Plan de planificación de actividades de protección ambiental
Plan de planificación de actividades de protección ambiental 1 1. Tema de la actividad:
Construyan juntos una casa ecológica y esfuércense por ser un guardián de protección
2. :
1. Aprovechar las pinturas de protección ambiental de los niños como una oportunidad y el tema "Construyan juntos un hogar ecológico y esfuércense por ser guardianes" para popularizar ampliamente los conocimientos y conceptos de protección ambiental entre los estudiantes, los padres y la sociedad. y educar a todos para proteger el medio ambiente, cuidar sus hogares y luchar por el éxito.
2. Realizar publicidad suave para el patrocinador del evento "Oriental Venice Water City" para dar forma a la responsabilidad social de "Oriental Venice Water City" y mejorar su reputación y popularidad.
3. Aspectos destacados del evento:
1. Esta actividad gubernamental es una acción gubernamental y será muy valorada por los departamentos competentes y los líderes relevantes. alto valor social;
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2. Bienestar Público Esta actividad es una actividad publicitaria temática de protección ambiental a gran escala. Es esencialmente una actividad publicitaria de bienestar público a gran escala con una alta imagen social;
3. Educativo Esta actividad es una actividad publicitaria a gran escala. La mayoría de los participantes en las actividades educativas sobre el tema de protección ambiental son estudiantes, lo que permite a los niños aprender entreteniéndose y divirtiéndose aprendiendo, lo cual es muy educativo;
4. Noticias Este evento es una actividad de promoción educativa sobre el tema de protección ambiental a gran escala. En cuanto al evento en sí, tiene una fuerte imagen social y tiene valor de operación informativa y comunicación.
La actividad no sólo muestra los pensamientos y sentimientos inocentes de los niños y su amor por la naturaleza, sino que también promueve el concepto de protección del medio ambiente, educando a todos a prestar atención a la protección del medio ambiente y al cuidado de nuestro hogar verde;
4. Unidad organizadora:
Unidad patrocinadora: Liga Juvenil Comunista xx Comité Municipal, xx Oficina Municipal de Protección Ambiental
Unidad patrocinadora: xx Empresa de Medios Publicitarios
Unidad coorganizadora : Oriental Venice Water City
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Verbo (abreviatura del verbo) unidades participantes:
Departamentos gubernamentales: líderes de departamentos gubernamentales (tenientes de alcalde), líderes de la Protección Ambiental Municipal Oficina, líderes de la Oficina Distrital de Protección Ambiental y personal de la Oficina Municipal de Protección Ambiental;
Venecia: Gerente General, Departamento de Ventas, Departamento de Publicidad, Departamento de Ingeniería, etc. Oriental Venice Water City;
Ámbito escolar: líderes escolares, maestros, estudiantes y sus padres (se omite el nombre de la escuela)
Sección de medios: xx diario, reporteros de periódicos, xx compañía de publicidad, etc. .
Número de participantes: Se espera que participen 500 personas.
Lugar y tiempo del verbo intransitivo:
Lugar: Oriental Venice Water City (Sales Center Plaza)
Hora: 1 de junio de 20xx (lunes)
Siete. Actividades:
(1) Preparación temprana
1. Consensuar con la Dirección Municipal de Protección Ambiental la temática, contenido y forma de participación de la actividad;
2. Cooperar con los patrocinadores Llegar a un consenso con las partes relevantes y determinar el método de publicidad para el evento;
A. unidades;
b. xx Diariamente realizará anuncios blandos preliminares (anuncios del evento, Área 200 m2);
C.
3. Invitar a las escuelas participantes y determinar el número de participantes y personal;
4. Determinar los participantes, emitir cartas de invitación e invitar a líderes e invitados;
>5. Organizar lugares para eventos y comprar artículos relacionados.
(2) Parte presencial
El tiempo parcial presencial se controla en 1,5 horas. (Patrocinado durante 30 minutos)
1. xx Ceremonia de Lanzamiento de Voluntarios de Protección Ambiental de Shangluo
En ese momento, organizaremos a líderes, invitados, padres, maestros, estudiantes, medios de comunicación y otras personas. de todos los ámbitos de la vida para participar en la ceremonia de lanzamiento de xxxx "Voluntarios de Protección Ambiental".
