Red de conocimientos turísticos - Pronóstico del tiempo - Esquema de revisión de geografía y biología del primer semestre de séptimo grado de Shijiazhuang

Esquema de revisión de geografía y biología del primer semestre de séptimo grado de Shijiazhuang

Esquema de revisión de biología para el primer volumen de octavo grado

Capítulo 15 Movimiento animal

1. Es de gran importancia para la supervivencia de los animales y la reproducción de la raza.

Los hábitats de los animales se pueden dividir a grandes rasgos en tres categorías: agua, tierra y aire. Es un fenómeno que los animales que viven en diferentes entornos adaptan sus patrones de movimiento a sus entornos de vida.

La introducción a los animales acuáticos incluye paramecio, medusas, calamares, ranas, etc. El progreso de los peces depende principalmente de la acción de la cola y el tronco.

Agua: Principal medio de movimiento de los animales: nadar (nadar)

Tierra: gatear, caminar, correr, saltar.

gatear: como caracoles, ciervos, serpientes (características: las extremidades no pueden sostener el cuerpo)

caminar: como gatos, basta, elefantes, caballos. Recuerde: caminar no es una forma exclusiva de ejercicio para los humanos (corra si puede).

Saltar (característica: patas traseras bien desarrolladas) como ranas, canguros, pulgas, etc.

Aire: Tipos de animales voladores: pájaros, insectos y murciélagos (que vuelan mediante las membranas de las alas), etc.

Nota: El vuelo no es exclusivo de las aves.

Las formas básicas del vuelo de las aves: vuelo aleteando y planeo (modo de ahorro de esfuerzo) (un par de alas)

Los insectos generalmente tienen dos pares de alas (voladores) (tres pares de patas - —Al gatear, algunas extremidades traseras están tan desarrolladas como langostas y grillos, y pueden saltar;

Algunas larvas pueden nadar cuando están en el agua.

2. :

▲El sistema motor se compone de tres partes: hueso, osteointegración y músculo esquelético (regulación del sistema nervioso y coordinación con otros sistemas)

▲El sistema motor desempeña un papel

▲Estructura ósea: incluye periostio, hueso y médula ósea.

▲El periostio contiene vasos sanguíneos, nervios y osteoblastos, entre los que se encuentran los vasos sanguíneos. la nutrición de los huesos y los osteoblastos están relacionados con la longitud del hueso. Relacionados con la reparación de fracturas (la longitud y el grosor del hueso están relacionados con la regeneración)

▲El hueso incluye hueso denso y hueso esponjoso

Densidad ósea: El tejido óseo ubicado en la parte periférica de la columna vertebral es denso y denso, duro, blanco, con fuerte resistencia a la presión.

Osteosarcoma: Tejido óseo ubicado en el interior de la diáfisis y; metáfisis, en forma de panal (que contiene médula ósea roja durante toda la vida), roja

▲ Médula ósea: en la infancia, la médula ósea en la cavidad medular y el hueso esponjoso es médula roja, que tiene función hematopoyética; p>

La médula roja en la cavidad medular es reemplazada por grasa, llamada médula ósea amarilla, que pierde temporalmente su función hematopoyética. Bajo ciertas condiciones Restaura la función hematopoyética;

Médula ósea roja con función hematopoyética de por vida. se sitúa en el hueso esponjoso.

▲El crecimiento óseo incluye dos aspectos: longitud y grosor.

Los osteoblastos de la capa interna están relacionados con la longitud y el grosor del hueso. la reparación de fracturas; las células de la capa de cartílago epifisario están relacionadas con la longitud del hueso.

& amp Aproximadamente el 99% del calcio del cuerpo humano se deposita en forma de sales óseas. tejido óseo, el hueso es el mayor "almacén de calcio" del cuerpo humano

▲La composición y características de los huesos

Características de los huesos orgánicos e inorgánicos durante el período

Más de 1/3 para niños y adolescentes, menos de 2/3, alta elasticidad, baja dureza, no es fácil de fracturar y fácil de deformar

Aproximadamente 1/3 para adultos, aproximadamente 2/. 3, tanto duro como elástico

Menos de 1/3, más de 2/3 en la vejez, baja elasticidad, fácil de fracturar

La materia orgánica de los huesos es principalmente. colágeno, que fortalece los huesos. >▲Estructura articular: (combinada con memoria gráfica)

Cabeza de la articulación

La superficie de la articulación está cubierta por una capa de cartílago articular.

