La educación para personas mayores se está volviendo cada vez más popular. ¿Estarán interesados los mayores de hoy en ir a la escuela?
En los últimos años, las universidades para personas mayores se han vuelto muy populares, y la dificultad de admisión no es menos difícil que la de "entrar en una guardería". Para estudiar en universidades para personas mayores, las personas mayores "agarraron" plazas e incluso tomaron la iniciativa de convertirse en "revocadores". La Universidad Jinling para personas mayores, ubicada en Nanjing, provincia de Jiangsu, tiene 9 departamentos, más de 90 especialidades, más de 240 cursos y más de 320 clases. Es difícil encontrar la primera escuela a la que asisten más de 13.000 personas. cuota de admisión.
Debido al rico plan de estudios y a los sólidos profesores en caligrafía, pintura e investigación en literatura e historia, se ha formado un instituto de investigación profesional basado en expertos locales, y algunos estudiantes han venido de otras provincias para estudiar en la Universidad de Jinling. para las personas mayores. Una anciana de Shandong lleva varios años alquilando una casa en Nanjing para estudiar y poder entrar en el departamento de caligrafía y pintura.
Por un lado, los estudiantes no pueden entrar y, por el otro, los estudiantes no quieren graduarse. Hay muchas personas que han estudiado en universidades de alto nivel durante más de diez años y aún no se han graduado. Para muchos estudiantes de último año, estudiar aquí se ha convertido en una fuente de felicidad en la vida. "Sólo estudiar pero no graduarse" se ha convertido en un fenómeno común.
Detrás de la dificultad de encontrar una universidad para las personas mayores está el "nido espiritual vacío" de las personas mayores. Están ansiosos por hacerse notar y enriquecerse. La contradicción central es el desajuste entre la oferta y la demanda. la educación de las personas mayores. Esta contradicción requiere los esfuerzos conjuntos de todas las partes de la sociedad para resolver.
Las principales razones detrás de la popularidad de las universidades para personas mayores son:
En primer lugar, las personas mayores tienen muchas necesidades sociales y de aprendizaje, pero el número de instituciones educativas para personas mayores es pequeño. Datos relevantes muestran que hay más de 70.000 instituciones educativas para personas mayores en China y 8 millones de personas mayores están estudiando. En consecuencia, el número de personas mayores de 60 años en China ha alcanzado los 240 millones, lo que representa alrededor del 17% de la población del país. Comparando las dos fases, se puede ver que las personas mayores que estudian en instituciones educativas relevantes sólo representan el 3% de la población mayor.
En segundo lugar, los canales para que las personas mayores participen en la sociedad se han reducido. Muchas personas mayores carecen de otros canales sociales y de aprendizaje de alta calidad además de cuidar a sus nietos en casa, sentarse alrededor de la estufa o vivir en un nido vacío.
Para permitir que las personas mayores vivan una vida más plena y feliz en sus últimos años, podemos trabajar duro en los siguientes aspectos:
Primero, mejorar el sistema educativo para personas mayores en diferentes niveles y categorías. Las universidades para personas mayores se pueden dividir en universidades básicas y universidades de aprendizaje profundo. Los límites de tiempo y requisitos para cada nivel de aprendizaje están claramente definidos y, según las características de fase de los niveles correspondientes, las plataformas para el aprendizaje extraescolar o de posgrado. y se proporcionan comunicaciones como clubes y clases de extensión. Además de las escuelas administradas por empresas e instituciones, las universidades para personas mayores también pueden abrirse a las escuelas comunitarias para desarrollar una educación universal y básica para las personas mayores, permitiendo que más personas mayores se matriculen en las cercanías.
En segundo lugar, ampliar los canales para que las personas mayores participen en la sociedad. Para aprovechar al máximo los talentos de las personas mayores, podemos invitar a algunos ancianos jubilados de universidades o empresas e instituciones a regresar al campo para dar conferencias e intercambios, presentar conocimientos científicos o experiencias de gestión a los aldeanos y convertirnos en una "retrospectiva". "Fuerza en la construcción de nuevas áreas rurales, como Zhejiang y Jiangsu. En algunas áreas, se ha formado una forma de "Xinxiang Xian".
Además, los recursos didácticos de la Universidad para las Personas Mayores se pueden compartir a través de plataformas online Al igual que la App MOOC china, se puede montar una plataforma de clases online o clases en vivo para que las personas mayores puedan disfrutar. servicios de alta calidad en el hogar, recursos educativos y también puede comunicarse con otros estudiantes a través de plataformas en línea.
Debemos ver que las necesidades educativas de las personas mayores no son sólo necesidades de enriquecimiento personal, sino también necesidades sociales. La única forma de resolver los problemas educativos de las personas mayores al mismo tiempo, para que las personas mayores. poder disfrutar de su vejez y tener una vida brillante es la clave de esta sociedad. Hay una manifestación importante de la temperatura.