(Incluyendo: unidades de protección ambiental, familias de protección ambiental, voluntarios de protección ambiental)
2 xxxx Guardias de Protección Ambiental de la Ciudad
Los "xxxx Guardias de Protección Ambiental" fueron seleccionados de las escuelas participantes "Y otorgarán certificados de honor (limitados a 10 por cada escuela participante, y el número total de estudiantes se controlará dentro de 100).
3. La ciudad de Xxxx firmó el juramento de "construir juntos un hogar ecológico y esforzarnos por ser un guardián de protección".
En ese momento, organizaremos a líderes, padres, maestros, estudiantes, medios de comunicación y otras personas de todos los ámbitos de la vida para prestar juramento de "construir juntos un hogar ecológico y esforzarnos por ser guardianes" en la tela xxxx de 100 metros.
Después del evento, el 5 de junio, Día Mundial de la Protección del Medio Ambiente, se exhibirá y recogerá la tela de la firma en la Plaza Cultural Municipal.
(El logotipo o nombre de "Oriental Venice Water City" está impreso en la tela exclusiva de 100 m)
4 pintura de protección ambiental para niños xxxx
En eso. Al mismo tiempo, organizaremos a los niños. Acompañados de padres y profesores, pintaremos sobre 100 m de tela blanca. Con la protección del medio ambiente como tema, el contenido de la pintura se basa en el hogar ecológico en el corazón de los niños.
Después de la pintura, los estudiantes, padres y maestros la firmaron, y los reporteros de los medios tomaron fotografías de noticias y reportajes publicitarios detallados en xx Daily.
Después del evento, el 5 de junio, Día Mundial de la Protección del Medio Ambiente, se exhibirá y recogerá la tela de la firma en la Plaza Cultural Municipal.
(El logotipo o nombre de "Ciudad del Agua de Venecia Oriental" está impreso en el lienzo de 100 m)
Las pinturas de los niños son brillantes y vívidas, mostrando su inmadurez, inocencia, singularidad y exageración, pensamiento e imaginación ricos y coloridos, mostrando el hermoso hogar y el mundo ideal a los ojos de los niños de nuestra ciudad.
(3) Publicidad posterior
1. Después de este evento, xx Daily realizará informes ampliados de seguimiento (el informe menciona que el patrocinador "Oriental Venice Water City" está preocupado por la protección del medio ambiente de la ciudad y la educación de calidad de los niños).
2. Después del evento, exhibiremos las pinturas y firmas ambientales de los niños en la Plaza Cultural.
3. Después del evento, se lanzará la actividad de recopilación de ensayos temáticos de protección ambiental para niños "Copa de la Ciudad del Agua de Venecia Oriental", y los artículos destacados se publicarán en xx Daily.
Ocho. Derechos e intereses de propiedad:
1. El nombre del ganador obtendrá los derechos de nombre exclusivos para este evento.
2. El logotipo o el nombre del campeón aparecerá en los materiales promocionales de este evento. .
3. El logo o nombre del ganador aparecerá en el fondo del escenario del evento.
4. El logo o nombre del campeón aparecerá en los premios o souvenirs de este evento.
5. El campeón disfrutará del espacio publicitario en el evento (limitado a 2 o 4 X estaciones).
6. El ganador tendrá media hora para participar en el evento.
7. El anfitrión en el sitio presentará la empresa o producto del sujeto.
8. El anfitrión establecerá 1-2 temas interactivos para el campeón.
Nueve. Presupuesto de actividad:
Presupuesto de actividad: xx millones de yuanes (incluidos el diseño del lugar, la organización y los gastos de publicidad)
Plan 2 de planificación de actividades de protección ambiental Tema de actividad:
Reclamación espacio verde, esfuércese por ser verde.
Objetivo de la actividad:
Mejorar la conciencia ambiental y la responsabilidad social de los estudiantes, dar a conocer al público el conocimiento sobre la protección del medio ambiente y hacer nuestra propia contribución a la protección del medio ambiente.
Antecedentes de la actividad:
Con el rápido desarrollo económico y la mejora continua de los niveles de productividad en varios países del mundo, los seres humanos tienen un impacto cada vez mayor en el medio ambiente y los problemas ambientales se han vuelto cada vez más prominente y agudo. Los graves daños ecológicos y la contaminación ambiental se han convertido en los principales problemas que enfrenta la sociedad humana contemporánea. Con motivo de la firma del acuerdo "Reclamar espacios verdes", nuestra escuela lanzó la actividad de educación ambiental "Reclamar espacios verdes y luchar por lo verde" para promover enérgicamente que nuestros estudiantes de secundaria contribuyan a la protección del medio ambiente.
