Plan de lección de la reunión de clase temática Love Hometown
Plan de lección de la reunión de clase temática Love Hometown (6 artículos generales)
Como educador trabajador, a menudo tengo que escribir un plan de lección excelente durante la preparación del plan de lección. , podemos hacer mejor los ajustes apropiados y necesarios al proceso de enseñanza de acuerdo con circunstancias específicas. ¡Ven y consulta cómo está escrito el plan de lección! El siguiente es un plan de lección para una reunión de clase sobre el tema de amar mi ciudad natal que recopilé cuidadosamente (generalmente 6 artículos. Puede aprender de él y consultarlo).
Plan de lección 1 de la reunión de clase con el tema Love Hometown
Lugar de enseñanza:
Aula de esta clase.
Propósito de la enseñanza:
Que los estudiantes amen más su patria y su ciudad natal, para tener una actitud más correcta hacia el aprendizaje.
Preparación docente:
Preparar obras literarias y artísticas, relatos patrióticos, responder dudas y vídeos relacionados.
Proceso de enseñanza:
Moderador: Hombre (Zhang Han) Mujer (Bi Yanyan): Estimados compañeros y profesores, ¡hola a todos!
Tres (2) ¡Los! La reunión de clase con el tema de amar la patria y amar la ciudad natal comienza ahora.
Bi Yanyan: ¡Primero, todos se ponen de pie y cantan el himno nacional!
Zhang Han: Siéntate, por favor
Cada vez que el solemne himno nacional permanece en mis oídos y la brillante bandera roja de cinco estrellas se iza, siempre hay una emoción indescriptible en el corazón. , este momento sagrado es algo de lo que todos los chinos están orgullosos y conmovidos. Escuche la recitación del poema "We Love You, China"
①¿Quién escribió la letra y la música del himno nacional, Nie Er?
②¿Cómo se llamaba antes el himno nacional? ? Se llamó durante la Guerra Antijaponesa ¿Qué? "Marcha de los Voluntarios"
③¿Quién escribió la letra de la "Canción de los Siete Hijos" que acabamos de cantar?
④¿A qué lugar se refiere Macao?
⑤ Nuestra Lili es un buen lugar con numerosos talentos ¿Quién es este poeta patriótico?
⑥ Nuestro lugar se llama. tierra de abundancia, una ciudad acuática en el sur del río Yangtze, y esta área de Suzhou produce un tipo especial de ¿Qué es la tela?
⑦La bandera roja de cinco estrellas es nuestra bandera nacional. ¿Qué representan las cinco estrellas?
La estrella grande representa al Partido Comunista de China y las cuatro estrellas pequeñas representan al pueblo
⑧¿Cómo se llama el satélite que orbita la luna? que China lanzó el 26 de octubre? "Chang'e-1"
⑨La primera vez que el héroe chino fue al espacio para aceptar la prueba de la vida ¿Quién? : El patriotismo es un asunto importante, pero ¿qué es el verdadero patriotismo? Una gota de agua puede ver el sol y una cosa puede ver el espíritu. Escuche la recitación de "Patriotismo y pequeñas cosas"
Anfitrión (mujer): ¿Qué tipo de cosas son grandes en nuestras vidas, cuáles son las pequeñas y cómo lidiar con la relación entre las cosas grandes? y cosas pequeñas, lea el boceto "Cosas grandes y pequeñas".
Moderador (hombre): Después de ver el sketch, me di cuenta de que simplemente entender las cosas grandes y no hacer las pequeñas no puede considerarse verdadero patriotismo. El patriotismo debe comenzar con las cosas pequeñas. Echemos un vistazo a las historias de celebridades. Escuche "Historias patrióticas de su ciudad natal".
Anfitrión (mujer): Nuestra ciudad natal es un hermoso pueblo rural.
Anfitrión (mujer): Ahora pidamos que hable el director.
