Plan de planificación de eventos para fiestas de cumpleaños

Los cumpleaños son como huellas en el camino hacia el crecimiento, y la vida se compone de esta serie de huellas. Después de cada cumpleaños, si tienes cuidado, encontrarás nuevos avances y cambios en tu hijo, y la textura del crecimiento tendrá un nuevo punto de inflexión. Utilice una forma interesante y novedosa de representar las huellas de los niños, permitiéndoles ver su potencial inherente, estimulando así la pasión de los niños por el aprendizaje y la confianza en la vida. El siguiente es el plan de planificación de actividades para la fiesta de cumpleaños que compilé. Bienvenido a leerlo. Plan de planificación de eventos para fiestas de cumpleaños, parte 1

El propósito de realizar fiestas de cumpleaños mensuales para los empleados es retener aún más a las personas y unir esfuerzos, para que los empleados puedan integrarse verdaderamente en la familia colectiva y hacer del hotel su hogar. Mejorar el sentido de identidad y pertenencia a la empresa de los empleados. El hotel prevé celebrar fiestas de cumpleaños para los empleados cada dos meses.

El contenido específico es el siguiente:

1. Temática de la actividad:

XX Hotel, tu casa.

2. Tiempo de actividad:

Una vez cada dos meses, el tiempo es de 2 a 3 horas (a partir de las 20:30 de la noche), el tiempo específico depende de la situación del cliente. .

3. Formatos de actividades:

Tiendas, tertulias, etc.

4. Ubicación de la actividad:

Lobby del restaurante chino en el primer piso.

5. Participantes:

El cumpleaños del empleado del hotel del mes actual, el líder del hotel y el gerente de departamento del empleado cuyo cumpleaños es ese mes.

6. Proceso de actividad:

Discursos y discursos de los líderes del hotel - discursos de los representantes de los empleados en los cumpleaños - presentación de tarjetas de felicitación - fiesta - degustación de pastel (invitar a los líderes del hotel y al empleado del cumpleaños representantes ***cortaron el pastel de cumpleaños juntos) - tomaron fotos como recuerdo.

7. Asuntos específicos:

1. Haz un cartel colorido con el nombre y felicitaciones de cumpleaños del empleado cuyo cumpleaños es ese mes, y pégalo en la columna de la ventana del restaurante. periódico de pizarra de ese mes.

2. Después de realizar la fiesta de cumpleaños, cuelga las fotos del evento en la pizarra del restaurante y en la columna de la ventana y entrégaselas a la persona como recuerdo.

3. Las actividades de la fiesta se llevan a cabo en el salón del restaurante chino del hotel (principalmente karaoke y disfraces, intercalados con juegos, recitación de poesía y otras actividades).

①Invite a los líderes del hotel a realizar programas y anime a los empleados a cantar y actuar en el escenario para mostrar sus talentos.

② Si corresponde, solicite al departamento donde se encuentra el cumpleaños del empleado que organice un programa para entretener al empleado.

③Pequeños juegos (hombres y mujeres corriendo al unísono, pisando globos, agarrando taburetes, Zhu Bajie cargando a su esposa, etc.).

④Souvenirs (sombrilla de cumpleaños, taza de té, kit de belleza, linterna de Mickey Mouse).

⑤Toma una foto grupal.

4. Los empleados que cumplan años en el mes actual recibirán tarjetas de felicitación firmadas por los líderes del hotel en su cumpleaños. Plan de planificación de eventos para fiesta de cumpleaños 2

1. Tema de la actividad:

Nuestro amor está contigo en todo momento

2. Alojamiento del evento:

XX Grupo

3. Hora del evento:

xxx

4. Ubicación del evento:

Casa club en el segundo piso

5. Preparativos preliminares

1. Instale un lugar de recolección de bendiciones en la entrada de la empresa en la mañana del día 30 y comparta algunas de las bendiciones en la fiesta de cumpleaños (preparación del artículo (un escritorio, varios bolígrafos, varias notas adhesivas, una caja de cartón)

2. Un proyector para reproducir PPT y música relacionada con este tema en cualquier momento.

3. Tenga dos cámaras y contrate fotógrafos especiales con anticipación desde antes de que comience la fiesta de cumpleaños hasta durante la fiesta de cumpleaños, recopile los deseos de amor de los participantes de la fiesta de cumpleaños y prepare una foto de acuerdo con las poses. imágenes (un hombre y una mujer, por ejemplo, dos personas posan en forma de corazón para responder al tema), recopile al menos diez imágenes, colóquelas en el proyector más tarde en la fiesta de cumpleaños y compártalas con todos.