Ventosa

Cápsula articular: compuesta de tejido conectivo

Cavidad articular: en su interior hay líquido sinovial, que puede reducir la fricción entre las superficies articulares.

▲ Características estructurales que hacen que las articulaciones sean flexibles: superficies articulares cubiertas con una capa de cartílago articular de superficie lisa, amortigua la vibración y reduce la fricción durante el movimiento. El líquido sinovial en la cavidad articular puede reducir la fricción entre las superficies articulares.

▲ Características estructurales que fortalecen la articulación: cabeza articular Hay una cápsula articular compuesta de tejido conectivo fuera de la fosa glenoidea, que está reforzada por ligamentos.

▲ Cada músculo esquelético es un órgano, incluido. tendones y vientres musculares.

Tendones: compuestos de tejido conectivo que se unen a huesos adyacentes.

Músculos abdominales: pertenecen al tejido muscular, que es la parte contráctil de los músculos esqueléticos y contiene vasos sanguíneos y nervios.

▲Hueso:

Hay 206 huesos en el cuerpo humano, y todos los huesos del cuerpo están conectados por huesos para formar huesos.

▲Movimiento corporal:

Se forma utilizando los huesos como palancas, las articulaciones como puntos de apoyo y la contracción del músculo esquelético como potencia.

Cuando los músculos esqueléticos se contraen, los huesos de tracción se mueven alrededor de las articulaciones, produciendo así el movimiento. El movimiento se completa bajo el control del sistema nervioso.

Los músculos esqueléticos se unen principalmente alrededor de las articulaciones y, por lo general, una acción la completan múltiples músculos esqueléticos.

La flexión y extensión del codo se completan bajo la coordinación de más de dos grupos musculares.

Recuerde situaciones especiales:

Cuando el brazo cuelga naturalmente, tanto el bíceps como el tríceps se relajan; cuando el brazo levanta un objeto pesado, el bíceps y el tríceps se contraen. ;

Cuando el codo está doblado, el bíceps braquial se contrae y el tríceps braquial se relaja; cuando el codo está extendido, los músculos del tríceps braquial se contraen y el tríceps braquial se relaja.

▲La energía necesaria para el ejercicio proviene de la descomposición oxidativa de la materia orgánica en las células musculares.

Capítulo 16 Comportamiento Animal

1. Comportamiento animal: la realización de actividades de los animales bajo estimulación interna y externa. Como movimientos de animales, sonidos, cambios de postura corporal o color.

Comportamiento animal: Está regulado por el sistema nervioso y las hormonas, controlado por el material genético, y se forma gradualmente en el largo proceso de evolución (selección natural).

Según la aparición del comportamiento animal, el comportamiento animal se puede dividir en comportamiento innato y comportamiento adquirido.

La conducta de aprendizaje más simple es una especie de habituación (el cambio en el comportamiento del cuervo antes y después de ver al espantapájaros).

2. Según la función del comportamiento animal, el comportamiento animal se puede dividir en comportamiento alimentario, comportamiento territorial, comportamiento agresivo, comportamiento defensivo, comportamiento reproductivo, comportamiento rítmico, comportamiento grupal, etc. (Conocer ejemplos y distinciones)

Nota: La diferencia esencial entre conducta agresiva y conducta defensiva radica en si son el mismo animal.

Recuerde: el comportamiento animal favorece la supervivencia individual y la continuidad racial.

Prestar especial atención al comportamiento social (para determinar si un grupo de animales es una comunidad: si hay un líder en el grupo, si hay división del trabajo y cooperación en el grupo)

▲Juzgar si el comportamiento de un grupo es social El comportamiento depende de si su comportamiento sirve al grupo. Por ejemplo, la "pelea grupal" de las abejas obreras es un comportamiento defensivo desde una perspectiva individual, pero un comportamiento social desde una perspectiva grupal. Lo mismo ocurre con el comportamiento de búsqueda de alimento de las abejas obreras.

3. Investigación sobre el comportamiento animal:

Los principales métodos para estudiar el comportamiento animal son la observación y la experimentación. (Saber distinguir)

Comprender los pasos al realizar algunos experimentos para verificar un problema:

Hacer una pregunta (hipótesis) - diseñar un experimento basado en la hipótesis - observar el experimento fenómeno y hacer registros - —Analizar fenómenos experimentales y sacar conclusiones mediante el razonamiento.

