Red de conocimientos turísticos - Problemas de alquiler - ¿Qué tal la plantilla de composición en inglés para el examen de ingreso de posgrado de Cangdun?

¿Qué tal la plantilla de composición en inglés para el examen de ingreso de posgrado de Cangdun?

La plantilla de composición en inglés de posgrado de Cangdun es muy buena y esta plantilla personalizada es particularmente importante. Cuando obtengas una plantilla personalizada, debes intentar procesarla un poco y agregar algunas palabras u oraciones que te gusten y sean fáciles de usar, lo que te ayudará a resaltar tus propias características.

Solicitud de ensayo de examen de ingreso de posgrado:

Los candidatos deben poder escribir diferentes tipos de ensayos prácticos, incluidas cartas personales y oficiales, memorandos, resúmenes, informes, etc. , así como artículos generales descriptivos, narrativos, explicativos o argumentativos. Al escribir, los candidatos deben poder: utilizar gramática, ortografía y puntuación correctas, y utilizar palabras apropiadas; seguir el formato estilístico específico del artículo y organizar razonablemente la estructura del artículo para que su contenido sea unificado y coherente;

Las habilidades lingüísticas que los candidatos deben poder dominar incluyen escuchar, hablar, leer y escribir. Sin embargo, debido a que el reexamen evalúa las habilidades para escuchar y hablar, aquí solo se enumeran las habilidades para leer y escribir.

Introducción al inglés para el examen de ingreso de posgrado:

A partir de 2010, los exámenes de inglés del examen nacional de ingreso de posgrado se dividen en inglés (I) e inglés (II).

Inglés (1) se refiere al examen de ingreso de posgrado original "inglés", todos los estudiantes académicos de posgrado (las especialidades de inglés evalúan otros idiomas) (13 categorías, 110 materias de primer nivel) y algunos estudiantes de posgrado profesionales (maestría de Derecho, Maestría en Medicina, Maestría en Estomatología, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otros Idiomas, Maestría en Salud Pública, etc.).

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