¿Cuándo comenzó la reforma de los exámenes de arte?

A partir de 2021 se impulsarán trabajos de reforma relevantes. Para 2024, se establecerá básicamente un sistema de admisión para carreras de arte en colegios y universidades basado en el examen unificado de ingreso a la universidad, con el examen unificado provincial como cuerpo principal, exámenes clasificados, evaluación integral y admisiones diversificadas basadas en el examen de ingreso a la universidad. puntajes culturales y puntajes de exámenes profesionales, y básicamente forman un sistema que promueve la equidad, la selección científica y la supervisión. Un poderoso sistema de selección y evaluación de talentos artísticos. El 24 de septiembre de 2021, el Ministerio de Educación emitió las "Opiniones orientativas sobre el fortalecimiento y mejora de la inscripción de estudiantes de artes en colegios y universidades". Las "Opiniones Orientadoras" establecen claramente que se promoverán trabajos de reforma relevantes de 2021 a 2024 y que básicamente se establecerá un examen unificado de ingreso a la universidad, con el examen unificado provincial como organismo principal. Basado en los puntajes culturales del examen de ingreso a la universidad y los puntajes de los exámenes profesionales, con referencia a la evaluación integral de la calidad de los estudiantes, el sistema de admisión a las especialidades de arte en los colegios y universidades se basa en exámenes clasificados, evaluaciones integrales y admisiones múltiples, y básicamente ha formado un artístico Sistema de selección y evaluación de talentos que promueve la equidad, la selección científica y una supervisión poderosa. Las "Opiniones de Orientación" proponen promover el examen clasificado de las carreras de arte y utilizar el método de "calidad cultural + capacidad profesional" para evaluar la inscripción de las carreras de arte en colegios y universidades. La calidad cultural debe basarse en los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad y la capacidad profesional debe basarse en los puntajes de los exámenes de habilidad profesional artística. Es necesario optimizar la distribución de las disciplinas artísticas y reducir o frenar la matrícula en carreras con insuficiente demanda social y baja calidad formativa. Promover exámenes clasificados para carreras de arte y básicamente lograr una cobertura completa de los exámenes unificados provinciales para carreras de arte para 2024. En principio, las admisiones a carreras de arte en colegios y universidades deben establecer requisitos claros para los puntajes de los exámenes unificados provinciales. A partir de 2021, promoveremos el establecimiento de una base de datos de información para tasadores profesionales del arte, realizaremos gradualmente la construcción conjunta y el intercambio de provincias (regiones autónomas, municipios) y universidades, y ampliaremos el alcance de la selección de tasadores. Explorar y establecer gradualmente un sistema de aplicación para la relación especial entre examinadores y candidatos en exámenes profesionales de arte. Todos los examinadores y candidatos que hayan sido entrenados, guiados o que tengan familiares u otros intereses dentro del tiempo especificado deben declarar según sea necesario e implementar estrictamente el sistema de evitación. Los hijos u otros familiares de los cuadros dirigentes universitarios que postulen a la escuela deben declararlo ante la escuela y hacerlo público en la escuela, y los cuadros dirigentes pertinentes deben evitar todo el proceso. Implementar estrictamente el sistema de "lista negra" para los examinadores que violen las regulaciones. Los examinadores que no informen, cometan fraude o violen las regulaciones y disciplinas serán tratados severamente de acuerdo con las regulaciones pertinentes, serán incluidos en la "lista negra" y no se les permitirá participar en la inscripción al examen de ingreso a la universidad de por vida. A partir de 2024, las carreras de arte como historia del arte, teatro, cine y literatura televisiva en colegios y universidades se seleccionarán en función de las puntuaciones de los cursos culturales en el examen de ingreso a la universidad y la evaluación de calidad general de los candidatos. Para las carreras de arte que utilizan los resultados del examen unificado provincial como puntajes de exámenes profesionales, sobre la base de que los puntajes en los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad y el examen unificado provincial cumplen con el puntaje de control mínimo para la admisión a carreras de arte en la provincia (región autónoma , ciudad), se admitirán voluntarios paralelos y se admitirán los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad. Según la puntuación integral de las puntuaciones y las puntuaciones de los cursos culturales del examen unificado provincial, la proporción de las puntuaciones de los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad. En principio, la puntuación del curso cultural en el examen de ingreso a la universidad no debe ser inferior al 50%. ¿Cuáles son los principales exámenes de arte? Hay carreras en coreografía, performance, radiodifusión, fotografía, danza, arte, azafata, música, caligrafía, deportes, etc. La prueba de dirección artística tiene tres tipos de preguntas: entrevista, redacción y teoría. Hay tres tipos de preguntas en el examen de artes escénicas: vocales, interpretativas y físicas. Hay temas como manuscritos designados para el Examen de Artes de Radiodifusión que se transmitirán, leerán y evaluarán; obras literarias leídas en formato de comentarios improvisados;