Educación de niños autistas: mentalidad de madre e intercambio de experiencias
Cuando se trata de entrenamiento de rehabilitación para niños autistas, la mentalidad es siempre el primer obstáculo que los padres no pueden superar. Por mi propia experiencia, creo que es importante mirar hacia abajo, no hacia arriba. Todo debe basarse en la situación real del niño, reconocer la realidad y reducir las expectativas. Mi hijo cumple 4 años este año. Antes de venir a Star House, siempre tuve grandes expectativas. Pensé que después de dos años de entrenamiento intensivo, podría ir a la escuela primaria a la edad de 6 años y luego trabajar y vivir como los demás niños, volviendo completamente a la normalidad. Cuando vine por primera vez a una consulta, tenía muchas ganas de preguntarle al Sr. Cao. ¿Cuántos niños abandonan los hogares de los famosos y van a la escuela con normalidad? ¿Me preguntó entonces? ¿Importa si vas a la escuela o no? Esta frase realmente me sorprendió. Más tarde me explicó una idea completamente nueva: Para los niños con autismo, lograr el autocuidado y la independencia es un objetivo más importante que ir a la escuela. ? No es exagerado decir que me desplomé en el acto y no podía dejar de llorar. Si bien sabía que el autismo requería una intervención de por vida, nunca se me ocurrió que mi hijo nunca volvería a la normalidad. En ese momento, en realidad era mi propio entendimiento limitado. ¿Quién dice que no ir a la escuela es anormal? ¿Aún puedes ir a la escuela si no quieres ir a la escuela? ¿Vivir con dignidad? . Además, no es imposible si trabajas duro, pero no te tomes la escuela demasiado en serio. Después de ese profundo intercambio, reconocí completamente la realidad y rompí la ilusión de la suerte. Aunque la realidad es cruel, me alegro de que no sea demasiado tarde para reconocerla ahora, de lo contrario cuando la realidad me obligue a despertar, el dolor será aún más insoportable. Sólo reconociendo claramente la realidad podemos realmente calmar nuestras mentes, reducir nuestras expectativas psicológicas, dejar de obsesionarnos con la enorme brecha entre nuestros hijos y los niños normales y dejar de enojarnos con los niños ignorantes. Este es nuestro propio alivio y respeto por los niños en el sentido de los derechos humanos. Debido a que un niño es un individuo independiente, no debe soportar una carga más allá de su capacidad debido a expectativas poco realistas de sus padres y familiares o a la mentalidad de vanidad y comparación.
En segundo lugar, mirar hacia adelante, no hacia atrás. Cuando mi hijo tenía 2 años, le diagnosticaron sospecha de autismo en el Sexto Hospital de la Universidad de Pekín. Luego siguió la recomendación del médico y fue a Royal Blue Beibei para realizar nueve meses de entrenamiento. La intensidad diaria es demasiado pequeña y no hay mucho progreso. Más tarde, por diversas razones, me crié en casa durante un año y fui al jardín de infancia durante casi medio año. Antes de llegar a Star Home, las habilidades del niño eran peores que las de dos años. No podía quedarse quieto en clase e incluso la imitación más simple requería asistencia total. A menudo lamento no haberme dado cuenta antes de la extrema importancia de la recuperación temprana de mi hijo y no haber aumentado antes la fuerza y la intensidad de la intervención, lo que lo retrasó más de dos años. Este tipo de culpa me ha preocupado durante mucho tiempo y es muy difícil arrepentirme de mis errores. Más tarde, poco a poco me expliqué que el pasado es pasado, ¿como en la economía? ¿Costos hundidos? Este es un costo que ha sido pagado y no se puede recuperar. No importa lo triste que estés, eso no puede cambiar la realidad. Sólo quedarás encuadernado capa por capa. ¿Por qué no ser libre y tranquilo, tirar el equipaje y viajar ligero? Quizás algunos padres tengan experiencias similares. ¡De ahora en adelante, miremos hacia adelante y vivamos para el futuro!
En tercer lugar, tiene buena pinta, no mala. Si cambiamos nuestra forma de pensar y tenemos esperanza, podremos crear un futuro brillante. El Sr. Lu Xun dijo:? ¿Un verdadero guerrero se atreve a afrontar una vida sombría? . La vida con un niño autista puede ser sombría. En este sentido, ¿lo somos todos? ¿Un verdadero guerrero? Deberías aplaudirte a ti mismo. Pero no tiene por qué ser tan trágico.