5. Envíe invitaciones (tarjetas pequeñas) a cada empleado cuyo cumpleaños sea en abril y póngalas en la tarjeta de bendición entregada por el Departamento de Recursos Humanos.

6. Publica el lema de la fiesta de cumpleaños de este mes en la columna de cumpleaños.

7. Enviar cartas de invitación a líderes de varios departamentos.

6. El proceso del día del evento

1. El anfitrión anunció el inicio de la fiesta de cumpleaños detrás de escena

2. Entrando al backstage - el baile "Vals del amor" (reunión Prepara cinco rosas en la puerta trasera de la sala

Cuando termine el baile, sonará la canción de cumpleaños, el presentador subirá al escenario y el personal saque el pastel de cumpleaños (se han encendido velas) por la puerta trasera.

3. Anuncie la lista de ganadores (ganadores de empleados destacados y cartas de agradecimiento del mes pasado, PPT proporcionado por el Departamento de Recursos Humanos). )

4. Juego "Stealing the Sky Trap"

Requisitos: Dos hombres y dos mujeres, caminan con éxito hacia el lado opuesto. Está bien

Primero hazlo. Accesorios y busque algunas cuerdas rojas, coloque vasos de papel en el medio para representar las campanas, prepare antifaces según el número de participantes y luego pida a algunos asistentes que tiren de la discoteca en el escenario. Deje que los concursantes practiquen la cuerda con sus manos. Primero abre los ojos. Diles que este es un juego muy desafiante que pondrá a prueba su destreza y memoria. Después de practicar unas cuantas veces, vendales los ojos y deja que suene la música. Vamos, el clímax es cuando el presentador les pide a todos los asistentes que lo hagan. quita las cuerdas y verás una actuación maravillosa. Ten en cuenta que las personas que están a tu lado también pueden engañarte deliberadamente, diciendo que bajes la cabeza, levantes los pies, etc.

5. Programa 2 (para ser). determinado)

6. Juego "Balloon Stepping"

Requisitos:

Antes de que el anfitrión anuncie las reglas del juego, trabaje El personal distribuye dos hileras de globos a todos los presentes sin decirle al público de antemano que están para el juego. Una vez completada la distribución, se anuncian las reglas del juego. La persona con los globos en la mano debe participar en el juego. al final gana

7. Se sortearán dos premios finales

7. Configuración del premio

1. Premio al cumpleañero más gracioso

2. Premio al cumpleañero más popular

3. Premio a la estrella del cumpleaños más fotogénica

8. Gerente de actividades

Director ejecutivo: XX

Planificación: XX

Anfitrión: XX

9. Preparación de atrezzo:

200 globos, un rollo de cuerda roja, 5 rosas rojas , una bomba, un escritorio y una caja de cartón, varios bolígrafos, varias notas adhesivas, 9 tarjetas de bendición (según el número de cumpleaños del mes), dos cámaras, cinco taburetes, cinco cubrebocas, un par de tijeras, tres micrófonos ilimitados (proporcionados por el departamento de ingeniería), 1 proyector Una computadora (se puede conectar a un proyector), y todos los premios serán proporcionados por el Departamento de Recursos Humanos

10. Presupuesto de la actividad

Tarta de cumpleaños: 100 yuanes

Globos: 30 yuanes

Un rollo de cuerda roja: 2 yuanes

Rosa roja: 25 yuanes

Bomba: 15 yuanes

Premios: 100/persona (dependiendo del número de cumpleaños del mes)

Total: Yuan

11. Copia de seguridad juegos:

plan de planificación de eventos de fiesta de cumpleaños xxx Capítulo 3

1. Propósito

Reflejar la gestión humanizada y el cuidado de los empleados de la empresa, y mejorar la calidad de los empleados. reconocimiento y sentido de pertenencia a la empresa, para que los empleados puedan integrarse verdaderamente en la empresa Unirse a la familia de la empresa para mantener una mejor mentalidad de trabajo y crecer y desarrollarse con la empresa. Promover la construcción de la cultura corporativa de la empresa y profundizar la connotación de cultura corporativa.

