¿La Facultad Vocacional de Conservación del Agua y Tecnología de Energía Eléctrica de Fujian es pública o privada?
1 Introducción a la escuela
La escuela tiene el campus de Yongan, Fuzhou. Campus, campus de Huangli y base de Xiamen. El campus cubre un área total de 1,054 acres. Tiene siete escuelas secundarias, incluida la Escuela de Ingeniería de Conservación del Agua, la Escuela de Ingeniería de Energía Eléctrica, la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica, la Escuela de Ingeniería de Automatización, la Escuela de Ingeniería del Transporte y la Escuela de Economía y Gestión, así como la Departamento de Infraestructura Pública y Escuela de Marxismo.
Existen 254 bases de capacitación dentro y fuera del campus, incluidos 97 campos (salas) de capacitación en el campus, 68 bases de capacitación apoyadas por los gobiernos central y provincial, y 3 bases de capacitación productiva a nivel nacional. . La implementación del "Campus Digital" ha establecido inicialmente un campus inteligente que integra docencia, investigación científica, gestión y servicios.
2. Distribución escolar
Las especialidades de la escuela se distribuyen razonablemente y la escala de la escuela continúa creciendo de manera constante. Hay 48 especialidades en total, que cubren 9 categorías que incluyen conservación del agua, energía, potencia y materiales, ingeniería civil, información electrónica y fabricación de equipos.
Entre ellos, 4 especialidades centrales a nivel nacional, 1 especialidad de demostración de educación vocacional nacional sobre conservación del agua, 2 especialidades respaldadas por finanzas centrales para mejorar las capacidades de desarrollo de las industrias de servicios profesionales y 5 especialidades de demostración a nivel provincial. Se han construido escuelas vocacionales. La escuela tiene carreras clave en construcción, 5 carreras de calidad a nivel provincial, 8 carreras de demostración a nivel provincial y 3 carreras de certificación en ingeniería y ciencia y tecnología IEET.
Creación de 1 curso de intercambio de recursos de calidad a nivel nacional, 1 curso de calidad a nivel nacional, 1 curso de calidad en línea a nivel nacional y 13 cursos de calidad a nivel provincial;
Organización y participación en la construcción de 6 bibliotecas de recursos docentes profesionales a nivel nacional para recursos curriculares, presidió la construcción de 5 bibliotecas de recursos docentes profesionales a nivel provincial, presidió la construcción de 28 cursos abiertos en línea de alta calidad a nivel provincial, presidió y participó en la revisión y formulación de cuatro "Estándares de enseñanza profesional para escuelas vocacionales superiores" del Ministerio de Educación.
3. Desarrollo
La escuela concede gran importancia a la acumulación de habilidades técnicas de los estudiantes y ha establecido un sistema de competencia de cuatro niveles: universidad, escuela, provincia y país. Se han logrado resultados notables en los concursos de habilidades vocacionales nacionales y provinciales, y el número y los niveles de premios muestran una buena tendencia ascendente. Ha ganado 935 premios a nivel provincial y ministerial y premios a nivel industrial nacional, y 293 personas han ganado 174 premios de primera clase o más.
Entre ellos, Hu Manling ganó la medalla de plata en el proyecto de procesamiento de joyas en el Campeonato Mundial, ganó el título de "Experto Técnico Nacional" y fue seleccionado para el equipo de entrenamiento chino.
A lo largo de los años, la escuela ha tomado múltiples medidas para estabilizar el empleo, ampliar activamente los canales de empleo, fortalecer el apoyo a las políticas de empleo y emprendimiento, y los graduados tienen una alta tasa de implementación de su destino de graduación. Ha sido calificada como "Excelente Universidad en la Provincia de Fujian para la Evaluación del Empleo" y "Unidad Avanzada para el Empleo y el Emprendimiento de Graduados Universitarios en la Provincia de Fujian"