Luego, para reducir las posibilidades, se suele establecer un grupo de control.

▲Caso de investigación sobre el comportamiento animal:

La investigación de Fabre sobre los insectos (principalmente observación) (entomólogo francés)

La investigación de Frisch sobre el color de las abejas La investigación sobre la percepción (método experimental) ) (zoólogo austriaco, destacado estudioso del comportamiento animal)

-Verificar la visión de los colores de las abejas mediante tarjetas de colores.

La investigación de Tinbergen sobre el comportamiento alimentario de las gaviotas jóvenes (zoólogo holandés británico)

La investigación de Lawrence sobre el comportamiento de aprendizaje de los gansos salvajes jóvenes (erudito austriaco, "el padre del comportamiento animal moderno" )

▲La diferencia esencial entre el método de observación y el método experimental: si se debe ejercer una influencia externa sobre el objeto de investigación (animal).

Contacto: El método experimental se basa en el método de observación, y los dos son inseparables.

Capítulo 17 Animales en la Biosfera

Hay aproximadamente 654,38+0,5 millones de especies conocidas de animales en la biosfera. En mi país existen más de 6.300 especies de vertebrados, lo que representa el 14% de las especies de vertebrados del mundo.

1. El papel principal de los animales en la biosfera:

a Favorecer el ciclo material de la biosfera (se alimentará directa o indirectamente de plantas verdes, por eso se le llama consumidor). )

b Efectos positivos en las plantas: ayuda a las plantas a difundir el polen, fertilizarlas suavemente y promover el crecimiento y la reproducción de las plantas.

c juega un papel importante en el mantenimiento del equilibrio ecológico del ecosistema.

Equilibrio ecológico: En el ecosistema el número de diversos organismos y sus respectivas proporciones se mantienen siempre en un estado relativamente estable.

Cadena y red alimentaria: En un área natural determinada, las complejas relaciones nutricionales entre las presas y la alimentación entre diversos organismos forman cadenas y redes alimentarias. Esta relación de interdependencia y restricción mutua entre organismos hace que el número de diversas poblaciones biológicas tienda a estar equilibrado, promoviendo así el desarrollo coordinado entre organismos.

Cada animal de la biosfera interactúa con su hábitat. Los animales no sólo se adaptan al medio ambiente, sino que también obtienen del medio los materiales y la energía necesarios y pueden influir y cambiar el medio ambiente.

2. Los recursos animales de China:

Muchos animales raros exclusivos de China: mamíferos: pandas gigantes, monos dorados, berrendos, ciervos de labios blancos y delfines de punta blanca. Aves: faisán de orejas marrones y grulla de cuello negro. Reptil - Caimán. Anfibio - salamandra gigante. Pescado: esturión chino y esturión chino.

Panda gigante: mamífero, un animal protegido de primer nivel en China, que solo se encuentra en Sichuan, Gansu, Shaanxi y otras provincias. Establecer la Reserva Natural Wolong en la provincia de Sichuan;

El berrendo, un animal protegido a nivel nacional de primer nivel, sólo se encuentra en Sichuan, Gansu, Shaanxi y el Tíbet.

El faisán de orejas marrones, un animal protegido a nivel nacional de primer nivel, se distribuye principalmente en zonas montañosas como la montaña Luliang en Shanxi y el noroeste de Hebei.

El caimán, un reptil antiguo, es conocido como un "fósil viviente".

& ampLa diversidad animal incluye diversidad de especies, diversidad genética y diversidad de ecosistemas. Entre ellos, la diversidad genética es la base; la diversidad de los ecosistemas proporciona hábitats para los organismos.

Para proteger la diversidad animal, debemos formular estrategias de conservación y adoptar medidas de protección desde tres niveles: material genético, especies y entorno ecológico. Lo más fundamental es proteger la diversidad de los ecosistemas.

Las medidas de protección de la diversidad animal incluyen: protección in situ, protección ex situ, educación y gestión jurídica. Entre ellas, la protección local es la medida principal; la protección ex situ es una medida complementaria; las leyes y reglamentos incluyen: la Ley de Protección Ambiental, la Ley de Protección de la Vida Silvestre, la Ley Forestal y el Esquema de Protección de la Naturaleza.