2. Tema de la actividad

Fiesta de cumpleaños del empleado de abril

3. Horario de la actividad

18 de abril 20xx a las 16 h: 30- 17:30

4. Lugar de actividades

Sala de reuniones de empresa

5. Objetos de actividades

1. Empleados celebrando sus cumpleaños

2. Invitar a los líderes de la empresa a participar

3. Otros empleados de la empresa

6. Organización del programa del evento

1. Trabajo de preparación:

1) Regalo de cumpleaños: tarjeta de cumpleaños + una flor + gato de la suerte 2) Pastel de cumpleaños 3) Decoración del lugar del evento

2. Contenido de la actividad:

1 ) Al principio, el líder envió un mensaje para agradecer a los empleados por sus contribuciones a la empresa y expresar las bendiciones de la empresa a los empleados; 2) Los colegas enviaron deseos de cumpleaños y grupos de juegos seleccionados

3) Interactivo; juegos: recorte de bolas de cristal y tiro al blanco, juego sin parpadeo (copia de seguridad: acertijos, adivinanzas de la empresa)

4) Sorteo y sesión para ganar el juego 5) Comer pastel, pedir un deseo, cantar feliz cumpleaños 6) Tomar una foto grupal

7 , presupuesto de costos (total: 861)

1. Regalo de cumpleaños: 5490=180

2. Pastel de cumpleaños : 258

3. Sorteo Cantidad: 99+88+66=253

4. Regalo del juego: 805. Accesorios del juego: 2340=90 planificación de eventos de fiesta de cumpleaños plan 4

1. Nombre de las actividades:

Feliz fiesta de cumpleaños DIY de Carnaval

2. Hora del evento:

27 y 28 de noviembre, 19:00~20:00 todas las noches

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3. Ubicación de la actividad:

xxxx Street Activity Hall

4. Organizador:

Jardín Rojo, Amarillo y Azul xx Central Park

5. Objetivo de la actividad:

Cultivar la motricidad fina, estética, musical y la producción independiente de los niños. Habilidades, mejorar la interacción social y las habilidades de comunicación de los niños, enriquecer la vida de los niños y mejorar integralmente la calidad general de los niños.

6. Proceso de la actividad:

1. Entrada 18:30 18:40 registro de entrada (divididos en tres grupos: Doudou, Dudu y Niuniu, tenga en cuenta que los grupos de edad son separados uniformemente y numerados) El líder del equipo es responsable de la organización y el registro de los miembros de su propio equipo. (Pruebe números de post-it dobles para el sorteo de lotería) 18:40 18:55 El líder del equipo lleva a cada equipo a sentarse en grupos y solicita los lemas de los miembros del equipo. En el lugar se escuchó música alegre y los maestros saludaron a padres y niños. Cada familia que entró por la puerta distribuyó un pequeño paquete de alimentos (2 agua mineral + 1 paquete blando + comida pequeña). . Alrededor de las 18:55.

2. El baile de apertura (realizado por el profesor) dura unos 5 minutos. 18:55 19:00 La fiesta comienza con la actuación de apertura (disfraces).

3. El presentador anuncia el inicio (tocando la canción de los bebés rojos, amarillos y azules: lanzando fuegos artificiales) durante unos 3 minutos.

4. Se necesitan unos 20 minutos para ver quién es bueno en ello

Proceso: 19:00-19:10 persiguiendo lechones

19:10- 19:20 Palitos y pelotas

19:20-19:30 Ovejitas construyendo un puente

"Atrapando a los lechones"

Edad adecuada: 2,5 años de 4 años a 4 años

Propósito: cultivar la coordinación ojo-mano y la coordinación de las extremidades del bebé.

Método: Use trozos de periódico para enrollarlos en pequeños palitos de papel. Los globos se pueden dividir en 3 grupos. Cuando suena el silbido, los tres niños usan palitos de papel para perseguir los globos en sus respectivas pistas. Los globos no pueden salir de la pista, mira quién llega primero a la meta.

“Palitos sujetando la pelota”

Edad adecuada: 4 a 6 años

Preparación: 6 palitos, cada uno de los 3 grupos sujeta dos palitos o Unos globos.

Proceso de la actividad: La madre y el bebé cooperan entre sí en el punto inicial para utilizar dos palos para sujetar la pelota y transportarla hasta el punto final. Papá atrapa el balón y lo devuelve, y gana el que tenga más balones en un regate.