Profesor de la clase:
Al escuchar el canto fuerte de los compañeros, me vinieron a la mente muchos pensamientos. El patriotismo es algo grande, pero el patriotismo es algo pequeño. Creo que el patriotismo debe comenzar desde mí, desde mi entorno, desde las pequeñas cosas. No es solo el canto lo que puede representarlo todo, sino que requiere que lo hagamos, como estudiantes, debemos trabajar duro para completar nuestra tarea y trabajar duro. para progresar. Dé cada paso con los pies en la tierra. Finalmente, les deseo a todos que estudien mucho y progresen todos los días.
Anfitrión (masculino): Mire hoy, con el sol naciente, la bandera roja de cinco estrellas ondea en lo alto sobre la República de China, ondeando en los corazones de cada hijo e hija chinos, por favor escuche el coro "Cantando la Patria".
(Anfitrión (mujer): Este es el final de la reunión de clase sobre el tema de amar la patria, amar a la gente y amar la ciudad natal. Plan de lección 2 de la reunión de clase con el tema Amar la ciudad natal
1. Propósito de la actividad:
1. A través de la actividad, para que los alumnos sepan valorar el amor y el cariño que se tienen, sepan comprender a sus padres, agradecer a sus profesores, amar el colegio y retribuir a la sociedad. con un corazón agradecido.
2. Establecer una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo y que se den cuenta de la importancia de la familia, para cultivar su sentido de responsabilidad social. p>
2. La forma de las actividades:
Discursos, debates, intercambios vida-estudiantes, Intercambios profesor-alumnos
3. Proceso de la actividad:
(1) Patriotismo
Pequeña discusión:
Estudiantes, después de ver el video ¿Qué opinan de la descripción de la letra de "Country"
Por favor, hable sobre:
¿Qué héroes nacionales e historias patrióticas le han impresionado en la China del siglo XXI?
¿Cómo pueden ser patrióticos los estudiantes de secundaria?
(2) Amar a la familia
El hogar es el lugar más cálido del mundo, el hogar es el lugar más feliz del mundo, el hogar es el Fuente de nuestra fuerza y fuerza motriz de nuestras vidas. Debido a que es demasiado familiar, a menudo la olvidamos. Abramos la puerta de la conmovedora historia familiar. > El maestro de la clase: Los estudiantes hablaron muy bien. Debemos entender el arduo trabajo de nuestros padres y apreciar lo que nos han hecho. Por eso, de ahora en adelante, haremos lo que podamos hacer en casa, seremos más considerados con nosotros. padres, preocuparnos más por nuestros padres y ser más filiales con nuestros padres
(3) Amar la escuela
Nuestros padres han trabajado duro para criarnos y enviarnos a la escuela donde estemos. estudiar y vivir. Por lo tanto, la escuela es también nuestro hogar.
Invita al grupo a comunicarse entre sí: Debemos amar la escuela. ¿Qué debemos hacer? 1) Respetar a los profesores y unir a los compañeros
(2) Proteger la propiedad pública
(3) Prestar atención a la higiene
(4) Observar las disciplinas
IV. Resumen
Estudiantes, si son patriotas, deben amar la patria y la nación china y estar decididos a revitalizar el país. Lo más importante es estudiar mucho ahora. ¡Y enriquécete para servir mejor a la patria en el futuro! El amor por la escuela se refleja poco a poco: ¡recoge un trozo de papel usado del suelo y rinde homenaje a la patria! ¡Saluda al maestro, obedece las reglas de la escuela! , ama a tu clase! Ama a tu familia, haz lo que puedas por tus padres y preocúpate por tus padres. ¡Trabajemos duro para mejorar nuestra patria! Plan de lección para la reunión de clase temática Love Hometown
Concepto de diseño.
Las reuniones de clase temáticas son el lugar principal para la educación ideológica de los estudiantes. Hoy en día, cuando se defiende una educación de calidad, el trabajo ideológico de los estudiantes debe alejarse de la predicación y centrarse en la influencia sutil, la comprensión a través de actividades y la experiencia a través del juego.