¿Quién dice que nuestra vida con nuestros hijos tiene que ser sombría? A los ojos de los demás, podemos estar llenos de simpatía, pero de hecho, mientras equilibremos nuestra mentalidad, estemos sinceramente orgullosos de cada esfuerzo de nuestros hijos y sinceramente felices por cada progreso de nuestros hijos, aún podemos ganar. mucha satisfacción. Una sensación de logro. Cuando volví a casa estas vacaciones, dos de mis mejores compañeros de la universidad vinieron a jugar con sus hijos. Es un error decir que sus hijos son elocuentes y generosos. Sin embargo, cuando vieron el progreso de mi hijo, se sorprendieron igualmente y admiraron mi capacidad para dejar todo a un lado y hacer lo mejor que pude para el futuro de mi hijo. Todos somos iguales. ¿Qué quieres decir? ¿Las mujeres son débiles, pero las madres son fuertes? Lo mismo ocurre con ser padre. Podemos comprender mejor que la persona promedio la dificultad de ser padre, y así desarrollar una fuerza de voluntad más fuerte y tenaz, nuestros hijos tendrán un vínculo más profundo y fuerte con nosotros, permitiéndonos involucrarnos más en su vida y darle más; Amor y cuidado. ¿No es esto una especie de felicidad? Más importante aún, basándonos en la realidad de nuestros hijos, podemos superar todas las necesidades materiales de otros padres. Por ejemplo, no tenemos que gastar todo nuestro dinero para comprar una casa en un distrito escolar, no tenemos que hacerlo. trabajar duro para obtener los resultados de los exámenes, etc. Solo debemos centrarnos en el crecimiento de nuestros hijos. Además, en el futuro la tecnología médica se desarrollará cada vez más. Quizás en unos años habrá un gran avance en la tecnología genética, se superará el autismo y nuestros hijos tendrán una primavera mejor. En resumen, mire el futuro con optimismo y haga un buen trabajo en el presente con los pies en la tierra. No pida grandes efectos ni buenos resultados, solo pida que no se arrepienta ni se sienta culpable.
Hablo mucho sobre mi mentalidad. En realidad, es por mis sentimientos que también siento que mi mentalidad es demasiado importante para los padres famosos, especialmente aquellos que son padres primerizos. Incluso se puede decir que una vez que se ajusta la mentalidad, el entrenamiento de rehabilitación es la mitad de la batalla. La mitad restante, siempre que sigan el sistema teórico y práctico organizado por el profesor Cao y el director, queda mucho por hacer. En cuanto a técnicas de entrenamiento, realmente no tengo mucha innovación. Básicamente, cuando encuentro un problema, le pregunto al profesor y luego hago lo que me dice. Aquí tienes algunos consejos para compartir:
Primero consolida tus habilidades básicas y algún día todo encajará. Cuando llegué por primera vez, la maestra me enfatizó repetidamente que en la etapa temprana, los niños necesitan adaptarse a un entorno desconocido y concentrarse en cultivar la atención, el espíritu de cooperación, el sentido de las reglas y la obediencia de los niños. El proyecto no requiere cantidad, sino calidad. Al principio, intenté todos los medios para llamar la atención, como cantar canciones infantiles, juegos interactivos, etc. , y luego simplemente lo imité, aplaudiendo y tocándome la cabeza. Es muy aburrido e incluso algunas máquinas, especialmente los niños cuya conciencia de imitación aún no se ha establecido, necesitan toda la ayuda para completarlo. A menudo tengo varios comportamientos problemáticos de evitar tareas, como ir al baño con frecuencia, quitarme zapatos y calcetines y tirar cosas. Mi corazón está realmente roto. La primera semana es la más difícil y también es un período crítico en el que padres e hijos inician un tira y afloja para ver quién puede perseverar y reír el último. Según la maestra, no importa cuán loco esté el niño, le exijo que complete la tarea sin ningún compromiso y que obtenga todo el apoyo sin dudarlo. Si fallas una vez, hazlo dos veces. Si fallas dos veces, recuéstate y practica las posturas de aprendizaje, mientras continúas dando reforzadores de alta eficiencia. De hecho, los niños también son inteligentes, pero necesitan más paciencia para enseñar, de modo que poco a poco puedan desarrollar un sentido de imitación. Una vez que aumenten la atención y la cooperación en la imitación, mis nuevos hijos pronto podrán completar algunos proyectos de imitación de forma independiente y luego enseñarles instrucciones, cognición, refinamiento, etc. El progreso ha sido mucho mayor que antes y también se ha establecido el sentido de obediencia a la madre. Siento que mi discurso es mejor que antes. P#subtitle#e#
La segunda es hacer un plan diario e intentar ser lo más detallado posible para cada elemento. Según el plan de dos semanas del profesor Cao, haga un plan de entrenamiento diario, niveles de asistencia, métodos de fortalecimiento, refuerzo, etc. Al mismo tiempo, para facilitar mi propia comprensión, dividí el diseño del proyecto en varias categorías, como acciones principales, actitud de aprendizaje, imitación, orientación, cognición, refinamiento, lenguaje, etc. Cada categoría se divide en varias subcategorías, como imitación aproximada, imitación fina, operación de objetos, etc. , y cada subcategoría se divide en proyectos antiguos y nuevos para facilitar la diferenciación de niveles auxiliares y métodos de refuerzo. Los planes diarios que hice en la primera mitad del mes eran vagos sobre nuevos proyectos y los registros de las pruebas no eran lo suficientemente claros. En cuanto a qué asuntos han sido decididos por los niños, no hay una base de registro científico y solo confío en ellos. ¿a ellos? ¿dogmático? Proyecto que causó cierta confusión. La conclusión es que los niños aún no lo han entendido del todo. Más tarde, de acuerdo con los requisitos del Maestro Cao, configuré hasta 10 proyectos nuevos todos los días, principalmente proyectos nuevos, intercalados con proyectos antiguos para hacer ajustes, y practiqué repetidamente, tan solo uno o dos días, y hasta una semana o dos. . Generalmente puedes dominar nuevos proyectos, acumular un poco y progresar. Al mismo tiempo, deberíamos realizar registros de prueba.