"Ovejita construyendo un puente para cruzar el río"

Preparación: 12 montones de flores de ciruelo

Número de personas: ***9 personas de tres grupos de familias

Tiempo: 5 minutos

Mamá

Cómo jugar:

1. Primero establece la distancia entre los dos lados (. según el tamaño del lugar)

2. Organice los cartones en una fila desde el punto de partida, y luego los participantes se paran sobre los cartones uno por uno y comienzan a avanzar.

3. Cada vez que la última persona dé un paso adelante para pisar otro cartón, recogerá el cartón original y se lo pasará al líder.

4. El líder se dirige hacia el. línea de meta Continúe construyendo puentes y guiando a todos hacia adelante. Gana la primera familia que llegue a la meta.

5. Preparación para el desfile: polvos de maquillaje especiales, telas de colores, cintas de música, periódicos de desecho, cinta adhesiva.

Paso 1: Los padres diseñan la ropa para el bebé y lo maquillan. Aproximadamente 3 minutos

Sesión 2: Espectáculo de disfraces (siguiendo los padres) aproximadamente 5 minutos

6. Competición de juegos familiares (se pueden realizar al mismo tiempo)

Concursante de aeróbic físico: Papá (Cinta tándem de calistenia) Aproximadamente 5 minutos

La madre y el bebé hacen tarjetas de felicitación y las cuelgan en una cartulina roja grande con forma de corazón. (Prepare pinceles, tarjetas de felicitación y artículos decorativos para cada familia y escriba bendiciones en ellos. Por favor, no escriba el donante, solo escriba el nombre del bebé) aproximadamente 35 minutos

7. Sorteo del bebé afortunado aproximadamente 3 minutos/. regalo

8. Cumpleaños

Haz pasteles y compara cuáles se ven mejor. (Aproximadamente 10 minutos)

Cante la canción de cumpleaños "Encienda velas pequeñas y pida un deseo colectivo. Doudoulong invita a Niuniu a distribuir tarjetas de cumpleaños juntos". Aproximadamente 5 minutos (cinta de canción de cumpleaños)

Comiendo un pastel pequeño

9. Todos los miembros del juego musical "At the Pier" aproximadamente 3 minutos

10 La maestra dirigió ""Canción de Rojo, Amarillo y Azul", todos *** cantaron

La fiesta de cumpleaños terminó y los integrantes se despidieron. Plan de planificación del evento de la fiesta de cumpleaños, Parte 5

1. Hora del evento:

14.30 p. m. del 24 de febrero de 20XX

2. Objetivos del evento:

1. Siente la atmósfera alegre de un cumpleaños colectivo,

2. Crea un ambiente psicológico y un ambiente material relajado y feliz para los niños, para que puedan sentir plenamente la felicidad y la alegría de la vida en el jardín de infantes y crecimiento.

3. Guíe a los niños para que participen activamente en las celebraciones de cumpleaños y cultive a los niños para que se expresen con valentía en las actividades. La capacidad de interactuar audazmente con sus compañeros y aumentar la confianza en uno mismo.

3. Preparativos de la actividad:

1. Prepare pasteles grandes, regalos de cumpleaños, música, gorros de cumpleaños, canciones de cumpleaños, pequeños obsequios y parlantes, cosméticos y las clases media y grande notificar a los padres para que se preparen Preparación de los regalos de cumpleaños y distribución del lugar para los niños

2. Cada clase organiza a los niños que cumplen años en ese mes para que se presenten (el maestro puede guiar a los niños en la preparación)

3. Ordenar pasteles e invitar a los niños Participarán los padres de niños cuyo cumpleaños sea mayor del mes (se requiere notificación previa)

4. Música de fondo: "Canción del feliz cumpleaños" "Let Love Live in My Home"

4. Proceso de la actividad:

1. El maestro anfitrión lleva a los padres a sentarse tranquilamente y esperar a que comience la fiesta de cumpleaños en medio de la música alegre. (Música: "Let Love Live in My Home")

2. El presentador abrió el programa: "El bebé que cumple años tiene los ojos vendados y es guiado por la maestra. Cuando el maestro anfitrión anuncia la lista de los cumpleaños de este mes , el bebé se quita la venda de los ojos y se lanza sobre ella. En brazos de los familiares, suena música”

3. Invita al escenario a todos los cumpleañeros, padres, profesores y niños a celebrar sus cumpleaños. juntos. El maestro chef en la cocina prepara la gran tarta.

Toca la canción del cumpleaños e invita a padres e hijos a cantar junto con la música al bebé que cumple años.