▲La principal medida para la conservación in situ es el establecimiento de reservas naturales.

Capítulo 18 Microorganismos en la Biosfera

& amp Organismos en la Biosfera:

Plantas verdes productoras (sustancias orgánicas que utilizan energía luminosa para sintetizar y almacenar energía )

Animales consumidores (no pueden sintetizar materia orgánica por sí solos y alimentarse directa o indirectamente de plantas verdes)

Descomposición: bacterias y hongos saprofitos (descomponen la materia orgánica compleja en materia inorgánica simple, volver a la naturaleza)

▲Microorganismos:

Células individuales: como bacterias, cianobacterias (sin núcleos formados en el cuerpo), levaduras (con eucariotas en el cuerpo);

Estructuras sin células: como los virus. Las bacterias incluyen bacterias esféricas, bacterias en forma de bastón, bacterias en forma de arco y bacterias en forma de espiral.

Algunos microorganismos viven de forma saprofita (como algunas bacterias y hongos) y son descomponedores en la biosfera.

Algunos microorganismos viven de forma parásita (como algunas bacterias y hongos; ) y todos los virus), pertenecen a los consumidores;

Algunos microorganismos pueden producir materia orgánica por sí mismos (como las cianobacterias, bacterias del azufre, bacterias nitrificantes) y pertenecen a los productores;

Algunos Los microorganismos tienen fijación de nitrógeno (como rizobios y mixococos).

▲La relación entre los microorganismos y los humanos: Levadura: elaborar vino (produciendo alcohol sin oxígeno) y hacer pan (produciendo dióxido de carbono con oxígeno).

Bacterias del ácido láctico: Principio de elaboración del yogur (el ácido láctico se produce sin oxígeno) y del kimchi: fermentación con bacterias del ácido láctico (en condiciones anaeróbicas).

Antibióticos: Sustancias producidas por hongos y actinomicetos que matan las bacterias.

Capítulo 19 Reproducción y Desarrollo de Organismos

▲Reproducción y Desarrollo Humano:

Reproducción: el proceso de producir células germinales y reproducir nuevos individuos (produciendo descendencia y el proceso de reproducción de una especie). Este proceso lo completa el sistema reproductivo.

1. Composición y función del aparato reproductor masculino (diagrama estructural)

Principales órganos sexuales (gónadas): testículos, que producen espermatozoides y secretan andrógenos.

Órganos accesorios: epidídimo (almacenamiento de espermatozoides), conducto deferente (transporte de espermatozoides) y pene (descarga de orina del semen).

2. Composición y función del aparato reproductor femenino (diagrama estructural)

Principales órganos sexuales (gónadas): ovarios, que producen óvulos y secretan estrógenos.

Órganos accesorios: Trompa de Falopio: transporta óvulos; lugar de fecundación (la combinación de espermatozoides y óvulos)

Útero: donde se desarrolla el embrión.

Vagina: Canal a través del cual los espermatozoides ingresan al cuerpo femenino, nace el bebé (parto) y se descarga la menstruación.

3. El proceso de desarrollo embrionario:

Semen

Óvulo fertilizado, embrión, feto, feto maduro

Al final de el segundo mes del óvulo

& ampEl óvulo tiene forma esférica y el citoplasma es rico en yema, que es un nutriente necesario en las primeras etapas del desarrollo embrionario.

El embrión recibe nutrientes y oxígeno de la madre a través de la placenta y el cordón umbilical, y excreta productos de desecho.

4. Desarrollo: El desarrollo humano comienza con la división de los óvulos fecundados y se divide en desarrollo embrionario y desarrollo posnatal. En términos generales, el desarrollo se refiere a las etapas que van desde el nacimiento hasta la madurez sexual (edad adulta) (desarrollo posnatal). Presta atención a la puesta en escena

&Las características destacadas del desarrollo de la pubertad son: aumento repentino de altura y peso, mejora de las funciones cerebrales y viscerales, desarrollo sexual y madurez sexual.

& amp La planificación familiar, una política nacional básica, requiere matrimonios tardíos y maternidad tardía, y cada vez menos hijos.

▲La metamorfosis de los insectos incluye la metamorfosis incompleta y la metamorfosis completa.