En lo que respecta a los registros de prueba, en realidad no hago un buen trabajo, pero creo que es una parte particularmente importante del plan diario. Puede ayudarnos a descubrir qué nuevos proyectos se pueden degradar y qué nuevos proyectos aún necesitan. para mantener el nivel original de asistencia, dependiendo de la situación. Hacer ajustes con conocimiento de causa. De hecho, los planes diarios que hago son relativamente grandes, sin factores claros como ritmo, volumen, distancia, orientación, retraso, etc., y el diseño del proyecto no es razonable, novedoso ni sistemático. En el futuro, escribiremos en forma de boxeo combinado de acuerdo con los requisitos del maestro y planificaremos el contenido de cada elemento de boxeo combinado con mayor claridad, teniendo en cuenta la combinación de dificultad y dificultad, combinando movimiento y quietud, y cantidad moderada. Al mismo tiempo, continuamos desarrollando potenciadores de alta eficiencia para ampliar los intereses de los niños y nos esforzamos por ser científicos, razonables, frescos, interesantes y flexibles para estimular aún más el entusiasmo de los niños por aprender y aprovechar su potencial de aprendizaje.
El tercero es evaluar con precisión las habilidades y entrenar paso a paso. Dice aquí. ¿Evaluación precisa? Esto significa que todo debe basarse en la realidad actual del niño, actuar dentro de sus capacidades y no sobreestimar ni subestimar. Por un lado, se sobreestiman las capacidades, se fijan metas demasiado altas y los niños se sentirán frustrados si no las logran. Por ejemplo, cuando la capacidad de atención del niño aún era relativamente débil, comencé a entrenar el proyecto de dos pasos, que al niño le resultó difícil completar. Afortunadamente, bajo la guía del maestro, detuve temporalmente el programa de dos pasos hasta que las habilidades básicas del niño mejoraron, y luego enseñar nuevamente se volvió algo natural. Por otro lado, si se subestiman las capacidades, el progreso del niño se retrasará. Especialmente en términos de autocuidado, puede intentar con valentía ayudar a los niños a lograr el autocuidado ayudándolos a cancelar la asistencia. Por ejemplo, al principio mi hijo comía con una cuchara boca abajo y luego, un día, le pedí que intentara comer con una cuchara. Después de varias asistencias, lo aprendió de inmediato, lo que le resultó muy útil para aprender a sostener los palillos y mantener la postura correcta de sostener un bolígrafo. ¿Así llamado? ¿Gradualmente? No se apresure a obtener resultados, porque la formación de todos los proyectos tiene sus propias reglas inherentes. Sólo siguiendo las leyes científicas, avanzando paso a paso, tomándose su tiempo y trabajando de manera constante, los niños podrán realmente dominar lo esencial. Cuando enseñaba cognición antes, solo enseñaba tarjeta por tarjeta porque tenía miedo de tener problemas. Aunque enseñé rápidamente, mi base no era sólida, lo que planteaba peligros ocultos para la enseñanza de clasificación y lógica en el futuro. De ahora en adelante, creo que debemos reducir el ritmo, hacer un trabajo sólido al unir objetos y tarjetas idénticos y similares para cada elemento, y luego enseñar a reconocer y, finalmente, decir nombres, completando todo el circuito cerrado de cognición, para que Los niños pueden comprender verdadera y completamente la naturaleza de las cosas.