Pide al cumpleañero que pida un deseo y apaga las velas.

Se invita a padres e hijos a enviar deseos de cumpleaños.

Invita a los niños de las clases de secundaria y primaria a darse regalos de cumpleaños. (Avisar a los padres para que se preparen con antelación)

Pide a los cumpleañeros que abandonen el escenario en orden

5. Tomando la clase como una unidad, los cumpleañeros realizarán una actuación para todos como grupo.

Clase media: interpretación de música Orff

Clase alta: baile

6. Sesión de juego entre padres e hijos:

Buscando a mamá ( bebé de clase alta) Área de juegos infantiles para bebés y niños en jardines de infantes y menores

7. Salga en orden y vaya al pasillo para compartir el pastel de cumpleaños

8. Fin del cumpleaños; Actividad:

El maestro anfitrión resumió, Finalizar la celebración y organizar a los niños para que salgan de manera ordenada Plan de planificación de la fiesta de cumpleaños Parte 6

1. Ideas de diseño:

El cumpleaños es un feliz aniversario y un hito en el crecimiento de un niño. En un momento tan especial, enviamos nuestras bendiciones a los niños a través de actividades interactivas y coloridas, los educamos para que tengan un corazón agradecido, comprendan las dificultades que sus padres han hecho para su crecimiento y los alentamos a comunicarse sinceramente con sus padres. El amor familiar se agita en este momento. Con la ayuda de actividades colectivas de cumpleaños, los niños pueden aprender a valorar esta relación familiar, respetar a sus mayores desde una edad temprana y devolver su cuidado con sus propias acciones prácticas. Que se conviertan en personas más sanas, más completas, más perfectas y con ánimo agradecido.

2. Ubicación de la actividad:

Centro de actividades para estudiantes

3. Contenido de la actividad:

Fiesta de cumpleaños grupal (noviembre, diciembre para niños)

4. Tema de la actividad:

Que la vida se llene de amor

5. Hora de la actividad:

3 de noviembre de 201 Después de dos clases en la tarde del mismo día

6. Lista de cumpleañeros:

7. Objetivos de la actividad:

1. Permitir que cada niño viva una vida significativa En su cumpleaños, regálales recuerdos que durarán toda la vida.

2. A través de actividades, brinde a los padres oportunidades de comunicación familiar, para que los niños puedan sentir la calidez del afecto familiar, apreciar el arduo trabajo que sus padres han hecho por sí mismos y saber cómo recompensar el esfuerzo de sus padres. amar.

3. A través de actividades, los nuevos alumnos de primer año pueden integrarse a la familia del colegio lo antes posible.

8. Organización de la actividad:

1. Discurso de los líderes escolares

2. Pídele al cumpleañero que hable en nombre de Yu Liangjun y sus padres

3. Aprecie "La vida está llena de amor"

4. Pídale a la representante de los padres, la madre de Xia Xuying, que lea la carta a sus hijos.

5. Momentos de ternura (encender velas de cumpleaños, tocar canciones de cumpleaños, cortar la tarta de cumpleaños y comer tarta con mamá)

9. Preparación

1 Prepare pasteles de cumpleaños y regalos para los cumpleañeros.

2. Pida a los padres del niño que cumple años que escriban una carta para expresar su amor impenitente y esperanza por su hijo, y proporcione una plataforma para la comunicación entre padres e hijos. (Preparar borrador electrónico)

3. Preparar la música de fondo "Lu Binghua" y "Birthday Song" para la fiesta de cumpleaños, pantallas electrónicas, etc. Plan de planificación de eventos para fiestas de cumpleaños, parte 7

1. Objetivos de la actividad

1. Explorate y conócete a ti mismo

2. Mejorar la capacidad de ser agradecido y aumentar la comunicación familiar

3. Aprende a estar agradecido y a ser una persona agradecida.

2. Base teórica:

Según la perspectiva teórica del humanismo, la naturaleza humana es positiva y cada uno tiene la capacidad de resolver problemas personales. Los individuos pueden ser responsables de sí mismos, tener una orientación de vida positiva y tener la necesidad de crecer. Siempre que se les proporcione un entorno y una atmósfera psicológicos adecuados, pueden desarrollar la autocomprensión, cambiar sus puntos de vista sobre sí mismos y los demás, y formarse. comportamientos positivos, y en última instancia lograr el éxito psicológico. Por lo tanto, a través del liderazgo de líderes, con la gratitud como punto de partida, los individuos pueden ser estimulados a descubrir y experimentar gratitud en situaciones, comprendiéndose así objetivamente a sí mismos, aprovechando su propio potencial psicológico, formando relaciones interpersonales armoniosas y viviendo felices.

