Debate sobre la educación turística en convenciones y exposiciones de Hunan
1. Explicación de conceptos básicos
(1) Turismo de exposiciones.
El turismo de exposiciones es una nueva forma de turismo. El concepto de turismo de exposiciones es un "producto importado" y comenzó a aparecer en China como un nuevo término en los años noventa. Existen diferentes opiniones sobre la connotación y extensión del concepto de turismo de exposiciones en mi país, y no existe una definición clara. La definición de turismo MICE en China, actualmente ampliamente citada, se basa en estándares internacionales. El turismo de exposiciones internacionalmente conocido incluye tres partes: viajes de incentivos, conferencias y exposiciones (MICE, es decir, reuniones, incentivos, congresos y exposiciones. El significado básico es la celebración de diversos tipos de conferencias, como exposiciones, exposiciones, comercio). ferias, ferias de inversión, ruedas de prensa, conferencias profesionales y temáticas, entregas de premios, festivales, actividades culturales, actividades científicas y tecnológicas, juegos deportivos, etc. , atrayendo huéspedes de todo el mundo para negociar negocios, intercambiar visitas y brindarles comida, alojamiento, transporte, viajes y deportes.
(2) Exposición y educación turística.
La educación en turismo de exposiciones se desarrolló a partir del auge del turismo de exposiciones. Se enfrenta a nuevos campos de investigación y tiene como objetivo cultivar diversos talentos especializados que necesita el mercado del turismo de exposiciones. Tiene un sistema educativo de múltiples niveles que incluye formación profesional, educación profesional secundaria, educación profesional superior, educación de pregrado y educación de posgrado. basado en el modelo de enseñanza de impartir sistemáticamente conocimientos profesionales sobre turismo de exposiciones y fortalecer el cultivo y la formación de habilidades prácticas [1]. El desarrollo de cualquier industria no puede separarse del apoyo a la educación, y el turismo de exposiciones no es una excepción. En la actualidad, hay escasez de talentos profesionales para convenciones y exposiciones en mi país, y la industria del turismo de convenciones y exposiciones todavía se encuentra en una etapa de operación extensiva. La cuestión del talento se ha convertido en el "cuello de botella" del desarrollo económico del turismo y las exposiciones de China [2]. Por lo tanto, desarrollar la educación en turismo de convenciones y exposiciones y cultivar profesionales en turismo de convenciones y exposiciones son las principales prioridades de nuestro país. Los talentos del turismo de convenciones y exposiciones se pueden dividir en talentos centrales para exposiciones, talentos auxiliares para exposiciones y talentos de apoyo para exposiciones.
2. La necesidad de desarrollar la educación en turismo de convenciones y exposiciones de Hunan.
(1) La necesidad de un rápido desarrollo del turismo de convenciones y exposiciones de Hunan.
En los últimos años, el turismo de exposiciones de Hunan se ha desarrollado rápidamente, creando directa o indirectamente enormes beneficios para el área local. En 2005, Changsha celebró un total de 217 exposiciones, incluidas más de 20 exposiciones a nivel nacional, y los ingresos por ventas de exposiciones alcanzaron más de 5 mil millones de yuanes. En la actualidad, la infraestructura expositiva de Changsha es cada vez más completa. Cuenta con cuatro salas de exposición modernas y estandarizadas con un área total de construcción de 219.000 metros cuadrados, un área de sala de exposiciones cubierta de 12.900 metros cuadrados y un total de 49.665.438 stands estándar. . El número de salas de exposición y el área de salas de exposición interiores ocupan el cuarto y sexto lugar respectivamente en China. Tiene la capacidad de hardware para llevar a cabo diversos proyectos de exposición dentro de 2.000 stands estándar y más de 654,38 millones de visitantes profesionales. Ha celebrado con éxito una gran cantidad de actividades de exhibición, como la Feria Nacional de Alimentos y Bebidas, la Feria Nacional del Carbón, el Festival de Artes de Televisión China Golden Eagle y los Quintos Juegos Urbanos Nacionales. El rápido desarrollo del turismo de convenciones y exposiciones de Changsha ha promovido la rápida expansión del mercado del turismo de convenciones y exposiciones, seguida de una gran demanda de talentos en el turismo de convenciones y exposiciones. Por ello, es imperativo fortalecer la formación de los profesionales del turismo de exposiciones.