El cuarto es mantener el buen humor y no dejarse afectar por el estado del niño. ¿Tomar prestada una idea enfatizada por el maestro Cao al enseñar refuerzo? ¿Menos es más? . Cuanto más emocional es el niño, menos emocional es el padre. Debido a que está molesto, no puede resolver ningún problema, solo hará que el niño se comporte peor y se pierda un tiempo precioso. Esta es mi experiencia personal. Cuando el niño no coopera, me siento deprimido, lo que a su vez afecta el estado del niño y conduce a un círculo vicioso. Cuando los niños tienen emociones o conductas problemáticas, es momento de poner a prueba nuestra fuerza interior. Si estás de humor, depende. A veces podemos ser una belleza tranquila o un hombre guapo. Cuando encuentra dificultades, la brisa sopla sobre las colinas, pero insistimos en dejar que el niño complete la tarea, a veces podemos mostrar flexibilidad y persistencia gentil, tratar de desviar la atención del niño con cosas que le interesan y poco a poco convencerlo de que regrese. En resumen, sea el guía de las emociones de su hijo y no se deje llevar por sus malas emociones al abismo. Cuando los niños tienen comportamientos problemáticos, a veces realmente desafían los límites de la tolerancia de sus padres. Me hace sentir profundamente que es realmente difícil ser una madre elegante y tranquila. Aunque soy lento para hacer las cosas, tengo mal genio. A menudo me enfado y no puedo contenerlo. En este momento, ¿tal vez solo puedas decir algo desde tu corazón? Yo mismo lo di a luz, ¿así que no puedo culpar a nadie? Deja que la ira se convierta en pasta lo antes posible. Mi hijo tiene problemas como golpear a otros, correr en círculos y tirar cosas. Los grabé según los requisitos del maestro y ocasionalmente les di castigos severos. Creo que el castigo es necesario, pero no se puede abusar de él. Por lo general, sólo se castigarán las conductas problemáticas que provoquen o puedan provocar consecuencias graves y afecten a otros, y el castigo debe ser rápido, certero y severo. Lo mejor es hacerlo inolvidable y no atreverse a volver a cometerlo. Corregir el comportamiento problemático también es una batalla constante. Los viejos comportamientos problemáticos desaparecen y pueden aparecer nuevos comportamientos problemáticos. Pero mientras podamos distinguir las cuatro razones y motivaciones según lo que dijo el Maestro Cao, es decir, obtener objetos físicos, evitar tareas, atraer atención y autoestimulación, y luego prescribir el medicamento adecuado, el comportamiento problemático se irá resolviendo lentamente.
Se ha dicho mucho en fragmentos. Un poco de experiencia personal puede no ser correcta o de mucha ayuda. Todo el mundo lo está haciendo cada vez mejor que yo.
Puedo decir que solo estoy tratando de hacer lo que quiero, solo espero atraer más información útil de los padres. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para expresar mi agradecimiento especial al Maestro Cao y a todos los maestros de Star Home: Su profesionalismo es de primer nivel. Nos ha brindado innumerables orientaciones, permitiéndonos evitar desvíos y errores. Eres dedicado y diligente. , paciente y meticulosa Supervisión y orientación, tratando a los niños con amor, estricto pero humano, creando para nosotros una familia de celebridades positiva, cálida y amorosa. También quiero agradecer a todos los padres de las celebridades. Estamos aquí para calentarnos, animarnos y consolarnos, comunicarnos y ayudarnos, compartir desinteresadamente buenas experiencias, hacer buenas sugerencias oportunas, transmitir energía positiva y trabajar juntos por el mismo objetivo de la recuperación de las estrellas.
Por último, quiero decir: ¡haz lo mejor que puedas y deja el resto al tiempo! Debemos creer que el destino no decepcionará a quienes están decididos, y un día las flores florecerán brillantemente y los frutos serán fructíferos. A veces soy pesimista porque mi hijo claramente no es un niño de alto funcionamiento. Por mucho que los padres se esfuercen, nunca podrán ayudarlo a alcanzar las alturas de un niño normal. Pero luego lo pensé, tal vez la propia capacidad del niño determine el efecto de Internet que la intervención puede lograr, pero si los padres no hacen lo mejor que pueden, es posible que el niño nunca tenga la oportunidad de acceder a Internet. Entonces, si te sientes cansado o quieres rendirte mientras miras a tu lindo hijo, ¿puedes retrasar su vida con seguridad? Si no, ¡trabajemos duro juntos! ¡Gracias a todos!
Autor: Padres de Xingxing Home (Cuenta oficial de WeChat: Xingxing Home)
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