El "amor a la ciudad natal" es una cualidad que toda persona en la sociedad debería poseer. Sólo amando a tu ciudad natal puedes hablar de amar a la sociedad y amar a tu patria; sólo amando a tu ciudad natal puedes hablar de contribuir a la construcción de tu ciudad natal y solo amando a tu ciudad natal puedes encontrar la motivación para mejorar y luego encontrar la paz; motivación para aprender. Esta actividad está diseñada para permitir a los estudiantes mejorar su comprensión de la "ciudad natal" e inspirar su orgullo por la "ciudad natal" mediante la recopilación, organización y exploración del tema de la "ciudad natal".
Preparación de la actividad
1. División del trabajo, recogida y organización de materiales. Divida la clase en tres grupos, cada grupo es responsable de un aspecto del contenido. El primer grupo es responsable de la categoría "bocadillos aromatizados y especialidades famosas"; el segundo grupo es responsable de la categoría "lugares famosos y sitios históricos" y el tercer grupo es responsable de la categoría "costumbres y costumbres";
2. El anfitrión (un estudiante) escribe las líneas.
Proceso de la actividad
Palabras de apertura
Anfitrión: Estimado profesor, queridos alumnos, ¡hola a todos! En el dorado otoño de octubre, sopla una brisa fresca que hace que la gente se sienta relajada y feliz. Hoy, nuestros profesores y alumnos de la Clase 0508 se reunieron nuevamente para llevar a cabo una reunión de clase única. El tema de la actividad fue "Amo mi ciudad natal". En primer lugar, demos la bienvenida a nuestro evento a nuestros invitados, los nuevos profesores en formación, con un cálido aplauso.
El condado de Hengxian ha experimentado cambios trascendentales desde la reforma y apertura. Los productos locales aquí son ricos, los snacks tienen sabores únicos, la montaña y el agua son buenos y la gente es más hospitalaria. Es un buen lugar para comer bien y divertirse.
Habla sobre Hengxian
1. Comer en Hengxian
Moderador: Maestros y estudiantes, ¿saben cuáles son las especialidades locales de los "Tres Grandes"? ?
Disfrute de la charla cruzada "Los "tres mayores" del condado de Hengxian" a continuación.
(Tres estudiantes realizaron una interpretación cruzada)
Anfitrión: Sí, el colinabo de Nanxiang es realmente crujiente y delicioso, las batatas grandes de Luancheng son dulces e hidratantes para los pulmones. y las grandes bolas de arroz de Hengzhou son aún más inolvidables. Además de estos "tres mayores", el condado de Hengxian también tiene "tres tesoros". Los aplausos invitan al comentarista a pasar.
(Los representantes estudiantiles subieron al escenario con fotografías para explicar)
Anfitrión: Sí, los jazmines, los hongos y los gusanos de seda de los “Tres Tesoros” del condado de Hengxian realmente han traído grandes beneficios a la gente. del condado de Hengxian de riqueza. Entonces, además de estos "tres mayores" y "tres tesoros", ¿qué otros bocadillos famosos hay en el condado de Hengxian? Disfrute del boceto "Comer en el condado de Heng" a continuación.
(Cuatro estudiantes realizaron un sketch para presentar Yusheng, pasteles de sésamo, fideos de arroz, pasteles de arroz y otros bocadillos).
2. Jugando en el condado de Hengxian
Anfitrión: Maestros y estudiantes, el condado de Hengxian merece su reputación por su comida. Entonces, ¿cuáles son las atracciones turísticas famosas del condado de Hengxian? Pidámosle al famoso guía turístico de nuestra clase que nos lleve a un viaje largo.
(Cinco estudiantes subieron al escenario uno tras otro para presentar)
Anfitrión: Muxiang Village, Bimujiao Village, Lingjiao Village, cada parque ecológico es un festín para nuestros ojos. maravilloso pasar las vacaciones de verano allí. Por supuesto, el Templo Nanshan y el distintivo Templo Fupo también atraen a muchos turistas cada año para visitarlos, quemar incienso y adorar a Buda. Ahora, por favor, cierra los ojos y piensa en ello. Tomando un pequeño bote, partiendo de la sede del condado y girando hacia el oeste a lo largo del río Yujiang, verás el lago Xijin rodeado de montañas y la amplia superficie de agua que aparece frente a ti. ¡es! Sí, el vasto lago Xijin es como una perla brillante incrustada en la tierra del condado de Hengxian; la mágica montaña Baohua, con árboles frondosos y humo, la extraordinaria cascada Jiulong, como la "Galaxia" de los "nueve días". Oh, estos hermosos paisajes naturales siempre nos llaman.