(2) La demanda de talentos profesionales en el turismo de exposiciones.
El turismo expositivo es un trabajo práctico. Sin una orientación teórica integral y sistemática y una educación especializada y sistemática, sería difícil para la gente común completarla con éxito. A medida que se desarrolla el turismo de convenciones y exposiciones y se intensifica la competencia, el grado de especialización y cooperación continúa aumentando, y la calidad profesional de los talentos también es mayor. Necesitamos un equipo profesional de exposiciones de alta calidad que sea bueno en el desarrollo, la planificación y la gestión del mercado y que pueda proporcionar servicios relacionados. Por lo tanto, cultivar talentos profesionales de exhibición de alta calidad es la clave para desarrollar el turismo de exhibiciones en Hunan.
(3) La necesidad de integrar recursos educativos.
El turismo de convenciones y exposiciones es una industria emergente, y el cultivo de talentos profesionales en esta área puede llenar el vacío en esta área.
La educación de mi país se ha desarrollado rápidamente, especialmente la escala de la educación superior, la educación vocacional y técnica, y la educación de adultos ha seguido expandiéndose, haciendo importantes contribuciones a la construcción económica y el desarrollo industrial de mi país. Sin embargo, a medida que se desarrollan las industrias emergentes, es necesario crear muchas disciplinas nuevas. El desarrollo de la educación expositiva puede enriquecer la connotación profesional de las disciplinas de gestión, crear nuevas disciplinas, optimizar la estructura disciplinaria, integrar recursos educativos y especialidades, mejorar la solidez de las escuelas en funcionamiento, mejorar los beneficios sociales y económicos de las escuelas en funcionamiento y hacer que la educación sea más
Tres, la situación actual de la educación en turismo de convenciones y exposiciones de Hunan
La competencia en el turismo de convenciones y exposiciones es, en última instancia, una competencia de talentos. Las habilidades profesionales y el nivel de gestión de los profesionales del turismo de convenciones y exposiciones de Hunan están lejos de los requisitos del turismo de convenciones y exposiciones. Existe una brecha considerable en la calidad general de los organizadores de convenciones y exposiciones, los gerentes de convenciones y exposiciones, el personal de construcción y los empleados que. Proporcionar otros servicios para convenciones y exposiciones. Hasta el momento, no hay graduados en convenciones y exposiciones en Hunan. La mayoría de los gerentes de las empresas de convenciones y exposiciones se han convertido en monjes a mitad de camino y no han recibido una educación profesional sistemática e integral. Esta realidad se ha convertido en un factor importante que restringe el desarrollo del turismo de convenciones y exposiciones en la provincia. Al mismo tiempo, la comercialización y operación del turismo de convenciones y exposiciones carece de un respaldo sistemático de conocimientos científicos, lo que reduce en gran medida la eficiencia del turismo de convenciones y exposiciones. resulta difícil aprovechar las ventajas únicas de los recursos turísticos de Hunan.
En la actualidad, muchas universidades de Hunan ofrecen carreras de gestión turística, pero no muchas escuelas ofrecen cursos de turismo de exposiciones. Hay muy pocas escuelas que se especialicen en formar profesionales del turismo de exposiciones, y aún menos instituciones de formación profesional para exposiciones. Esto ha resultado en una grave escasez de talentos en turismo de convenciones y exposiciones en nuestra provincia. La calidad profesional de los empleados es generalmente baja, la estructura profesional es incompleta y la distribución del talento es desigual. En particular, todavía existe una brecha considerable entre la formación de talentos expositores y su estrecha conexión con los estándares internacionales y la industria. Principalmente en los siguientes aspectos:
Primero, el sistema educativo aún no se ha formado.
Debido al inicio tardío, la pequeña escala y el grave retraso en la educación académica y la formación de talentos en turismo de convenciones y exposiciones, mi país aún no ha formado un sistema educativo desde la educación secundaria vocacional hasta la universidad. títulos de pregrado, maestría y doctorado.
En segundo lugar, los objetivos de formación de talentos no están claros.
El turismo de convenciones y exposiciones es una industria especial de servicios integrales, pero las universidades aún no han formado una comprensión * * * de los tipos y estructuras de talentos necesarios para su desarrollo. Esto se refleja en la controversia sobre el. clasificación de talentos de convenciones y exposiciones, afectando así el desarrollo de los objetivos de formación.
