sobre el viento y las olas! Reúne las fortalezas de cientos de escuelas, reúne la elegancia de nuestra clase y participa en el Concurso de Conocimientos de Enciclopedia de la Clase 2 (1) de la Escuela Primaria Southwest Central "(tentativo).
Siete. (Provisional) Hora del evento:
_ _ ¡La entrada será a las 7:00 pm el 7 de junio, el evento comenzará a las 7:30 y terminará a las 9:30!
Ocho. Lugar:
Centro de Actividades Culturales de Southwestern Street
9. La división del trabajo del comité familiar es la siguiente:
El director en jefe del partido: Yu. El padre de Zongshun y el padre de Zhang.
Productores de fiestas: pequeña maestra y madre.
Ubicación y reserva de sonido: la madre de Fang Yuqing está a cargo.
Banner de actividad: la madre de Lin Jie toma la decisión
“¡Feliz junio, cabalga sobre el viento y las olas! Establece al líder de cien escuelas, reúne la elegancia de nuestra clase y participar en la segunda generación de la Escuela Primaria Southwest Central (1) Concurso de conocimientos de enciclopedia” (tentativo).
Escenografía: la madre de Li Zijun y el padre de Qian Jiwei guiaron a los miembros del equipo a montar el escenario.
Presupuesto y gastos: ¡Li Bo es responsable de la madre! (Li Expo resumirá el presupuesto de acuerdo con las necesidades de cada elemento y el sistema AA lo compartirá en partes iguales; informe el presupuesto a los tres moderadores lo antes posible y complételo en una semana)
Medalla y obsequios: el padre de Li Zijun está a cargo de las medallas (Enciclopedia Pequeño Campeón, 10; Enciclopedia Junior, 10; Enciclopedia Xiaohua, 10; 1 medalla "Quién y Lucha" (provisional). La madre de Yang Jinhao es responsable de comprar regalos ( los obsequios requeridos están por determinarse, libros de enciclopedia provisionales).
Disposición de los asientos: la madre de Lin Jie y la madre de He Jiaxian liderarán el equipo y se encargarán de que los miembros del equipo estén a cargo (haga arreglos para imprimir el asientos de élite, asientos para invitados, asientos para estudiantes y asientos para padres para el juego clásico)” (tentativo).
Orden en la fiesta: el padre de Qian Jiwei hizo arreglos para que los miembros del equipo estuvieran a cargo del tratamiento de emergencia: Madre de Zhang; madre de Huiyuan, por favor haga una pequeña caja de medicinas.
Fotografía profesional: padre de Zhu Zhitong, padre de Deng Shaoye
Presentación ppt de fondo y efectos de sonido: la madre de Liang Yanqi ha estado a cargo. Si necesita un agente, llame al Sr. Xiao o a la madre de Fang.
Maestro de Ceremonia: 3-6 padres (1-2 por sesión) se encargan de revisar las preguntas, juzgar el bien del mal y ampliar y complementar los conocimientos correspondientes. El mandarín requiere fluidez y viveza.
Hay cuatro estudiantes. Maestro de Ceremonias: 4 personas (por determinar)
Anfitrión: Madre y Xiao.
Entrenamiento de Maestro de Ceremonias: Sr. Xiao
Maestro de Ceremonias: Yang Biyuan, Yang Fengyuan, Yang Jinhao, Wu Siyao.
Director del coro de apertura:...(por determinar)
Limpieza del recinto: miembros responsables de la Asociación de Familias, padres que tengan tiempo para mudarse.
X.Proceso de actividad (tentativo)
7.00: Admisión.
7:30: El maestro de ceremonias anunció la inauguración.
1. Toda la clase recitó clásicos de poesía antigua: "Sorrow for the Peasants" y "The Wandering Son"
2 Piano solo: Fang Yuqing Repertorio: "The Summer" de Hisaishi Joe. de Kikujiro"
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3. La primera parte del concurso de conocimientos: Concurso masivo "Zarpe": ¿Elegimos abc?
(Esta parte la complementa la madre de Li Zijun, quien está a cargo de la competencia de Volkswagen).
4. Banda pequeña de Clase 2 (1) cantando: "The Earth" de Yang Jinhao y Xian /p>
5. La segunda parte del concurso de conocimientos: concurso grupal "Montando el viento y las olas".
(Esta parte la complementan los padres de Xian, quienes están a cargo de la competencia grupal).