3. Costumbres de Hengxian
Anfitrión: Comer en Hengxian y jugar en Hengxian. Estudiantes, esto no es cierto en absoluto. En la antigua tierra del condado de Hengxian, el pueblo Zhuang, trabajador y de buen corazón, ha prosperado de generación en generación, dando origen a un mundo sentimental. Escuche la hermosa leyenda de su ciudad natal a continuación.
(Un estudiante subió al escenario para contar una historia.)
Moderador: Las costumbres y costumbres del condado de Hengxian también son únicas.
(El tercer estudiante subió al escenario para presentar las costumbres que conoce.)
Moderador: El condado de Hengxian tiene costumbres populares simples. La actuación de canto del 3 de marzo lleva a la gente a un mundo maravilloso lleno de colores Zhuang; la carrera de botes dragón del 5 de mayo muestra la elegancia de la gente del condado de Hengxian, la antigua galería permite a la gente apreciar el encanto de la arquitectura antigua. El condado de Hengxian también tiene una fuerte atmósfera cultural. "La lluvia de miasma ha pasado, las begonias están floreciendo y el paisaje primaveral se ha vuelto más hermoso". Los poemas de Qin Guan siempre flotan cuando sopla la brisa primaveral, el majestuoso sonido del tambor de "dong-dong-dong dong" siempre suena festivo; días; y la estatua de Qin Guan y el pabellón de la nostalgia en el borde del río Yujiang han inspirado la imaginación de muchas personas.
Condado de Sing Heng
Anfitrión: Nuestra ciudad natal, el condado de Heng, es rica en productos y tiene un paisaje encantador. La leve fragancia del jazmín atrae a las mariposas a bailar. Ahora, por favor, cantemos juntos la canción "Alabanza a Jasmine" y alabemos juntos a nuestra encantadora ciudad natal.
(Toda la clase cantó al unísono “Oda al Jazmín”: “Qué hermosa flor de jazmín,…”)
Conclusión
Presentador: " El jazmín está floreciendo, la fragancia flota miles de kilómetros." Con un sencillo abrigo verde y flores blancas, las flores de jazmín exudan una fragancia única en el aire, atrayendo a muchos turistas y comerciantes. La hermosa y noble flor de jazmín ha hecho contribuciones destacadas a la construcción económica de la ciudad natal y ganó el más alto honor de "Capital del Jazmín" para la ciudad natal. El condado de Hengxian de hoy es como un jazmín en flor, ¡hermoso y próspero!
Ayer, la gente trabajadora de nuestra ciudad natal creó un próspero condado de Heng y se convirtió en una de las pocas áreas económicamente desarrolladas en Guangxi. Hoy, nosotros, que asumimos la gran responsabilidad de construir nuestra ciudad natal, ¡seguramente podremos crear un mañana más brillante si trabajamos duro! Plan de lección 4 de la reunión de clase temática Love Hometown
1. Propósito de la actividad
1. Comprender algunos de los lugares escénicos y recursos naturales de su ciudad natal y estar orgulloso de ellos.
2. Ser capaz de utilizar encuestas, entrevistas y otros métodos para conocer los lugares escénicos, las humanidades, los ricos recursos, los productos de la ciudad natal y otra información relacionada de alguna ciudad natal.
3. Siente la riqueza y la belleza de tu ciudad natal y luego ama tu ciudad natal.
4. Comprender y apreciar la ciudad natal a través de diversas formas, desarrollar el amor por la ciudad natal y un sentido de responsabilidad por la ciudad natal, inspirar y cultivar los hermosos sentimientos de amor por la ciudad natal y el patriotismo de los estudiantes.