&El proceso de desarrollo de la metamorfosis incompleta pasa por tres etapas: óvulo fertilizado, ninfa y adulto, a saber:

óvulo fertilizado→ninfa→adulto. (Como el proceso de desarrollo de langostas, grillos, chinches, libélulas y grillos). )

Los insectos con metamorfosis incompleta mudan cinco veces durante su vida y cuatro veces en el estado larvario.

&El proceso de desarrollo de la metamorfosis completa pasa por cuatro etapas: huevo fertilizado, larva, pupa y adulto, a saber:

huevo fertilizado → larva → pupa → adulto. (Por ejemplo, el proceso de desarrollo de los gusanos de seda, las abejas, las mariposas, los mosquitos y las moscas).

Los insectos que experimentan una metamorfosis completa mudan cuatro veces durante su vida, todas en la etapa larvaria.

& amp¿Cuáles son las etapas de la metamorfosis completa en comparación con la metamorfosis incompleta? (Respuesta: Hay una pupa más)

▲Las características del desarrollo reproductivo de las ranas y otros anfibios son: puesta de huevos, fertilización in vitro, desarrollo in vitro y desarrollo anormal (las larvas y los adultos tienen diferentes características morfológicas y hábitos de vida gran diferencia).

& ampLa importancia del comportamiento de abrazo de las ranas macho y hembra: estimula a las ranas hembra a liberar óvulos y a los machos a liberar esperma.

& amp Durante el proceso reproductivo y de desarrollo de las ranas, se deben realizar los siguientes elementos en el agua: las ranas macho y hembra se abrazan; las ranas hembra liberan óvulos; las ranas macho liberan esperma; y el desarrollo de huevos fertilizados y renacuajos.

▲Características del desarrollo reproductivo de las aves: puesta de huevos, fecundación interna y desarrollo externo (principalmente).

& ampEn la estructura de un huevo de ave (fertilización), el blastodermo se desarrolla hasta convertirse en un polluelo; la yema proporciona nutrientes para el desarrollo embrionario (el blastodermo y la yema son las estructuras principales; la clara del huevo proporciona nutrientes y); humedad para el desarrollo embrionario, existe otra función protectora; los ligamentos mantienen la yema en su lugar, las cámaras de aire proporcionan oxígeno y la cáscara protege el huevo. (Diagrama de estructura combinada)

▲Reproducción sexual: Se denomina proceso en el que los óvulos fecundados se desarrollan hasta convertirse en nuevos individuos mediante la combinación de células reproductoras de ambos sexos.

Características: La descendencia tiene una gran vitalidad y una gran variabilidad.

▲Reproducción asexual: Proceso de desarrollo directo de la madre a un nuevo individuo sin la combinación de células reproductoras de ambos sexos.

Características: Rápido, la descendencia puede mantener los rasgos genéticos de la madre, pero la vitalidad de la descendencia disminuirá.

▲Propagación asexual de plantas:

1. Propagación vegetativa: incluyendo esquejes, injertos y acodos.

① Esquejes: como patatas, uvas, rosas, manzanos silvestres, etc.

②Injerto: Árboles frutales como melocotoneros, perales, manzanos, etc. Incluyendo: injerto de yema (el vástago es una yema) e injerto de rama (el vástago es una rama).

& ampLa clave para un injerto exitoso es que las capas de cambium del vástago y el portainjerto deben estar estrechamente integradas.

El injerto se suele utilizar para mejorar la calidad de los árboles frutales y cultivar excelentes variedades.

3 capas: como adelfa y osmanto.

2. Cultivo de tejidos:

Principio amp: Las células vegetales son totipotentes.

▲Reproducción asexual de animales inferiores, plantas inferiores y microorganismos:

① Reproducción por fisión: como bacterias, cianobacterias, amebas, euglena, etc.

2 Brotación: como hidra, levadura, etc.

③Reproducción de esporas: como Rhizopus, Penicillium y Aspergillus.

Capítulo 20 Herencia y variación de los organismos

Rasgos: Las características morfológicas y fisiológicas de los organismos se denominan colectivamente rasgos. Tales como: color de piel de la persona, ojos, altura, tipo de sangre, etc.

Rasgos relativos: Los diferentes tipos de expresión de un rasgo en un mismo organismo se denominan rasgos relativos. Por ejemplo, los tipos de sangre humana incluyen tipo A, tipo B, tipo AB, tipo O, etc.