3. Participantes:

8-10 familias

4. Proceso de la actividad

Actividad 1: 50 centavos por dólar

1) Tiempo: unos 20 minutos.

2) Operación: El instructor primero explica que los niños valen cincuenta centavos y los adultos valen un yuan. Al principio, se pide a todos los miembros que den vueltas en círculo y se muevan en el sentido de las agujas del reloj al ritmo de la alegre música.

Luego, el líder dice al azar un precio de "dos dólares y medio", y los miembros deben mantenerse unidos de acuerdo con el precio requerido. El único miembro debe realizar un espectáculo.

3) Objetivo de la actividad: Al inicio de la actividad se utilizan juegos de calentamiento para dinamizar el ambiente y estimular las emociones. Abrazar puede mejorar las emociones entre las personas y eliminar barreras.

Actividad 2: Viaje de confianza

1) Tiempo: unos 30 minutos

2) Preparación: Prepare la ruta para caminar a ciegas con anticipación y coloque mesas. sillas, etc. Obstáculos; tenga anteojeras listas.

3) Funcionamiento: Como unidad familiar, se turnan para hacer el papel de "ciego" y "guía". El ciego tiene los ojos vendados y gira 3 veces en el lugar, perdiendo temporalmente el sentido de la orientación. El "guía" ayuda al ciego. Luego, con el apoyo del guía, el ciego conduce al ciego a caminar dentro y fuera del recinto por el recorrido designado por el instructor. Requisitos: Durante la actividad, el guía no puede revelar su identidad, no puede hablar y todos deben permanecer en silencio. El guía solo puede utilizar métodos no verbales para guiar a las personas ciegas durante todo el proceso, permitiéndoles experimentar diversas. sentimientos por sí solos.

4) Objetivo de la actividad: A través de la experiencia de los roles de “ciego” y “guía”, que los miembros comprendan lo importante que es para las familias ayudarse y apoyarse mutuamente. Al mismo tiempo, permita que los miembros sientan la felicidad y el gozo de confiar y ser confiados, de amar y ser amados. Muchos estudiantes ("personas ciegas") se sienten impotentes, desamparados e incluso asustados cuando encuentran obstáculos en su camino hacia el crecimiento, y especialmente esperan recibir ayuda y apoyo. La ayuda de los padres ("muletas") es lo que esperan las "personas ciegas". Pero ser un buen "bastón" no es tarea fácil, porque muchos "bastones" pueden ver los obstáculos que tienen delante y pensar "no es nada, definitivamente podré pasar sin problemas" y guiar a los "ciegos". gente" con confianza y coraje. Avanzando rápidamente, no puedo entender por qué el "ciego" duda tanto en seguir adelante. Piénselo detenidamente, ¿no ha considerado el problema desde la perspectiva de los demás? El "ciego" no sabe nada de todo lo que tiene delante, es cauteloso y no confía plenamente en la guía de la "muleta", por lo que no puede caminar con facilidad y no puede estar tranquilo en su corazón. A través de la experiencia del intercambio de roles entre "ciego" y "muleta", reflexioné sobre mis propias deficiencias al ayudar a los demás y confiar en los demás. Durante la actividad, probé aún más la gratificación y la alegría de confiar y ser confiado. ¡Gracias!" es la mejor expresión para ambas partes. Actividad 3: Embarazo en diez meses 1) Tiempo: unos 30 minutos 2) Preparación: Prepara el globo con antelación.

3) Operación: Los niños se metieron globos inflados en la ropa, fingiendo ser mujeres embarazadas en diez meses y sintiendo la dificultad del embarazo de sus madres. Al desempeñar el papel de mujeres embarazadas, los miembros deben realizar una serie de acciones como dormir, cepillarse los dientes, ir al baño, comer, recoger cosas, atarse los cordones de los zapatos, etc., y proteger sus globos para que no exploten.

4) Objetivo de la actividad: Que los alumnos comprendan lo difícil que es para su madre traerlos a este mundo. Deben aprender a ser agradecidos y aprender a valorar la vida.