2. Disposición del tiempo de la actividad
El aprendizaje de esta actividad temática se divide en tiempo de aprendizaje en el aula y tiempo de aprendizaje extraescolar.
El aprendizaje extracurricular incluye hacer turismo, coleccionar fotografías, comunicarse con los compañeros de clase, etc. Todas estas actividades se realizan durante las vacaciones y después de las salidas de primavera.
3. Preparación de la actividad
1. Ceremonia de lanzamiento de la actividad
Aprovechar el tiempo de la reunión de clase para realizar la reunión de lanzamiento de la actividad.
El proceso es breve: el profesor presenta a los alumnos las fotografías de su viaje, pide a algunos compañeros que hablen sobre los lugares que ha visitado y les presenta brevemente las costumbres y costumbres del lugar. Durante el proceso de comunicación, se estimula a los estudiantes a interesarse por conocer las atracciones turísticas. En este momento, el docente revela el tema de la actividad, permitiendo a los estudiantes comprender inicialmente que nuestro país tiene muchos lugares hermosos y una larga historia. Movilizar a los estudiantes para que clasifiquen fotografías y notas de viaje de los lugares que han visitado; visiten atracciones turísticas en sus ciudades de origen bajo el liderazgo de sus padres, tomen fotografías y recopilen fotografías.
2. Preparación de recursos
Preparar suficientes recursos de lectura extendida para los estudiantes. Incluyendo recursos para la comprensión profunda del texto, recursos correspondientes al tema ideológico del texto, recursos ilustrados, recursos buscados por los propios estudiantes y diversos recursos en Internet.
El profesor proporciona una comprensión profunda de la historia y situación general de los lugares descritos en el texto.
3. Proporcionar plantillas de procesos de aprendizaje
Para ayudar a los estudiantes a completar con éxito cada forma de trabajo, es necesario proporcionar plantillas de procesos.
Permita que los estudiantes escriban palabras de guía turística y el maestro les proporcionará palabras guía que presenten su ciudad natal como ejemplos para los estudiantes.
Este es el arroyo de nuestra ciudad natal, con agua clara de manantial que fluye gorgoteando y formando un sonido tintineante. Hermosas flores florecen a ambos lados del arroyo, lo cual es muy encantador. Por favor, venga y sea nuestro invitado.
4. Proceso de la actividad
La primera actividad: adentrarse en la naturaleza y visitar los lugares pintorescos de su ciudad natal
Requisitos de la actividad
Toma fotografías de los lugares que visitas.
Escribe una guía turística del lugar que visitas.
Haz un dibujo del lugar escénico más hermoso.
2. Pasos y orientación de la actividad
Habla con tus padres para determinar el plan de viaje e intenta buscar información sobre atracciones turísticas bajo la guía de tus padres para estar al tanto.
Aprecien y visiten juntos, presten atención a la observación cuidadosa y sientan con el corazón.
Utilice una cámara para tomar las fotos que crea que son más memorables, asegúrese de sostenerlas; cámara fija, aprende a encuadrar la escena y resalta el sujeto;
Después de regresar a casa, escribe primero un diario de viaje. Si lo deseas, también puedes escribirlo en una computadora. fotos a tu artículo;
Haz un dibujo del lugar escénico que te deje la impresión más profunda.
3. Asignaciones/resultados de las actividades
Incluyendo diarios, fotografías y pinturas de los estudiantes. También se requiere que los estudiantes presenten fotografías y pinturas para resaltar las características y la dirección de formación de la asignatura china.
Segunda actividad: Pequeño guía turístico
1. Requisitos de la actividad
Recopilar información sobre un determinado atractivo turístico
Análisis, Organizar información; ;
Agregue palabras guía a las imágenes recopiladas y producidas.
2. Pasos y orientación de la actividad
Relacione sus propias imágenes con palabras guía
Pida a los estudiantes que comenten las imágenes de otras personas y expresen sus propias opiniones.
3. Asignaciones/resultados de las actividades
Imágenes recopiladas personalmente
Palabras guía
Comentarios sobre las imágenes de los compañeros de clase.