Herencia: Se denomina (transmisión de rasgos) al fenómeno de que los rasgos se transmiten de padres a hijos. Por ejemplo, los perros engendran perros y los gatos engendran gatos.

Variación: Se denomina (diferencia de personalidad) al fenómeno de las diferencias de personalidad entre padres e hijos o entre hijos individuales. Por ejemplo, una madre dio a luz a nueve hijos, o incluso una madre dio a luz a diez hijos.

Varios conceptos relacionados con la herencia: cromosomas nucleares ADN genes

▲Cromosomas: sustancias del núcleo que se tiñen fácilmente de oscuro con colorantes básicos (los procariotas no tienen cromosomas).

& ampLos componentes principales de los cromosomas son dos compuestos orgánicos importantes: el ADN y las proteínas. Entre ellas, las moléculas de ADN desempeñan un papel genético. Los cromosomas de las células somáticas existen en pares.

& ampCromosomas sexuales: Cromosomas que determinan el sexo. Cromosomas autólogos: Cromosomas que no participan en la determinación del sexo.

Los cromosomas de las células humanas están compuestos por autosomas y cromosomas sexuales: masculino, 22 pares +XY; femenino, 22 pares +XX

& ampLa composición cromosómica del esperma masculino: 22+ X O 22+Y; la composición cromosómica de los óvulos femeninos: 22+X.

& ampEl nacimiento de un niño o una niña depende de con qué tipo de espermatozoide se combine el óvulo. Cuando el óvulo se fertiliza con esperma X, nace una niña, y cuando el óvulo se fertiliza con espermatozoide Y, nace un niño.

▲Gen: Los fragmentos de ADN con efectos genéticos son las unidades más pequeñas (unidades genéticas básicas) que determinan las características biológicas.

En las células somáticas, los genes también existen en pares, ubicados en cromosomas emparejados, llamados alelos, incluidos los genes dominantes (dominantes, que enmascararán el efecto de otro gen y controlarán los rasgos sexuales dominantes, representados). por letras mayúsculas) y genes recesivos (que controlan los rasgos recesivos, representados por letras minúsculas).

& Genotipo: La composición genética de un organismo individual, como aa, AA y Aa. (Nota: solo los genotipos compuestos por dos genes recesivos mostrarán rasgos recesivos).

& Fenotipo: manifestaciones específicas de individuos biológicos, como párpados simples y dobles.

▲La expresión del carácter es el resultado de la interacción entre el material genético y el medio ambiente.

& ampLa expresión de rasgos biológicos es el resultado de la interacción entre el material genético y las condiciones ambientales (el fenotipo es el resultado de la interacción entre el genotipo y las condiciones ambientales). Por ejemplo, hay un par de hermanos amarillos. El hermano menor suele trabajar en interiores y tiene la piel clara; mi hermano menor suele trabajar al aire libre y tiene la piel oscura.

& ampLa variación biológica es un fenómeno común en el mundo biológico (diferencias características), que incluye:

(1) Variación hereditaria: cambios en el material genético que proporcionan materia prima para la evolución biológica. (Aplicación)

Nota: En el caso de los animales, solo los cambios en el material genético de las células (sistemas) germinales pueden transmitirse a la descendencia.

(2) Variación no genética: la influencia de las condiciones ambientales (el resultado de las condiciones ambientales que actúan directamente sobre el proceso metabólico), el material genético no cambia. Como en el ejemplo anterior.

▲Enfermedades genéticas: enfermedades causadas por cambios en el material genético. Las enfermedades genéticas ponen en grave peligro la salud humana y reducen la calidad de la población.

El matrimonio congénito aumentará en gran medida la incidencia de enfermedades genéticas y los matrimonios mixtos están prohibidos (el matrimonio consanguíneo se refiere a los matrimonios mixtos entre hombres y mujeres del mismo antepasado dentro de tres generaciones). & ltDisposiciones de la Ley de Matrimonio>

El asesoramiento genético, también conocido como consulta genética, combinado con un diagnóstico prenatal eficaz y medidas de aborto selectivo, puede reducir eficazmente la incidencia de enfermedades genéticas y mejorar la calidad de vida de los pacientes con enfermedades genéticas y mejorar la calidad de la población.