¿Cómo completar el rango?
Pregunta 1: ¿Cómo completar el rango? 50 puntos: Escribe que eres hijo de un alto líder
La formación profesional, también llamada formación profesional, se refiere a conocimientos y formación técnica y empresarial para personas que se están preparando para el empleo y para aquellas que ya están empleadas. , con el propósito de desarrollar sus habilidades vocacionales. Educación y entrenamiento de habilidades operativas prácticas. El significado específico de formación profesional es: 1. El objeto de la formación profesional son los trabajadores. Los objetos de la formación profesional son los trabajadores en el sentido del derecho laboral. Aquí, se utiliza a los trabajadores en un sentido amplio, incluidos aquellos que están a punto de convertirse en trabajadores asalariados (personas que buscan una carrera), y también incluye a los trabajadores que se han convertido en parte de la relación laboral. La primera puede ser una persona que tiene capacidad para trabajar, o una persona que aún no ha tenido capacidad para trabajar (como un estudiante de una escuela técnica).
2. La finalidad de la formación profesional es desarrollar las capacidades profesionales de los alumnos. El objetivo de la formación profesional es permitir a los alumnos adquirir o mejorar habilidades profesionales en un determinado aspecto, más que formar el nivel cultural de los alumnos. Por supuesto, algunos métodos de formación profesional relacionados con la educación cultural de calidad (como los métodos de formación escolar técnica y profesional) también ofrecen cursos culturales de escuela secundaria al mismo tiempo que la formación profesional, pero esto es solo una combinación de formación profesional y educación general, y No No cambia la finalidad de la formación profesional.
Pregunta 2: ¿Cómo se completa el rango que mencionaste para el rango laboral de un funcionario público? Estrictamente hablando, no existe tal término. Si insistes en dividirlo, el rango se separa en puestos. y niveles. La relación correspondiente es la de funcionarios públicos: en China, los niveles de funcionarios públicos nacionales se dividen en veintisiete niveles.
Correspondencia entre los niveles y niveles de los puestos de liderazgo de los servidores públicos:
(1) Director nivel nacional: Nivel 1
(2) Diputado nivel nacional : Nivel 2 al Nivel 4
(3) Puestos nivel provincial y ministerial: Nivel 4 al Nivel 8
(4) Puestos adjuntos nivel provincial y ministerial: Nivel 6 al Nivel 10
( 5) Puestos principales a nivel de departamento y oficina: grados 8 a 13
(6) Puestos adjuntos a nivel de departamento y oficina: grados 10 a 15
(7) Puestos principales a nivel de condado y división: Grado 10, niveles 2 a 18
(8) Puestos adjuntos a nivel de condado: 14 niveles a 20 niveles
(9) Directores a nivel municipal: 16 niveles a 22 niveles Nivel
(10) Puestos adjuntos a nivel municipal: Nivel 17 al Nivel 24.
Relación correspondiente entre los servidores públicos de gestión integral y sus niveles:
(1) Inspector: Nivel 8 al Nivel 13 (equivalente al nivel de departamento y oficina)
;(2) Subinspector: nivel 10 al nivel 15;
(3) Investigador: nivel 12 al nivel 18 (equivalente al nivel de condado)
(4) Investigador adjunto: nivel 14 al nivel 20;
(5) Miembro jefe del personal: nivel 16 al nivel 22 (equivalente al nivel de municipio)
(6) Miembro jefe adjunto del personal; : Grado 17 a Grado 24;
(7) Miembro de Sección: Grado 18 a Grado 26 (Estudiantes de pregrado y universitarios)
(8) Oficinista: Nivel 19 a Nivel 27.
Pregunta 3: ¿Cómo completar el rango en el formulario de informe personal para cuadros dirigentes? ¿Director a nivel nacional? ¿Director provincial-ministerial? ¿Director a nivel de oficina? ¿Director a nivel de condado? ¿Director a nivel de municipio?
Pregunta 4: ¿Qué significa el rango de un funcionario? es el puesto ocupado; el nivel se refiere al nivel. Estos grados rara vez se mencionan y generalmente se reflejan cuando se pagan los salarios.
La relación correspondiente entre los cargos y niveles de los funcionarios públicos nacionales es la siguiente:
(1) Primer Ministro del Consejo de Estado: Nivel 1
( 2) Viceprimer Ministro del Consejo de Estado, Consejero de Estado: Nivel 2 al tercer nivel
(3) Cargos principales a nivel ministerial, cargos principales a nivel provincial: niveles tercero a cuarto
;(4) puestos adjuntos a nivel ministerial, puestos adjuntos a nivel provincial: niveles cuarto a quinto
(5) directores a nivel de división, directores a nivel departamental, inspectores: niveles cinco a siete;
(6) Puestos adjuntos a nivel de división, puestos adjuntos a nivel de departamento, inspectores asistentes: nivel seis a ocho
(7) Director a nivel de división, director a nivel de condado, investigador: séptimo a décimo grado;
(8) diputado a nivel de división, diputado a nivel de condado, investigador asistente: grados 8 a 11
(9) director a nivel de sección; director a nivel municipal, secretario jefe: grados 9 a 12;
(10) diputado a nivel de sección, cargo adjunto a nivel municipal, miembro jefe adjunto de sección
; > (11) Miembro de sección: grados noveno a catorce;
(12) Oficinista: clase diez a quince;
Pregunta 5: Cómo cubrir el puesto nivel del sindicato de estudiantes: líder escolar, líder universitario, líder de clase
Pregunta 6: Cómo cubrir el puesto 20 puntos Los títulos de puestos en diversas industrias. Introduzca principalmente qué tipo de trabajo realiza, como asistente de oficina, empleado del departamento de contabilidad, etc.