La tercera actividad: Amo la patria
1. Requisitos de la actividad
Muestre las imágenes recopiladas de los hermosos paisajes de la patria.
Cuéntame sobre tu amor por la patria y qué quieres hacer.
2. Pasos y orientación de la actividad
Organiza una reunión de clase para hablar de tus sensaciones después de estudiar.
Expone las fotos de los grandes ríos y montañas de la zona; patria que has recogido;
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Habla de tu amor por la patria y de lo que quieres hacer.
3. Fotografías de actividades/resultados.
5. Evaluación de la actividad Amor Ciudad natal Tema Reunión de clase Plan de lección 5
Requisitos de enseñanza:
★Leer el texto de forma correcta y fluida, y recitarlo.
★Comprenda las escenas de la vida en las montañas e inspire a los estudiantes a amar su ciudad natal y amar la vida.
★Leer correctamente las trece palabras nuevas de esta lección y ser capaz de escribir seis palabras nuevas.
Puntos clave en la enseñanza:
Alfabetización, escritura, lectura del texto y comprensión de los pensamientos y sentimientos del texto.
Tiempo de enseñanza:
Dos lecciones
Primera lección
1. Introducción de la emoción
Amas a tu propia casa? Hay un niño en las montañas que también ama su casa. ¿Vamos a verla juntos?
(Tema de escritura en la pizarra)
2. Imagen de paisaje, primer grado Leer. el texto
1. Muestre la imagen de la escena, reproduzca música y permita que los estudiantes lean libremente
Requisitos: los estudiantes pueden leer el texto con precisión con la ayuda de Pinyin y leer el texto libremente.
2. Nombra a los alumnos a leer y el profesor lo pronunciará correctamente.
3. Elimina el pinyin y léelo tú mismo.
4. Leer por nombre.
5. Muestra las palabras y léelas libremente.
6. Lee en el tren y recoge el libro por su nombre.
7. Reconocer y leer palabras nuevas (Nota: En el proceso de reconocimiento y lectura de palabras de segunda categoría, es necesario ampliar el vocabulario de los estudiantes y mejorar su capacidad para aprender palabras por sí mismos.
3. Comprender el texto
Descubre lo que te gusta, léelo y habla sobre ello
4. Lectura con música
Guía. leer en secciones y leer con sentimientos.
5. Amplíe su pensamiento:
Puede cantar sobre su ciudad natal, dibujar sobre su ciudad natal, hablar sobre su ciudad natal, leer sobre su ciudad natal, y escribe sobre tu ciudad natal.
6. Resumen:
En sólo dos breves apartados, disfrutamos de una pintura sonora y un poema mudo.
Segunda Lección
1. Repaso:
1. Recitar el texto por su nombre.
2. Reconocer y leer palabras:
2. Aprender nuevas palabras:
1. Aprender la nueva palabra "I".
2. Muestra la nueva tarjeta de palabras "I".
3. Los estudiantes deletrean, memorizan glifos e inspiran a los estudiantes a contar sus propios métodos de alfabetización.
4. Analizar glifos y formar palabras de forma oral.
5. Práctica de escritura de los estudiantes, modelo de escritura del maestro, los estudiantes escriben nuevas palabras en el libro pinyin.
6. Aprenda "Jia, Ding, Ming, Xing, Ban" con el mismo método que el anterior.
7. Los estudiantes leen juntos las palabras nuevas.
Yo: Hay muchos trazos. El profesor debería demostrar que la clave para escribir bien este carácter es expandir completamente el gancho diagonal y escribirlo más alto y más largo que la parte izquierda. Siga bien las reglas de escritura de caracteres chinos: la izquierda está más abajo que la derecha.
Inicio: Este personaje siempre ha sido un personaje modelo en caligrafía. La forma del personaje es difícil de dominar. Deje que los estudiantes observen completamente la longitud de tantos trazos y déjelos vivir en armonía. a continuación debe escribirse en la cuadrícula de Tianzi a la izquierda.