Actividad 4: Intercambiar roles

1) Tiempo: 30-40 minutos 2) Preparación: 5 escenarios cortos, papel, bolígrafo

3) Operación: El Los niños desempeñan el papel de la madre y la madre desempeña el papel del niño. Seleccionan al azar una escena y representan la escena correspondiente. Los otros miembros piensan en los demás y comprenden a los demás. Escenario 1: La siempre amable madre regresó de bajar. Trabaja hoy con cara triste y mal humor porque se enoja con Xiao Ming por las cosas más pequeñas. Xiao Ming estaba muy angustiado y agraviado, así que...

Escenario 2: Xiao Ming se fue a la cama tarde en la mañana y casi llegaba tarde a la escuela. Su madre estaba muy ansiosa e instó a Xiao Ming a moverse más rápido. ...

Escenario 3: Xiao Ming no tuvo un buen desempeño en el examen, por lo que se fue a casa e informó sus resultados a su madre. Cuatro pasos de empatía:

Paso 1: Si yo fuera él, lo que necesito es... Paso 2: Si soy él, no quiero... Paso 3: Si fuera la otra persona, ¿qué haría? Paso 4: ¿Lo estoy tratando? en la forma que espera?

4) Propósito de la actividad: Cada escena es una imagen de la vida, que los estudiantes definitivamente encontrarán en sus vidas. A través del intercambio de roles, los niños y los padres pueden sentir los sentimientos de los demás en diferentes situaciones. , entendernos y retenernos mutuamente. Actividad 5: Quiero contarte 1) Tiempo: unos 30-40 minutos 2) Preparación: papel y bolígrafo

3) Operación: Los niños se sientan en una fila, los padres se sientan en otra fila, escriben lo que quieres decir más Lo que dijo la otra parte puede ser lo más inolvidable, puede ser una opinión y una solicitud para la otra parte, o puede simplemente expresar gratitud y luego compartirla en el escenario.

4) Objetivo de la actividad: Aproveche esta oportunidad para pronunciar las palabras que normalmente están enterradas en su mente, de modo que ambas partes puedan mejorar su comprensión y aumentar sus sentimientos mutuos. Actividad 6: Canta Feliz Cumpleaños y corta el pastel de cumpleaños

En la alegre canción de feliz cumpleaños, compartan juntos el pastel de cumpleaños y pasen un cumpleaños inolvidable. Plan de planificación del evento de la fiesta de cumpleaños 8

1. Sesión:

1. Canción de la clase coral (todos se ponen de pie para cantar)

2. Actuación de habla juvenil de China ( Parte 2) Aparición en un ensayo)

3. Agradecimiento a los padres (el discurso de premiación se da a los padres, dirigido a los padres que acompañan el viaje a Junan, y es pronunciado por los compañeros correspondientes, con una presentación dinámica del viaje de Junan más música de fondo)

4. Juramento de clase (Escribe un juramento de clase para la clase de persecución de sueños)

5. Saludos de cumpleaños (aparece el protagonista , y los estudiantes cuyos cumpleaños caen entre el primer mes del calendario lunar y el Festival de Primavera en marzo cantan alrededor del pastel para dar bendiciones y soplan velas)

6. Cortar el pastel (todos los estudiantes comen el pastel)

7. Limpieza

2. Preparación:

1. Tarta (Cuota de personalización y persona a cargo)

2. Hospedaje ( determinación del anfitrión, escritura de las palabras del anfitrión, el anfitrión puede elegir más de una para capacitar completamente a la persona a cargo)

3, discurso de premiación (todos los estudiantes preparan el discurso de premiación de los padres para las figuras de la clase, persona a cargo)

4. Poesía (responsable cuidadosamente preparado por todos los miembros de Young China Talk)

5. Computadora (Música de fondo, diapositivas de fondo de cada enlace, video, persona a cargo)

6. Ubicación (las mesas están repartidas, el escenario está en el centro o la sala de conferencias en el quinto piso)

7. Fotografía (una persona especial tomar fotos e imprimir las fotos, que se pueden convertir en un recuerdo para cada persona, el responsable)

3. Notas:

1. Declaración de disciplina: ¡sin desorden! ¡No pelees con el pastel! ¡Pon fin a todo comportamiento desenfrenado!

2. Recordatorios individuales: Los tres estudiantes con mayor votación deben hacer sonar la alarma y tienen prohibido participar en la actividad, como ser el encargado del cambio de diapositivas de la computadora en el sitio, ser el anfitrión, etc

3. Limpieza: Después del evento, ¡todos los miembros deben limpiar y ordenar activamente las mesas y taburetes!

4. Amistad pura: ¡A partir de ahora, está estrictamente prohibido que los compañeros se envíen regalos entre sí durante la escuela!