En tercer lugar, el sistema curricular aún no se ha establecido.
Dado que la disciplina expositiva aún no se ha formado, sus objetos y métodos de investigación aún no se han establecido, lo que ha desencadenado la exploración de los escenarios curriculares, la construcción de materiales didácticos y los sistemas curriculares.
En cuarto lugar, aún no se ha formado la construcción de un equipo docente profesional de alta calidad.
Actualmente faltan maestros autorizados. La mayoría de los profesores de turismo de exposiciones son profesores de marketing. O saben poco sobre la teoría y la práctica de la formación de talentos de exhibición, o son partidarios de la teoría y están divorciados de la práctica.
La buena noticia es que ahora nos hemos dado cuenta de la gravedad del problema y hemos comenzado a tomar muchas medidas para cambiar este fenómeno. El autor se enteró de que la Asociación de Convenciones y Exposiciones de Changsha ha incorporado la formación de profesionales de exposiciones en su plan de trabajo en respuesta a la escasez de profesionales de exposiciones en Changsha, cultiva profesionales en la industria de exposiciones y mejora la calidad de los empleados para satisfacer la demanda de profesionales. talentos en el turismo de exposiciones. Con la atención del gobierno y las organizaciones, necesitamos los esfuerzos conjuntos de todos los sectores de la sociedad, especialmente los colegas del sector educativo, para llevar la educación sobre turismo de exposiciones en Hunan a un nuevo nivel.
IV. Sugerencias para desarrollar la educación en turismo de convenciones y exposiciones en Hunan
(1) Actualizar conceptos y prestar atención a la educación en turismo de convenciones y exposiciones.
En la actualidad, algunas personas no se dan cuenta de la importancia del conocimiento profesional. Creen que las exposiciones se basan principalmente en la práctica y que no importa si hay teoría. No necesitan gastar tiempo y energía aprendiendo en clase, sólo necesitan aprender haciendo, etc. Para impartir bien la educación en turismo de exposiciones, primero debemos superar este sesgo en los conceptos y la comprensión. Debemos darnos cuenta claramente de que la exposición es una ciencia y un tema interdisciplinario emergente. Integra conocimientos de múltiples disciplinas y tiene su propio sistema de conocimiento y características disciplinarias. Esto requiere que desarrollemos la educación en turismo de convenciones y exhibiciones de Hunan y cultivemos los talentos especializados necesarios para el turismo de convenciones y exhibiciones de Hunan tal como desarrollamos otras especialidades.
(2) Clarificar objetivos y mejorar el sistema de educación en turismo de exposiciones.
Con base en el análisis de la demanda de talentos en gestión de turismo de convenciones y exposiciones, mejorar el sistema educativo en turismo de convenciones y exposiciones. Aprovechando las experiencias exitosas en el país y en el extranjero, combinadas con la situación actual en Hunan, se han formado cinco niveles: formación vocacional, educación vocacional secundaria, educación vocacional superior, educación de pregrado y educación de posgrado.
Hasta ahora, sólo la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Normal de Shanghai han abierto cursos de exhibición de gestión económica en educación de posgrado. En términos de formación profesional, sólo Shanghai acaba de presentar el examen de certificado de director de exposiciones de la Asociación Internacional de Gestión de Exposiciones de Estados Unidos y ha comenzado a implementar el proyecto de formación "planificación y práctica de exposiciones", pero aún se encuentra en la etapa exploratoria.
El turismo de convenciones y exposiciones de Hunan se está desarrollando rápidamente, pero la educación en turismo de convenciones y exposiciones apenas ha comenzado. Aunque la Universidad de Hunan, la Universidad Normal de Hunan, la Universidad de Xiangtan y otras universidades de Hunan tienen especializaciones en gestión turística, no tienen una verdadera especialización en turismo de exposiciones. En base a esta situación, se recomienda que la misión histórica de la educación expositiva se confíe a universidades de la provincia de Hunan, como la Universidad de Hunan, la Universidad Normal de Hunan, la Universidad de Xiangtan y otras universidades con mejores condiciones educativas. Las facultades de turismo deben ofrecer especialidades en convenciones y exposiciones o cursos de gestión de convenciones y exposiciones para formar una estructura de formación sólida para los talentos del turismo de convenciones y exposiciones en Hunan y cultivar un gran número de talentos educativos en turismo de convenciones y exposiciones.