Plan de actividades:
1. Distribución de propuestas
Para que más personas comprendan la situación actual del medio ambiente global y apoyen acciones ecológicas de protección del medio ambiente, El comité de la liga juvenil escolar El 5 de junio, se envió una carta de iniciativa de protección ambiental a los estudiantes y se les pidió que la llevaran a casa para promoverla entre sus padres y vecinos, pidiendo a todos que comprendieran los principios de la protección ambiental y hicieran cosas de protección ambiental. .
En segundo lugar, publique un periódico de pizarra con el tema de la protección ambiental ecológica.
Al aprender conocimientos sobre protección ambiental, cada clase publica un periódico de pizarra con el tema de la protección ambiental, para que los estudiantes puedan prestar plena atención a la protección y el uso del medio ambiente. Esta posición promueve la misión y la importancia de la protección del medio ambiente.
En tercer lugar, lleve a cabo actividades de experiencia de protección ambiental
Para proteger el medio ambiente y crear un buen espacio de aprendizaje y vida, usted y yo debemos acercarnos y practicar juntos.
Bajo la cuidadosa organización del Comité de la Liga Juvenil, nuestros voluntarios mantuvieron en alto la bandera del equipo, barrieron el suelo, fregaron las barandillas, barrieron trozos de papel, colillas y cáscaras del césped y arrancaron malezas. Utilizaron sus acciones para crear. un hermoso entorno y atmósfera social, inspirador. Ha influido en otros, influido en la sociedad y mejorado la conciencia de todos sobre la protección ecológica y la civilización verde.
Proceso de actividad:
De acuerdo con nuestro plan de actividades, llevaremos a cabo activamente actividades relacionadas con la protección ambiental verde bajo la organización del Comité de la Liga Juvenil, nos esforzaremos por que todos participen, crear un ambiente verde en la escuela y que todos conozcan la importancia de proteger el medio ambiente.
Resumen de la actividad:
De acuerdo con el plan de "protección ambiental verde" de la escuela, nuestra escuela lleva a cabo actividades relacionadas con la publicidad y la experiencia de protección ambiental cada año en términos de promoción del "ambiente verde". protección, todos son responsables" Ha logrado grandes resultados, no sólo mejorando la conciencia ambiental de los estudiantes, sino también permitiéndoles promover la protección ambiental en sus hogares y comunidades, esforzándose por que más personas se unan a las filas de la protección ambiental y se conviertan en defensores del medio ambiente. Proteger el medio ambiente es algo significativo. Creemos que realizaremos más actividades de voluntariado en el futuro, defenderemos la protección del medio ambiente y llamaremos a todos a proteger nuestro planeta y crear juntos nuestro hermoso hogar.
Plan de planificación de actividades de protección ambiental. Propuesta de actividad
Los jóvenes son el “proyecto básico” y grupo clave para la construcción de la moral ciudadana. En 20xx, nuestra escuela lanzó una actividad educativa con el tema "Practica los requisitos de los 'Cinco Amores' y esfuérzate por convertirte en un nuevo miembro de los 'Cuatro Tener'". Esta actividad aspira a convertirse en una actividad vivaz y animada que integre actividades sociales, demostrativas y de masas, para que los estudiantes puedan recibir una educación profunda. Es un vehículo eficaz para fortalecer la construcción de la civilización espiritual socialista en las escuelas e implementar el "Esquema de implementación para el". Construcción de la Moral Cívica". Los profesores y alumnos de nuestro colegio respondieron positivamente e inmediatamente “aprender los cinco amores y enseñar las cuatro posesiones” se convirtió en una práctica común. Los miembros del equipo parten de sí mismos y parten de cosas pequeñas, "aprenden civilización, hablan civilización y utilizan la civilización". Participar activamente en las actividades de creación como ciudadanos civilizados propietarios. En la Brigada Juvenil de nuestro colegio se constituyó el Escuadrón Ambiental Jóvenes Pioneros. "La protección del medio ambiente empieza por mí" es el lema determinado por los propios miembros del equipo. Comenzamos nuestra campaña verde con el objetivo de "cielo azul, agua clara, árboles verdes y limpieza".