6. La canción "Teacher", cantada por Yang Biyuan, Lin Jie y Yan Yingjun. , Liu Yijing, Yinhe, Qian Acompañado por Jialu, Wu Siyao, Xiao Xiao, Cai Xintong y otros.
7. El tercer eslabón del concurso de conocimientos: el clásico "Quién y Lucha".
(Esta sección la complementa la madre de Zou Haolan, quien está a cargo del concurso grupal).
8. Pintura musical a gran escala "Nuestro sueño"
<. p>9. Premios en metálico; premios10. Es hora de tomar fotografías
11.
Actividades del concurso de conocimientos 4
1. El propósito del concurso de conocimientos
Aproveche el Mes de la producción segura como una oportunidad para estudiar en profundidad las leyes y regulaciones nacionales de seguridad en la producción. y popularizar el conocimiento sobre seguridad, mejorar la conciencia sobre la seguridad y las capacidades de autoprotección de los empleados de las empresas de construcción en toda la región y promover integralmente las actividades de educación y publicidad en la producción de seguridad.
II. Organización de competencia de conocimientos
(1) Patrocinador: Comité de construcción del distrito de Chongqing Qianjiang
(2) Patrocinador: Chongqing Qiancheng Construction (Group) ) Co. , Ltd.
Para garantizar el buen progreso de esta competencia, el Comité de Construcción del Distrito ha establecido un grupo de liderazgo de competencia con los siguientes miembros:
Líder del equipo: Tan Changjun
Líderes adjuntos del grupo: He, Yang Zongqian, Wu Lian, Huang Guoqing, Zheng Qilin
Miembros: Yu Jianghua, Liu Guangsheng, Ran Jingqiao, Zhang Youwei
El El grupo de liderazgo tiene una oficina y el director de la oficina es el camarada Yu Jianghua. La oficina consta de un grupo de organización de la competencia, un grupo de pruebas de la competencia, un grupo de evaluación de la competencia y un grupo de supervisión y publicidad de la competencia. Sus miembros y división del trabajo son los siguientes:
Equipo organizador de la competencia: Yu Jianghua y Liu Guangsheng son responsables de la formulación del programa, la planificación de eventos y la coordinación general.
Equipo de prueba de la competencia: Zhang Youwei, Ye Feng y Chen Zhen son responsables de escribir las preguntas del examen.
El panel de jueces de la competencia: Yu Jianghua, Liu Guangsheng, Deng y Zhang Youwei son responsables de juzgar en el lugar, mientras que Luo y Chen Lini son responsables de la puntuación estadística.
Equipo de publicidad y supervisión de la competencia: Ran Guangfu y Liu Duyong son responsables de la supervisión y publicidad de las actividades de la competencia.
3. Requisitos del equipo de competencia
Después de la investigación y la decisión del Comité de Construcción del Distrito, Chongqing Yuxing Supervision Company, Qianlong Real Estate Company (Qianjiang Li Gan Construction Company), Chongqing Qiancheng Construction ( Group) Co., Ltd., Chongqing Zhenxing Industrial (Group) Co., Ltd., Chongqing Huahong Construction Engineering Co., Ltd., Chongqing Bifeng Industrial (Group) Co., Ltd., Chongqing Qianjiang Yuhui Construction Co., Ltd ., Chongqing Qianjiang Yongan Construction Co., Ltd., Chongqing Wanyu Construction Co., Ltd. Requisitos de la empresa:
1.
2. Cada equipo deberá organizar al menos 10 empleados para participar y realizarlo periódicamente.
Cuarto, horario de competición
_ _ _ 20 de junio, de 9:00 a 12:00 h.
Verbo (abreviatura de verbo) Lugar de la competencia
Salón Qianlong, Centro de Conferencias Xishan, Distrito de Qianjiang.
Contenido del concurso de verbos intransitivos
Consulta las preguntas del concurso de conocimientos para obtener más detalles.
Siete. Formato del concurso
El concurso se divide en cinco modalidades: preguntas obligatorias, preguntas competitivas, preguntas de riesgo, preguntas adicionales y preguntas interactivas.