(3) Orientarse al mercado y probar el modelo educativo basado en órdenes.
Los talentos del turismo de exposiciones necesitan una gran capacidad práctica. Por lo tanto, los estudiantes deben recibir formación en la escuela para que puedan adaptarse mejor y más rápido al trabajo en turismo de exposiciones después de graduarse. En junio de 5438 + octubre de 65438 + febrero de 2006, en el Seminario de Recomendación sobre Educación y Empleo de la Exposición de China, algunos expertos propusieron la idea de la enseñanza basada en pedidos. La escuela y varias empresas acuerdan el número y la dirección de la formación de los estudiantes y realizan los pedidos directamente.
La educación en turismo de exposiciones de Hunan puede aprender de este modelo, probar la educación basada en pedidos, fortalecer la alianza entre las escuelas y las empresas de turismo de exposiciones, captar con precisión la demanda del mercado y aclarar la dirección de la formación de talentos de acuerdo con los requisitos de los empleadores. talentos y cursos científicamente establecidos, formular planes de enseñanza prácticos y centrarse en la practicidad y flexibilidad de la enseñanza. Utilizar empresas cooperativas como base de pasantías para permitir a los estudiantes aplicar lo aprendido y acelerar el proceso de formación de talentos en turismo de convenciones y exposiciones. Esto no sólo cultiva talentos especializados que satisfacen las necesidades del mercado de exposiciones y turismo, sino que también proporciona una garantía efectiva para el empleo de los estudiantes.
(4) Integrar la industria, la academia y la investigación, y fortalecer la construcción de personal docente.
La integración de la industria, la academia y la investigación se refiere a la integración de la enseñanza, los servicios empresariales y la investigación científica. Los docentes profesionales implementan un sistema de identidad múltiple, es decir, son a la vez docentes y directivos. En la docencia en el aula escolar es docente y en la prestación de servicios a la sociedad es gerente de una empresa de exhibición turística.
Para potenciar la formación de talentos expositivos es necesario contar primero con un equipo docente fuerte. Como especialidad de exposición de turismo integral y práctica, es necesario fortalecer la calidad profesional general del personal docente actual. Por un lado, se refleja en la falta de práctica, ya que la mayoría de los profesores no tienen experiencia práctica en operaciones de exhibición turística, por otro lado, la mayoría de ellos son monjes a medias y su nivel teórico no es muy fuerte, ni lo es; muy sistemático. Los profesores no tienen una rica experiencia práctica en carreras sociales. Es inevitable que la teoría se divorcie de la realidad en la enseñanza y los estudiantes que forman no cumplan con los requisitos de las posiciones sociales. Para la enseñanza de la especialidad de exhibición de turismo, con el fin de mejorar el efecto docente y lograr el objetivo de la formación de talentos, es necesario ajustar la estructura de conocimiento de los docentes, especialmente a través de la integración de la industria, la academia y la investigación, para enriquecer la experiencia práctica y Fortalecer las habilidades prácticas, a fin de mejorar la calidad general de los docentes lo antes posible para satisfacer las necesidades de la enseñanza profesional.
Conclusión: El siglo XXI es un siglo de rápido desarrollo de la industria de exposiciones, y debemos aprovechar la oportunidad para desarrollar el turismo de exposiciones local. Los talentos del turismo de convenciones y exposiciones son la cuestión principal para el desarrollo del turismo de convenciones y exposiciones de Hunan. Los talentos centrales de las exposiciones se pueden resolver introduciendo talentos, y los talentos auxiliares y de apoyo de las exposiciones sólo se pueden resolver desarrollando la educación vocacional a nivel local. Por lo tanto, sólo vinculando las escuelas con empresas de turismo de convenciones y exposiciones y trabajando duro en el plan de estudios y la educación académica podremos ser flexibles y específicos y promover el desarrollo saludable del turismo de convenciones y exposiciones de Hunan. Creo que con los esfuerzos conjuntos de colegas de todos los ámbitos de la vida, la educación sobre turismo de exposiciones en Hunan alcanzará un nuevo nivel.