2. Concepto de la actividad
Para que los estudiantes puedan establecer el concepto de civilización e higiene conscientes, primero deben tener una experiencia cognitiva profunda y una conciencia de protección activa del medio ambiente. Por lo tanto, en actividades anteriores nos centramos en la publicidad y, a través de la recopilación de datos y el aprendizaje de información, hicimos que los miembros del equipo se dieran cuenta de que todos necesitan un buen entorno de vida y que un espacio habitable limpio e higiénico requiere la participación de todos. En segundo lugar, a través de diversas actividades, permita que los miembros del equipo adquieran sentimientos en la experiencia del rol. Realizamos trabajo voluntario de protección del medio ambiente y actividades de publicidad civilizada con las familias y las escuelas como principales campos de batalla. La experiencia es la maestra. A través de la práctica paso a paso, los estudiantes pueden saber cómo ser un pequeño defensor ambiental cuando son adolescentes en el nuevo siglo. Después de la experiencia tangible, profundizaremos las actividades, cultivaremos la conciencia de los estudiantes a través de diversas actividades y los promoveremos para que se conviertan en pioneros ecológicos.
Tres. El propósito de la actividad
1. Crear un espacio limpio de aprendizaje y vida y cultivar la conciencia ambiental de los miembros del equipo.
Mantener nuestras aulas y campus ordenados mediante la realización de actividades del equipo de limpieza del campus y del equipo de civilización del campus. A través de la actividad "Traer la civilización y la protección del medio ambiente a casa", se impulsará a todas las familias de los concursantes a convertirse en familias verdes y civilizadas. A través de esta serie de actividades, mejoraremos la conciencia ambiental de los miembros del equipo y los capacitaremos para convertirse en sucesores de la civilización.
2. Inspirar a otros, influir en la sociedad y contribuir a la creación de la civilización.
Nuestro movimiento verde se ha extendido a las familias, las escuelas y la sociedad. Utilizamos acciones prácticas para inspirar a las personas que nos rodean e instarlas a unirse a la fuerza principal de creación de la civilización.
Cuatro. Alcance de las actividades
Objetivos: todos los profesores y alumnos de nuestro colegio
Hora: 20 de marzo
Lugar: patio del colegio
Consultor de actividades : Zheng Yujie
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Para llevar a cabo las actividades, cada clase de nuestra escuela celebró muchos simposios de equipos de clase y simposios de cuadros de clase, y obtuvo la brigada Determinaremos conjuntamente el plan de actividades, organizaremos el contenido de la actividad y aclararemos los requisitos de la actividad. Con cuadros de clase como fuerza principal, una serie de actividades como vehículo y escuelas, familias y comunidades como base, guiamos a los estudiantes a participar activamente en campus civilizados y actividades de creación de ciudades civilizadas con acciones prácticas, y contribuimos con su sincera infancia. inocencia a la creación de una ciudad civilizada nacional.
1. Distribuir propuestas
La protección del medio ambiente es un proyecto popular. Sólo hay una tierra en la que vivimos.
Para que más personas comprendan la situación actual de la Tierra, comprendan que está sufriendo dificultades sin precedentes y apoyen nuestras acciones ecológicas, todos los miembros del equipo revisaron cuidadosamente la información, redactaron una iniciativa, la predicaron a través de la estación de radio del campus y tomaron la iniciativa a casa. Los padres son bienvenidos a unirse a nuestras filas de protección del medio ambiente y hacemos un llamado a todos a comprender los principios de la protección del medio ambiente y hacer cosas para proteger el medio ambiente.
2. Publicar un periódico de pizarra con el tema de la protección del medio ambiente.
Al aprender conocimientos sobre protección ambiental, cada clase utilizó la información recopilada para turnarse para publicar periódicos temáticos en la pizarra, lo que permitió a los miembros del equipo prestar plena atención a la protección ambiental y utilizar esta posición para dar a conocer las tareas y la importancia de la protección ambiental. protección.
3. Organizar el ambiente del aula
Cada clase utiliza la limpieza de la clase como un medio para guiar a los estudiantes a comprender que un ambiente limpio y tranquilo es propicio para el estudio y la vida, y un ambiente verde y Un ambiente fragante es más propicio para un desarrollo físico y mental saludable. Los miembros del equipo decoraron el aula haciendo pequeños trabajos y trayendo sus propias plantas en macetas, haciendo que el ambiente de aprendizaje fuera serio y animado.