Se refiere a la suma de varios puestos en una organización que tienen las mismas o similares responsabilidades o contenido laboral, por ejemplo: gerente de ventas.
La diferencia entre cargos, títulos, funciones y títulos profesionales
Cargo: Hace referencia a la responsabilidad de una determinada persona en una determinada organización empresarial, dentro de un tiempo determinado, y consiste en una o varias tareas. En pocas palabras, un puesto se refiere a una tarea o un conjunto de tareas que un empleado de una empresa debe completar.
Posición: El título de un empleado, incluyendo autoridad y responsabilidades. Los niveles de los funcionarios públicos nacionales se dividen en varios niveles, desde puestos oficiales a nivel nacional (presidente estatal, etc.) hasta puestos de nivel administrativo (secretarios). El sistema de puestos de trabajo en la empresa tiene su origen en la división de los puestos administrativos en las empresas estatales. Por lo tanto, los títulos de empleado, director, gerente y director general corresponden en principio a puestos. Con el desarrollo de la semántica, los puestos también tienen este significado. .
Función: se refiere al papel que deben tener las personas, las cosas y las instituciones. Desde la perspectiva de las funciones humanas, se refiere a la capacidad de las personas en una determinada posición para cumplir con sus deberes, se refiere a las funciones de las cosas, que generalmente equivalen a las funciones de las cosas en una organización, generalmente incluyen la autoridad; , rol, etc. asumidos por la organización.
Título profesional: el nombre del puesto, suele hacer referencia al nombre del puesto técnico.
Por ejemplo: Director general es un puesto, y sus funciones correspondientes son el trabajo de dirección de toma de decisiones, el trabajo de alta dirección y el trabajo de dirección diaria, y la función es la dirección de alto nivel, pudiendo tener o no un título profesional.
Entre los títulos respetuosos para los demás, una forma es usar apellido + puesto de trabajo Sr. Lu, Director Wu... Gerente General, Director son sus puestos, también hay una manera de usar apellido +. título del trabajo: Potter, Fang Gong, etc. Ingeniero es su título profesional, pero no todos los títulos con apellido + trabajador incluyen "trabajo", que significa ingeniero. En las unidades de ingeniería, cualquiera puede usar este título.
Pregunta 7: ¿Cómo ocupar el puesto actual? Simplemente complete el estudiante, no es necesario ocupar ningún otro puesto, ¡es inútil!
Pregunta 8: ¿Cómo cumplimentar el nivel de puesto, tipo de trabajo, etc. en los expedientes de empleados de la empresa? Para el nivel de trabajo, solo necesita ingresar el título de su trabajo, como comisionado, asistente, director, etc. Solo escuché que los funcionarios públicos o las agencias gubernamentales nacionales completarán esto. Perdóneme por ser ignorante. Para el tipo de trabajo, simplemente ingrese el nombre de su trabajo, como torno, amoladora, lavadora, etc. !
Pregunta 9: ¿Cómo completar el nivel del título profesional? Para títulos profesionales intermedios, como ingeniero, completar intermedio
Para títulos profesionales superiores, como ingeniero superior, ingeniero senior a nivel de profesor, complete senior, para títulos profesionales junior, como técnico e ingeniero asistente, complete intermedio
Pregunta 10: ¿Cómo completar el rango? 50 puntos: Escribe que eres hijo de un alto líder
La formación profesional, también llamada formación profesional, se refiere a conocimientos y formación técnica y empresarial para personas que se están preparando para el empleo y para aquellas que ya están empleadas. , con el propósito de desarrollar sus habilidades vocacionales. Educación y entrenamiento de habilidades operativas prácticas. El significado específico de formación profesional es: 1. El objeto de la formación profesional son los trabajadores.
Los objetos de la formación profesional son los trabajadores en el sentido del derecho laboral. Aquí, se utiliza a los trabajadores en un sentido amplio, incluidos aquellos que están a punto de convertirse en trabajadores asalariados (personas que buscan una carrera), y también incluye a los trabajadores que se han convertido en parte de la relación laboral. La primera puede ser una persona que tiene capacidad para trabajar, o una persona que aún no ha tenido capacidad para trabajar (como un estudiante de una escuela técnica).
2. La finalidad de la formación profesional es desarrollar las capacidades profesionales de los alumnos. El objetivo de la formación profesional es permitir a los alumnos adquirir o mejorar habilidades profesionales en un determinado aspecto, más que formar el nivel cultural de los alumnos. Por supuesto, algunos métodos de formación profesional relacionados con la educación cultural de calidad (como los métodos de formación escolar técnica y profesional) también ofrecen cursos culturales de escuela secundaria al mismo tiempo que la formación profesional, pero esto es solo una combinación de formación profesional y educación general, y No No cambia la finalidad de la formación profesional.