Cursos orientados a la vida (segundo semestre en clases pequeñas)
Marzo (lectura):
La primera semana: nuevo semestre (pidiendo un deseo, volar aviones de papel, huellas de manos), radio de papá, método de lectura mapa mental , comparta sus libros favoritos durante las vacaciones y modele la lectura (libros de actuaciones, radios para bebés, dormir juntos).
Semana 2: La historia de la oruga hambrienta, la mariposa, la oruga y el principito.
La tercera semana: Mr. Qi y Miss Miao, interpretando a Mr. Funny, la historia del Sr. Qi y Miss Miao, explorando el maravilloso reino (Smart House (resolución de problemas), Brave House, Tickle House , Tidy House, Strong House), analizando el sitio de producción de Qixingdui.
La cuarta semana: rincón de lectura móvil, discutir las reglas para el préstamo de libros, establecer un rincón de lectura móvil, competencia de erección de huevos en el equinoccio, aplicar flúor en los dientes, discutir el incidente del algodón de Xinjiang, reponer libros
Quinta semana: repasar, pedir prestado libros, recordar los maravillosos momentos de enero, día de apertura del estanque (liberar agua, liberar peces y tortugas, decorar el jardín con molinos de viento, alimentar a los conejos).
Abril (Este soy Yo) Percepción Emocional
Semana 1: Entiende tu cuerpo, entiéndete a ti mismo (mapa mental sobre ti, partes del cuerpo, emociones, habilidades), Cuál es tu cuerpo favorito parte (habla con tus padres), siembra semillas.
La segunda semana: mi estado de ánimo, libro de imágenes emocionales, pintura de mal humor, sala de experiencias emocionales (habitación feliz (jaja espejo, hacer burbujas, cosquillas, golpear ratones), sala de miedo (araña, dientes de cocodrilo, Oscuridad) , gritos extraños), habitación tranquila (yoga, meditación, baile))
Semana 3: Entendiendo mis manos, dibujando manos, mapeando mentalmente las manos, lenguaje de señas, experimentando la vida sin manos, sombras de las manos.
La cuarta semana: Dibujarme a mí mismo, dibujarme en los ojos de mis padres, dibujar a mis padres en mis ojos, salida de primavera (buscando los elementos naturales de la primavera, picnic, camping, pesca)
Mayo (Verano)
La primera semana: el verano está aquí, toma fotos de elementos de verano, dibuja el verano y dibuja a mamá (Día de la Madre).
Semana 2: Colores del verano: rojo (pintar sandías), verde (explorar la selva, recoger espinacas), morado (recoger moras, teñir con jugo), blanco (batir harina, maquillar, rockear). papel-tijeras) (untar harina), amasar) y arcoíris (pintura de arcoíris, paraguas de arcoíris, máquina de arcoíris).
Semana 3: Juegos de Verano, Prueba de Aptitud Física, Salto con Goma, Pinball, Piaki Row, Aviones de Papel, Pistolas de Agua Gas, Fiesta de Verano.
Semana 4: Historias de verano, fans del origami, elaboración de helados de verano y dibujo de libros ilustrados de verano.
Junio (Jungle Research)
La primera semana: 1 de junio actividades (fiesta en el bosque), semillas de mango (tirar barro para moler harina).
La segunda semana: mapa mental de uva, conferencia de uva (la historia sobre el enrejado de uvas en el jardín de infantes), lotería Grape Guardian, festival del bote del dragón (zongzi y cuerdas coloridas), fertilizante orgánico de uva.
La tercera semana: El conejo recoge verduras y cava arena.
Semana 4: Tortuga pequeña, piedras, llenado de agua, bote de remos.
Julio (mirando hacia atrás en el pasado)
La primera semana: asistir a la ceremonia de graduación de la primera clase, dibujar, expresar mi historia y la del jardín, y tomar agua. luchar.
La segunda semana: lotería de asistencia perfecta, visita a la clase media.