4. Exhibir pequeñas obras de protección del medio ambiente
Los estudiantes de grados inferiores adoran las coloridas actividades culturales y deportivas. Por ello, utilizamos las clases semanales para realizar una serie de actividades como hacer marcapáginas medioambientales, aprender canciones medioambientales y tomar apuntes de lectura medioambiental. También presentamos imágenes de la imaginación de los niños respetuosas con el medio ambiente basadas en las condiciones reales de los estudiantes, lo que les permitió no solo ejercitar sus habilidades sino también aumentar su conocimiento sobre la protección del medio ambiente durante el espectáculo de talentos.
5. Realizar actividades de experiencia ambiental.
Proteger el medio ambiente y crear un buen espacio de aprendizaje y vida requiere que tú y yo nos acerquemos y practiquemos juntos. Nuestro equipo de civilización del campus vino a limpiar los cuadrados alrededor de la escuela. Nuestro equipo de limpieza del campus patrulla la puerta de la escuela, prohíbe el comportamiento incivilizado y limpia la puerta de la escuela con regularidad. El equipo ecológico de nuestra clase insiste en dos semanas de limpieza general, inspecciones diarias de higiene y autoexamen de higiene antes de cada clase. Utilizamos nuestras acciones para crear un hermoso entorno y atmósfera social, inspirar a otros, influir en la sociedad y mejorar la conciencia de los miembros del equipo sobre la protección ecológica del medio ambiente y la civilización verde.
6. Convocar una reunión del grupo de protección ambiental.
Para resumir nuestro trabajo de protección del medio ambiente, cada clase de nuestra escuela celebró una reunión de clase con el tema "Soy civilizado, soy feliz". El equipo expresará nuestra experiencia en el evento con maravillosos programas culturales y artísticos y llevará la actividad temática al clímax seleccionando "Pequeños Guardianes de la Protección del Medio Ambiente".
7. Profundizar las actividades temáticas de protección ambiental.
Proteger el medio ambiente, purificar, reverdecer y embellecer nuestros hogares requiere de nuestro incansable esfuerzo. Continuaremos profundizando y ampliando el trabajo de protección ambiental.
Plan de planificación de actividades de protección ambiental. Primero, haga una pregunta
El agua dulce y clara de manantial brota de la majestuosa y hermosa montaña Yunzhuan, fluye a través del río Huangxi y desemboca en el ondulante río Yangtze. Sin embargo, una vez que se cruza el río Amarillo, el agua ya no es dulce y brillante, sino que está llena de enfermedades graves y suciedad, lo cual es desgarrador. ¿Qué pasó? Como jóvenes pioneros de la escuela secundaria Yudong No. 4, una famosa escuela bashu en la orilla del río Amarillo, actúen rápidamente. ¡Mantengamos los ojos abiertos para ver el río Amarillo y devolverle su elegante figura!
2. Objetivos de la actividad:
1. Esta actividad tiene como objetivo sacar a los estudiantes de la escuela, experimentar el proceso de investigación científica, establecer conciencia ambiental y cultivar el amor de los estudiantes por su ciudad natal y la naturaleza.
2. Cultivar el espíritu de trabajo en equipo y la capacidad práctica integral de los estudiantes.
3. Aprovechar este evento como una oportunidad para transformar comportamientos respetuosos con el medio ambiente en hábitos respetuosos con el medio ambiente y formar una alfabetización respetuosa con el medio ambiente.
4. Cultivar la capacidad de los estudiantes para pensar, hablar y hacer cosas, y para pensar con audacia, explorar y crear.
3. Participantes del evento:
Estudiantes de sexto grado
4. Diseño del proceso de actividad:
(1) Etapa de investigación
Ubicación: Río Huangxi, un pequeño arroyo frente a la escuela.
1. Establecer un equipo de investigación
Los estudiantes forman un equipo de investigación de forma voluntaria (un grupo de cinco a ocho personas, con el líder del equipo seleccionado como persona responsable).
2. Requisitos de la actividad
(1) Requisitos de seguridad
Un equipo es un paisaje y cada equipo debe trabajar en conjunto para demostrar plenamente la integridad de la clase. y estilo escolar.
b. Sea civilizado y seguro, no rudo y bárbaro, y no agregue nuevos daños al río Amarillo.
(2) Requisitos de la investigación:
Trabajamos en equipo para investigar las causas de la contaminación en el río Huangxi frente a la escuela, visitamos los departamentos relevantes para comprender las fuentes de contaminación. y fotografió fenómenos relacionados.