1. Preguntas imprescindibles. El método de respuesta se divide en preguntas de respuesta obligatoria individuales y preguntas de respuesta obligatoria en grupo, cada pregunta vale 10 puntos.
Los individuales deberán responder 1 pregunta por cada equipo, respondiendo por turnos del 1 al 3 según el número de jugador se sumarán 10 puntos por respuestas correctas, y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas a cada equipo. debe responder ***2 preguntas. Los jugadores pueden discutir entre ellos al responder preguntas. Un jugador puede ponerse de pie y responder, y otros pueden sumar dentro del tiempo asignado. Si responde correctamente se otorgarán 10 puntos. Si responde incorrectamente, no recibirá puntos ni deducciones.
2. Coge la respuesta. *** 20 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos. La respuesta solo puede ser respondida por el contestador automático después de que el anfitrión lea las preguntas y anuncie "Listo para responder primero" y finalice la cuenta regresiva de tres segundos. "Respuesta del equipo" puede responder. Se suman 10 puntos por respuestas correctas y se restan 10 puntos por respuestas tempranas o incorrectas.
3. Cuestiones de riesgo. Las preguntas de riesgo se dividen en tres tipos: 10 puntos, 20 puntos y 30 puntos, con 20 preguntas cada una. Esta sesión se divide en dos rondas. En cada ronda, cada equipo participante elige un tipo de pregunta a responder. Al responder preguntas, los jugadores pueden discutir entre sí. Un jugador puede ponerse de pie y responder, y otros pueden agregar dentro del tiempo especificado. Las respuestas correctas sumarán los puntos correspondientes y las respuestas incorrectas deducirán los puntos correspondientes.
4. Cada equipo se divide en 100 puntos, más o menos puntos sobre esta base. Después de responder las preguntas en los tres enlaces, si los puntajes son iguales y no se puede determinar el orden de clasificación, los grupos de competencia con los mismos puntajes tendrán un partido de tiempo extra con 10 puntos por cada pregunta, y la clasificación final se basará en la montones. Con base en los resultados finales de cada equipo participante, se determinarán 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios, y se entregarán certificados de honor y bonificaciones a los tres mejores equipos presentes.
5. Respuestas interactivas. Para animar el ambiente, después de cada ronda de competencia, el anfitrión seleccionará cuatro preguntas del banco de preguntas interactivo y otros participantes (excluidos los equipos de competencia y el personal de competencia) responderán las preguntas. Aquellos que respondan correctamente recibirán un recuerdo.
Ocho. Requisitos relevantes
1. Debemos darle gran importancia y movilizar a todos los empleados. La organización e implementación de este concurso de conocimientos es una forma efectiva de llevar a cabo la actividad nacional del octavo "Mes de la Producción de Seguridad" y promover sólidamente la publicidad, educación y capacitación de las leyes y regulaciones relacionadas con la producción de seguridad en la industria de la construcción en la región y áreas relevantes. Especificaciones y procedimientos operativos de seguridad. Todas las empresas constructoras deben darle gran importancia, movilizar sus pensamientos, seleccionar cuidadosamente a los concursantes, formar equipos rápidamente y hacer un buen trabajo en la formación. Se solicita a las empresas relevantes que envíen la lista de inscritos de cada equipo participante a la Sala 408, Sección de Gestión de la Construcción del Comité de Construcción del Distrito antes del 16 de junio. Otras empresas constructoras también deben organizar equipos de no menos de 10 personas para participar en las actividades de la competencia a tiempo. Cada equipo participante también debe prepararse cuidadosamente y participar activamente respondiendo preguntas interactivas en el sitio.
2. Todas las empresas (incluidas aquellas que no han formado un equipo para participar en la competencia de conocimientos) están vestidas de manera uniforme. El líder del equipo conducirá al equipo a ingresar al lugar del evento antes de las 8:30 del 20 de junio. y alinearse según la posición designada por el equipo organizador de la competición.
3. En el lugar del evento, preste atención a la disciplina en el lugar, no haga ningún ruido, configure su teléfono móvil en la opción de vibración y no camine por el lugar del evento a voluntad.
