Enseñanza escolar en la escuela secundaria Qingcheng

Para fortalecer aún más la gestión de la enseñanza, mejorar los estándares de funcionamiento escolar, ampliar las ventajas de la marca y hacer que la escuela secundaria Qingcheng sea más hermosa, más fuerte y más famosa, después de consultar con la escuela secundaria Guangzhou Railway No. 1 y con el consentimiento del gobierno del distrito. y la Oficina de Educación del Distrito, la Escuela Secundaria Qingcheng comenzará a partir del otoño de 2013, adoptando el "Modelo Ferroviario de Guangzhou" en términos de enseñanza, gestión, personal docente, etc., y conectándose completamente con la Escuela Secundaria No. 1 del Ferrocarril de Guangzhou.

Se deben lograr siete unificaciones en la enseñanza: materiales didácticos unificados, planificación unificada, progreso unificado, material didáctico unificado, materiales didácticos unificados, enseñanza e investigación unificadas y evaluación unificada. Se invitó a profesores clave de diversas materias de la escuela secundaria n.º 1 de Guangtie a impartir clases de demostración de enseñanza e investigación para guiar la enseñanza en el aula. Además, para reducir la brecha en el dominio del inglés entre los estudiantes de la ciudad de Qingyuan y la ciudad de Guangzhou, la escuela secundaria Qingcheng, después de consultar con el gobierno del distrito, decidió financiar la escuela sin cobrar ninguna tarifa a los estudiantes y cooperó con New Oriental Education. Grupo Tecnológico intentará contratar profesores de inglés extranjeros en algunas clases de séptimo y octavo grado para fortalecer la enseñanza del inglés.

En términos de gestión, se conectará con Guangzhou Railway y implementará una gestión cerrada en el futuro. En el primer semestre de 2013, 200 estudiantes de primer año fueron admitidos en el dormitorio y se implementó una gestión cerrada. Con el fin de promover de manera constante el modelo de gestión de la escuela secundaria número 1 del ferrocarril de Guangzhou, la escuela decidió probar la gestión cerrada a pequeña escala para acumular experiencia y luego implementarla por completo cuando las condiciones sean maduras.

En términos de construcción de personal docente, debemos centrarnos en la formación de docentes jóvenes. Es necesario contratar líderes de la Escuela Intermedia Guangtie No. 1, dirigir a los maestros para que den clases de demostración, seleccionar de 3 a 5 maestros jóvenes para la Escuela Intermedia Guangtie No. 1 y la Escuela Intermedia Experimental de Guangdong cada año, llevar a cabo enseñanza e investigación a gran escala. actividades y tomar la iniciativa de llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación a nivel provincial, municipal y distrital, etc. métodos para capacitar a los docentes, mejorar el nivel general de enseñanza de los docentes y crear un equipo docente de primera clase.

Crea una marca famosa heredando el pasado y creando un nuevo capítulo en el futuro. La escuela secundaria Qingcheng aprovechará la construcción de la cabeza de puente como una oportunidad para promover el segundo avance y construir una escuela famosa en Qingyuan con una marca excelente, características distintivas y alta calidad. Fortalecer la calidad y cultivar la personalidad. La escuela secundaria Qingcheng sienta una base sólida para que los estudiantes continúen sus estudios cambiando aún más los conceptos educativos, mejorando la calidad de los maestros, promoviendo la reforma del aula y promoviendo integralmente una educación de calidad. Al mismo tiempo, la escuela hace pleno uso de los recursos y cursos escolares existentes o desarrollados, y utiliza actividades como "segunda clase" y "práctica social" para permitir a los estudiantes ingresar al arte, los clásicos, la vida y naturaleza, mejorar integralmente su calidad integral y enriquecer sus connotaciones, y realmente lograr el objetivo de capacitación de talentos de la escuela secundaria Qingcheng de "cultivar una personalidad saludable y crear talentos calificados".

Promover el arte y construir una marca. Basándose en sus propias ventajas, la escuela secundaria Qingcheng ha establecido la dirección de desarrollo de "tomar un camino característico". Después de años de arduo trabajo, se estableció por primera vez la marca de la prestigiosa escuela de arte. La escuela es la única base de práctica educativa del Conservatorio de Música Qingyuan Xinghai, el Centro de Investigación de Educación Artística del distrito de Qingcheng y una unidad nacional avanzada de educación artística. La escuela cuenta con un equipo profesional de profesores de arte y las mejores salas y equipos de educación artística en Qingyuan. La escuela ha establecido muchos grupos literarios y artísticos, como asociaciones de caligrafía, asociaciones de danza, asociaciones de arte, asociaciones de música instrumental, coros, clubes literarios, etc. y, a menudo, organizan actividades planificadas como la "Exposición de fotografía, caligrafía y pintura del 4 de mayo", la "Espectáculo artístico del día de Año Nuevo", el "Concurso de los diez mejores cantantes del campus", el "Concurso de jóvenes bailarines" y otras actividades. No sólo crea una buena atmósfera artística, sino que también enriquece la vida cultural del campus y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. El antiguo departamento de secundaria de la escuela secundaria Qingcheng tiene 9 profesores de arte, incluidos 7 profesores de escuela secundaria de primer nivel. El Sr. Zhang Zhijun es miembro de la Asociación de Artistas de Guangdong y director de la Asociación de Artistas de Qingyuan. En 2012, ganó el título de "Artista clave de la provincia de Guangdong". Los otros ocho profesores de la división son todos miembros de la Asociación de Artistas de Qingyuan. El grupo de música de la escuela es el "Grupo de música excepcional de la ciudad de Qingyuan". El departamento cuenta con un cuerpo docente sólido y una base profesional sólida. Hay 16 profesores profesionales, incluido 1 profesor de último año y 11 profesores de secundaria. El departamento de educación física de la escuela cuenta actualmente con 14 profesores, incluidos 12 profesores de escuela secundaria, con una rica experiencia en formación.

Desde 2010, la escuela secundaria Qingcheng y la escuela secundaria número 1 del ferrocarril de Guangzhou se han emparejado para intercambios. Las dos escuelas envían profesores a la escuela de la otra cada año para intercambiar y aprender, impartir una excelente experiencia docente y mejorar la calidad de la enseñanza. Li Jian, director de la escuela secundaria Qingcheng, dijo que a través de intercambios entre pares con la escuela secundaria número 1 de Guangtie, el mayor beneficio es que la filosofía educativa de la escuela se alinea gradualmente con la de Guangzhou, y los maestros tienen nuevas ideas y métodos para la educación y la enseñanza. "Los profesores ahora prestan más atención a las discusiones colectivas y a la investigación. Ya no son los solitarios del pasado. Con la colisión de ideas, la enseñanza ha mejorado muy rápidamente." Oficina del director:

Director: Li Jian.

Vicepresidentes: Luo, Xiao, Chen

Sindicato:

Presidente del sindicato: Hu Lehua

Vicepresidente del sindicato : Liu

Oficina:

Subdirector de la Oficina: Wu, Guan Jianying

Oficina de Educación Política:

Director de la Oficina y Departamento de Educación: Ma Weifeng

Subdirector del Departamento Político y de Educación: Xiang, Tang Jianning

Oficina de Orientación:

Director de la Oficina de Orientación: Xue Xiaozhen

Subdirector de la Oficina de Orientación: Guan Xuquan y He Tanyi

Oficina de Asuntos Generales

Subdirector de la Oficina General: Liu Guowei