(3) Hacer un buen trabajo en tres combinaciones
1. Combinando descentralización y concentración;
b Combinando la práctica personal con la cooperación colectiva;
c. Combinando practicidad y viabilidad.
3. Investigación, fotografía, entrevista e investigación
(1) Ver y oler.
Mirar: el color del agua del río, el paisaje a ambos lados, comprender intuitivamente la situación actual del río Huangxi.
Oler: el olor del agua del río, sentir el; Calidad del agua del río Huangxi a partir del sentido del olfato.
(2) Excavación y fotografía.
Recoge: recoge un pequeño vaso de agua del río de diferentes secciones del río para prepararte para el experimento. Foto: toma fotografías convincentes.
(3)Visita e inspección.
Entrevistas: residentes que han vivido en diferentes asentamientos a ambos lados del estrecho durante mucho tiempo para conocer sus hábitos de vida y los cambios en el río Amarillo en los últimos diez años.
Inspección de la distribución de fábricas y talleres y condiciones de vertido de aguas residuales a ambos lados del estrecho.
(4) Elección y decisión.
Selección: temas de interés para este grupo;
Entorno: identificar un punto clave.
(2) Etapa de investigación
Realizar las actividades de los "Tres Unos"
1. Utilice hechos científicos para revelar la contaminación del agua del río Amarillo.
2. Redactar un informe. Sorprenda a las personas con datos poderosos y palabras emotivas.
3. Haz un plan. Discutir e investigar colectivamente, formular planes prácticos de gobernanza y presentarlos a los departamentos pertinentes.
(3) Etapa de comunicación
1. Visualización de logros. Muestre imágenes e informes tomados por los estudiantes (tanto en el campus como en la comunidad) para alertar al mundo.
2. Realizar la actividad temática “Conozco el Río Amarillo”. A través de diversas actividades como sketches, cómics, interpretación de canciones, etc. , expresando la preocupación, comprensión y amor de los niños por el río Amarillo.
3. Lanzar una iniciativa. Con el tema "Iluminar los ojos de los arroyos", lanzamos una iniciativa para estudiantes, residentes de ambos lados del Estrecho de Taiwán, fábricas y talleres: protección ambiental para todos, protección ambiental para todos y protección ambiental para siempre. Implementar comportamientos ambientales, cultivar hábitos ambientales y formar alfabetización ambiental.
4Evaluación objetiva. La docente hizo una evaluación precisa y científica de toda la actividad y animó los logros de los niños, premiados como "Mejor Equipo de Protección Ambiental" como reconocimiento.
Perspectivas de las actividades verbales (abreviatura de verbo)
A través de esta actividad práctica de educación ambiental de "Iluminar los ojos del arroyo", hemos ampliado nuestro espacio de aprendizaje y enriquecido nuestra vida de aprendizaje. y aprendido Hemos desarrollado las habilidades para cooperar, comunicarnos y comunicarnos con otros, ejercitado nuestra capacidad de práctica social y mejorado nuestra capacidad para resolver problemas prácticos en la vida, entendemos profundamente que mientras todos actúen, se centren en la situación general; Y a partir de los detalles, se desarrollarán gradualmente comportamientos respetuosos con el medio ambiente. Si se convierte en un hábito de protección del medio ambiente, con el tiempo se formará una alfabetización ambiental. Una sociedad en la que todos tengan una buena alfabetización ambiental definitivamente creará un entorno propicio para los seres humanos. supervivencia, salud y desarrollo.
Plan de planificación de actividades de protección ambiental 5 1. Ideología rectora
Aprovechar al máximo el papel de las funciones departamentales, participar activamente en la Gira del Siglo de Protección Ambiental 20xx del condado de Badong e implementar a fondo el Plan Provincial Instrucciones del Comité del Partido y del Gobierno Provincial sobre el fortalecimiento vigoroso De acuerdo con las opiniones sobre la construcción de la civilización ecológica, con el objetivo de fortalecer la construcción de la civilización ecológica y promover la prosperidad verde, insistimos en utilizar la supervisión legal, la supervisión de la opinión pública y la supervisión masiva como medios para establecer firmemente la conciencia ecológica y de protección ambiental de todo el pueblo y cambiar el modo de desarrollo. El condado de Badong lleva a cabo sólidamente la campaña del siglo de protección ambiental, desarrolla una economía baja en carbono, protege las fuentes de agua potable, fortalece la conservación de energía y la reducción de emisiones. y crear una ciudad modelo.