4. Realizar una evaluación estricta para garantizar los resultados. Cualquier empresa (incluidas las empresas fuera del distrito) que no se una al equipo según lo requerido será evaluada por el comité de construcción del distrito de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
5. Resumir la experiencia y promover el aprendizaje a través de la competición. Después de la competencia, cada empresa constructora debe resumir cuidadosamente las actividades de la competencia, explorar y enriquecer continuamente nuevas formas y nuevas formas de aprendizaje, educación y capacitación sistemática en producción de seguridad, y promover a las empresas constructoras y sus empleados en la región para enriquecer el conocimiento de producción de seguridad. y mejorar la seguridad de las operaciones de producción y las habilidades de protección.
Actividades del Concurso de Conocimientos 5
Con el fin de enriquecer la vida cultural de la comunidad, mejorar la conciencia y la capacidad de las personas mayores para el autocuidado, la prevención de enfermedades y la aptitud física, establecer un estilo de vida científico y saludable, y crear un Deyang civilizado En un buen ambiente, nuestra comunidad aprovechó la oportunidad de llevar a cabo el Mes del Respeto de Distrito y Calle por las Personas Mayores para realizar un concurso de conocimientos para las personas mayores en la ciudad de Deyang:
1.
(1) Participantes: Personas Mayores de la Comunidad
(2) Formulario de participación: Las personas mayores de la comunidad pueden formar libremente equipos de 2 personas por equipo.
2. Tiempo de competición: la ronda preliminar y las semifinales están previstas desde el 5438 de junio hasta principios de octubre, y las finales desde el 5438 de junio hasta mediados o finales de octubre.
3. Ubicación: Sala de actividades comunitarias de Li Dechen
4. Contenido del concurso:
(1) Conocimiento de la salud
(2). Vida Sentido común
(3) Conocimiento integral
Formato del concurso de verbos (abreviatura de verbo):
El concurso se divide en tres etapas: preliminar, semi- finales y finales.
Formato: Preguntas obligatorias para responder preguntas de riesgo.
La primera ronda: "Solo" es una pregunta obligatoria.
Los miembros de cada equipo responden las preguntas en orden. Cada pregunta requerida vale 10 puntos y la respuesta correcta vale 10 puntos. No se otorgarán ni descontarán puntos por respuestas incorrectas o incompletas.
El tiempo de respuesta del concursante no podrá exceder los 30 segundos, contados desde que el presentador termina de leer la pregunta.
Segunda ronda: "Luchar por el primer lugar" significa apresurarse a responder preguntas.
Cada pregunta vale 10 puntos, 10 puntos por respuesta correcta y 10 puntos por respuesta incorrecta o incompleta.
Cada equipo debe pulsar el contestador automático después de que el anfitrión anuncie "empezar" tras leer la pregunta. Se considera ilegal tocar la campana antes de que el anfitrión anuncie la salida. Esta pregunta no será válida y se descontarán 10 puntos.
Al responder preguntas, los jugadores pueden discutir entre ellos. Un jugador puede responder y otros jugadores pueden agregar preguntas dentro del tiempo especificado.
El tiempo de respuesta del concursante no excederá los 30 segundos, contados a partir del momento en que suena la campana para el primer interviniente.
La tercera ronda: “Avanzar a pesar de las dificultades” es una cuestión de riesgo.
Cada equipo tiene una pregunta arriesgada y se dará prioridad al equipo con la puntuación más alta. Las puntuaciones de las preguntas son 65, 438+00, 20 y 30 respectivamente. Las respuestas correctas sumarán los puntos correspondientes, y las respuestas incorrectas o incompletas deducirán los puntos correspondientes.
Al responder preguntas, los jugadores pueden discutir entre ellos. Un jugador puede responder y otros jugadores pueden agregar preguntas dentro del tiempo especificado.
El tiempo para responder la pregunta es de 60 segundos, contados a partir del momento en que el presentador termina de leer la pregunta.
Añadir pregunta de prueba:
Si las tres rondas terminan con la misma puntuación, lo que afecta al premio, entonces se habilitan preguntas adicionales. Agregue preguntas de prueba en forma de preguntas de respuesta rápida, cada pregunta vale 10 puntos. Se otorgan 10 puntos por respuestas correctas y no se deducen puntos por respuestas incorrectas. El tiempo para responder la pregunta es de 30 segundos, y el tiempo se contará desde que el contestador toca el timbre hasta que se determina la clasificación.
Instrucciones para el registro de verbos intransitivos: Por favor acudir al comité vecinal para registrarse antes del 10.1.
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