Línea: tenga en cuenta que los dos trazos izquierdos deben estar alineados hacia arriba y hacia abajo, y el trazo inferior izquierdo debe ser un poco más largo y el trazo vertical no debe ser demasiado largo, representando la mitad.
3. Ejercicios de consolidación:
Escribir nuevas palabras en el libro pinyin. Love Hometown Theme Class Meeting Plan de lección 6
Objetivos de la actividad:
1. Conocer el nombre de la ciudad o pueblo donde se encuentra tu pueblo natal.
2. Conozca los lugares escénicos, los sitios históricos, las especialidades locales, etc. de su ciudad natal apreciando el ppt.
3. Desarrollar el amor por su ciudad natal.
Preparación de la actividad:
1. Haz tu propio ppt (lugares escénicos, especialidades, etc.)
2. Pide a los padres que presenten leyendas e historias revolucionarias sobre su ciudad natal a sus hijos con antelación.
3. Tarjeta de palabras: Changshu
4. Dialecto audio de la canción infantil "Changshu Good Place"
Proceso de la actividad:
1. Imágenes Actividades de introducción
1. Maestra: La maestra trajo una imagen (la torre cuadrada y el entorno circundante) a los niños. ¿Ven dónde está?
2. Resumen basado en las respuestas de los niños: Hay una torre alta en la imagen, con pequeños puentes, ríos y piedras al lado. Este es un paisaje famoso en nuestra ciudad natal.
3. Maestro: ¿Sabes el nombre de nuestra ciudad natal? (Muestre la tarjeta con la palabra "Changshu" y pida a los niños que la lean)
2. Aprecie el ppt y aprenda sobre algunos de los lugares escénicos de Changshu.
1. Maestro: Nuestra ciudad natal, Changshu, es un lugar con hermosos paisajes. ¿Qué lugares de Changshu has visitado? ¿Qué hay de divertido ahí? (Los niños responden según su experiencia existente)
2. Seleccione la imagen ppt para jugar y presentar según las respuestas de los niños, como Yushan, Fangta Park, Liangshan Park, Shanghu, Shajiabang, etc.
Yushan: Yushan es una montaña en Changshu. Hay la tumba de Yanzi al pie de la montaña y un pabellón en la montaña llamado "Pabellón Xinfeng".
Parque Fangta: Hay una torre muy alta en el Parque Fangta. La podemos ver desde la calle Fangta. Hay árboles de ginkgo, paseos, pabellones, escalones de piedra, pequeños puentes, tallas de piedra y otros edificios en el parque.
Parque Liangshan: ¿Aún recuerdas dónde fue nuestra pequeña clase para su excursión de otoño? Por cierto, es el parque Liangshan. ¿Qué has visto en el parque Liangshan? (Lago Liangshan, pradera, pabellón, fuente, zoológico, etc.)
Shajiabang: Se plantan muchos juncos en el área escénica de Shajiabang. ¿Sabes por qué se plantan juncos? (Presente brevemente el motivo a los niños) ¡En Shajiabang, también hay una "Casa de té Chunlan"!
Shanghu: ¿Has estado en Shanghu? ¿Qué hay en el área escénica de Shanghu?
3. Continúe disfrutando del ppt y conozca algunas especialidades de Changshu.
1. Maestro: Hace un momento disfrutamos de algunos paisajes famosos en Changshu. De hecho, ¡Changshu también tiene muchas especialidades! ¿Sabes qué es una "especialidad"? (Un producto particularmente famoso) ¿Cuáles son las especialidades de Changshu? (Los niños se expresan libremente)
2. Reproduzca el ppt: cangrejos peludos del lago Yangcheng, vino de osmanthus, pollo del mendigo, tortuga verde, etc. para guiar a los niños a comprender.
3. Profesor: ¿Conoces otras especialidades de Changshu?
4. Aprenda a recitar la canción infantil en dialecto "Changshu es un buen lugar"
1. Maestra: Hay otra bonita canción infantil sobre nuestra ciudad natal, Changshu, escuchémosla juntos. ¡Aprendamos!
Reproduzca audio y guíe a los niños a aprender canciones infantiles. ;