5. Participantes: Todos los integrantes de la clase de persecución de sueños

Descripción:

1. Las condiciones para realizar las actividades semanales son: todos los estudiantes estudian muy bien durante la semana! Por ejemplo, todos los estudiantes de recitación china, dictado en inglés y estudiantes de política e historia aprobaron el examen, ¡y no hubo cola! Nadie rompe las reglas y nadie habla sobre música, deportes y información de belleza. ¡Participe activamente! Si se cumplen las condiciones anteriores, las actividades de clase se llevarán a cabo en la clase de actividades esa semana. Sin embargo, si no se cumplen los requisitos anteriores, el maestro no aprobará las actividades y realizará un referéndum sobre qué estudiante causó el problema.

2. El comité de clase realizará una investigación sobre el contenido de las actividades, seleccionará temas que les gusten a los estudiantes, planificará bien y formulará un plan de programa que será revisado y aprobado por el maestro de la clase. También puede ir a Sun Jing con el plan de actividades. El director escucha las sugerencias de referencia y es mejor pedirle aprobación y sello al director para estar completamente preparado. Se preparan borradores tanto escritos como electrónicos.

3. Propósito de las actividades: Céntrese siempre en la cultura de clase de la junta de planificación de clases y nunca actúe a ciegas. Enriquezca la vida de aprendizaje, ejercite sus habilidades, mejore la cohesión de la clase y forme un excelente equipo. ¡Sirve para realizar tu sueño!

4. Las fotografías deben imprimirse para cada actividad, unirse con el plan de actividades y enviarse al grupo de solución para darle puntos extra a la clase. Plan de planificación de eventos para la fiesta de cumpleaños Parte 9

Para que el bebé tenga un cumpleaños especial y significativo, nuestra maestra organiza una fiesta de cumpleaños para los bebés nacidos en noviembre y diciembre, para que las estrellas del cumpleaños puedan tener un fiesta de cumpleaños grupal Comparte tu felicidad con tus compañeros, muestra tus talentos y pasa tu cumpleaños en un ambiente relajado y feliz.

1. Preparación de la actividad:

1. Cuente el número de bebés que cumplen años el miércoles y pídale al maestro Li Hua que pida pasteles; Niu Shuai es responsable de comprar frutas.

2. El miércoles, los profesores de cada clase presentarán la fiesta de cumpleaños a los padres y les pedirán que hagan gorros y fotos de cumpleaños para sus hijos (tráiganlos antes del miércoles).

3. Los profesores de cada clase guían a los niños para que ensayen espectáculos de talentos y preparen cintas musicales.

4. Organice el lugar del cumpleaños (escenario, auditorio) con anticipación y prepare parlantes y cintas de música.

5. Zona de autoservicio: Cuencos, platos, cucharas y frutas se colocan con antelación.

2. Responsables de la fiesta de cumpleaños:

Yan Chunmin, Feng Qianqian.

Decoración de fondo fiesta de cumpleaños: Yan Chunmin, Wan Na, Yin Changping, Bu Xiucui.

Arreglo fotográfico: Yan Chunmin, Feng Qianqian.

Disposición de escritorio y sillas: un profesor por clase.

Reparto de fruta: Wang Rongmei, Liu Ping.

Responsable de sonido: Li Huiyu

Anfitrión: Yan Chunmin

Fotografía: Liu Lihua

3. Proceso de actividad:

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1. El presentador pronuncia un discurso de apertura.

2. Sesión de exhibición de talentos:

Cada clase prepara un programa.

Después de un descanso de diez minutos, la maestra lleva a los niños a orinar y lavarse las manos.

3. Juego: "Sillas Musicales" para 5 personas a la vez

4. Come tarta de cumpleaños

Pide al cumpleañero y a la profesora que enciendan velas y canten juntos feliz cumpleaños. Pidan un deseo y apaguen las velas.

5. Autoservicio de frutas

Los niños tienen que hacer cola para recibir tartas y frutas.

6. El presentador pronunció un discurso de clausura

4. Fin de la actividad

1. Tomar una foto grupal

2. Después de enviar a los niños de regreso a clase, un maestro de cada clase se queda para limpiar el pasillo.