2. Tema de la actividad
Construir un Badong ecológico y promover la prosperidad verde
3. El objetivo de la actividad
Todos. cuadros y empleados de la Oficina de Ciencia y Tecnología
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Fortalecer la educación sobre la construcción de una civilización ecológica, la economía baja en carbono, la conservación de energía y la reducción de emisiones y la creación de instituciones civilizadas, llevar a cabo actividades educativas sobre el tema "vida familiar baja en carbono". moda", y esforzarnos por mejorar la conciencia sobre el desarrollo científico de cuadros y empleados, la conciencia sobre las bajas emisiones de carbono y la conciencia ambiental.
2. Llevar a cabo la actividad temática "La protección del medio ambiente empieza por mí, empieza por ti, empieza por las cosas pequeñas" dentro de la oficina, pidiendo a los cuadros y empleados que guarden un papel y un bolígrafo. , una electricidad y una gota de agua Desde el principio, abogamos por una vida con bajas emisiones de carbono, nos oponemos a la extravagancia y el despilfarro, fortalecemos la gestión de la propiedad pública y nos esforzamos por reducir los costos administrativos de nuestra unidad.
3. Junto con el tercer Día del Agua del Siglo XXII y la Semana del Agua de China, se lanzarán al público materiales promocionales gratuitos sobre tecnología para el ahorro de agua.
4. Junto con los principales festivales de protección ambiental, como el Día de la Tierra el 22 de abril, el Día Mundial del Medio Ambiente el 5 de junio y el Día Nacional de la Tierra el 25 de junio, compilaremos un manual de conocimientos sobre protección ambiental y lo distribuiremos. a estudiantes de primaria y secundaria del condado de forma gratuita. Organizar actividades de conocimiento sobre protección ambiental en el campus y realizar conferencias sobre protección ambiental para jóvenes.
5. En combinación con las actividades de la Semana de Ciencia y Tecnología de mayo, llevar el conocimiento sobre la protección del medio ambiente a las comunidades, escuelas, empresas y agricultores, liberar algunas tecnologías avanzadas y prácticas de forma gratuita y defender enérgicamente la civilización ecológica y la protección del medio ambiente. y conservación, vida baja en carbono y alta eficiencia. Invitar a expertos ambientales a la empresa para que realicen conferencias técnicas e investigaciones ha resuelto de manera efectiva algunos problemas ambientales que han estado plagando el desarrollo de la empresa.
6. Apoyar e incentivar activamente a las empresas para que lleven a cabo innovación y transformación tecnológica, fomentar las invenciones y creaciones, y realizar de manera efectiva el registro, solicitud, recompensa y promoción de resultados.
Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Etapa de publicidad y lanzamiento (finales de agosto)
1. Establecer un grupo de liderazgo;
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2. Desarrollar un plan de actividades;
3. Convocar una reunión de personal para organizar las actividades de implementación.
(2) Etapa de propaganda organizacional (1 de septiembre-junio 65438 + 15 de octubre)
1. Amplia publicidad y educación para crear un buen ambiente;
2. Organiza diversas actividades.
(3) Etapa de inspección y bienvenida (65438+octubre 65438+mayo-165438+octubre)
1 Redactar un informe resumido de las actividades y presentar los materiales de inspección al condado. Oficina del grupo de líderes;
2. Inspecciones estatales y del condado bienvenidas.
Liderazgo organizacional del verbo intransitivo
Para fortalecer efectivamente el liderazgo de las Actividades de Protección Ambiental del Siglo, después del estudio de la reunión del grupo del partido de la oficina, se decidió establecer el "Condado de Badong "Grupo Líder de Actividades de Protección Ambiental del Siglo de la Oficina de Ciencia y Tecnología", Zhou Tongying, secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y Director de la Oficina, actúa como líder del equipo; Zhou Tongying, miembro del Grupo de Liderazgo del Partido y subdirector, Xiang Xiang, miembro del Grupo de Liderazgo del Partido y líder del Equipo de Inspección Disciplinaria, actúa como líder adjunto del equipo, y los jefes de cada oficina de unidad son miembros. Jin Yongchun también es el director de la oficina y es responsable del trabajo diario.