La historia del personaje de Cai
El padre de Cai es un conocido experto en teoría de la información y tecnología de la comunicación en mi país, vicedecano del Instituto de Correos y Telecomunicaciones de Beijing y supervisor de doctorado. Tsai vio por su padre y otros científicos de la generación anterior que un factor importante que los mantenía a la vanguardia de la tecnología avanzada eran los idiomas extranjeros. En la década de 1970, siguiendo el ejemplo de sus padres, en una época en la que la mayoría de la gente estaba interesada en fabricar sus propios muebles, la pareja solía llevar a sus hijos con ellos para repasar palabras en inglés mientras caminaban, aprendiendo inglés con los pies en la tierra. , y sentar las bases para seguir estudiando en el extranjero unos años más tarde. Desarrollar una base lingüística sólida.
La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China dio inicio a la reforma y apertura de China. China, que ha estado aislada durante décadas, ha comenzado a dar sus primeros pasos hacia el mundo exterior. 65438-0979El Ministerio de Educación decidió enviar estudiantes internacionales y académicos visitantes al oeste. Esta es una oportunidad sin precedentes para todo académico que se haya dedicado a la enseñanza y la investigación durante décadas. El Ministerio de Educación organiza exámenes de selección abiertos y las oportunidades son justas para todos. Decenas de miles de personas en todo el país se inscribieron para realizar el examen y más de 1.700 personas fueron admitidas en el primer lote, incluidos Cai y su esposa.
En Estados Unidos, las parejas de alrededor de 40 años de repente se convierten en estudiantes. El transistor, el circuito analógico y otras tecnologías que dominaron en China hace tiempo que fueron eliminados en Estados Unidos. La tecnología de televisión en color con la que estaban familiarizados todavía era de alta tecnología en China en ese momento, pero en los Estados Unidos, la tecnología de televisión en color estaba completamente madura y no formaba parte del contenido de enseñanza de los colegios y universidades. En cuanto al procesamiento de señales digitales, procesamiento de imágenes, reconocimiento de patrones y otras tecnologías, solo habían oído hablar de estos términos antes de viajar al extranjero. El contraste entre cultura y tecnología es abrumador. En Estados Unidos hay muchos académicos de otros países trabajando en el mismo grupo de investigación que ellos. Podían discutir algunos temas académicos con sus tutores, pero la pareja Cai sólo podía ser oyentes en ese momento.
La única manera de reducir la brecha es enfrentar la realidad y ponerse al día. Al ver que estudiaron mucho, el tutor sugirió que se registraran formalmente para obtener un título. También sienten que esto puede ponerlos bajo presión y aprender conocimientos de forma sistemática. Entonces presenté mi solicitud para China y recibí un fuerte apoyo de la escuela y aprobé su solicitud, pero yo mismo pagué la matrícula y los gastos de manutención. En 1982, la Sra. Cai y su esposa obtuvieron una maestría en ingeniería eléctrica e informática de la Universidad de California y regresaron felices a China según lo requerido por la embajada.
Después de regresar a China, fueron invitados por la Administración de Radio, Cine y Televisión en ese momento, con la esperanza de poder escribir un libro para mejorar los negocios, dirigido a técnicos y estudiantes graduados que trabajan en estaciones de televisión nacionales y unidades de investigación. Por eso escribieron el libro "Procesamiento de vídeo para cámaras de televisión". Primero, introdujeron los conceptos de frecuencia espacial y óptica de Fourier en los libros de televisión nacionales. Los colegas creen que este libro es una condensación completa del pensamiento y la comprensión del propio autor, y es muy singular.
En 1985, la pareja viajó a los Estados Unidos para continuar sus estudios y los envió a estudiar un doctorado por su propia cuenta. Su mentor es el profesor Glenn Wade de la Universidad de California, un experto en tecnología de imágenes de renombre internacional. El profesor Wade goza de una gran reputación en la comunidad académica internacional y ha sido durante mucho tiempo el editor jefe de la mundialmente famosa revista "Journal of the Institute of Electrical and Electronics Engineers". El prestigio y el profundo conocimiento de los tutores crean un buen ambiente de aprendizaje para ellos.
Cai realizó casi 20 cursos en el extranjero y sentó una base sólida. Bajo la dirección de su mentor, Cai participó en varios proyectos de investigación científica. Los resultados de la investigación de Cai sobre "TC de difracción paramétrica acústica no lineal" se publicaron en IEEE Trans. Los resultados del "Radar Target Modeling" se enviaron a la Marina de los EE. UU. en forma de un informe interno del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la UC. La pareja Cai también publicó conjuntamente más de 10 artículos en revistas extranjeras y conferencias internacionales.
Cai estudió comunicaciones informáticas en el extranjero, una especialidad muy popular. Estados Unidos tiene una gran demanda de talentos. Muchas grandes empresas acudieron a la escuela para contratar gente y sus tutores también tomaron la iniciativa de recomendar trabajos a la pareja Cai. Si los dos se quedan en los Estados Unidos, definitivamente podrán ganar salarios altos y vivir una vida cómoda. En ese momento, casi todos los estudiantes internacionales que se graduaban en Estados Unidos se quedaban en el extranjero. Los estudiantes les aconsejaron: "Esta oportunidad es rara, deben quedarse en los Estados Unidos". Ya sea que se vayan o se queden, Cai y su esposa se pusieron a pensar profundamente: "Si se quedan, la vida y el trato no serán tan buenos como antes". en casa, pero después de todo, seguirán trabajando para los demás. Hay una sensación de no estar en casa.
La prosperidad material inevitablemente se produce a expensas del estrés mental e interpersonal. Además, en el momento de la reforma y apertura de China, muchas empresas extranjeras están buscando oportunidades en China. Como chino, ¿sobre qué dudas? Cuando finalmente decidieron regresar a China, mucha gente no lo creyó, pero el mentor del profesor Cai, el profesor Wade, entendió los sentimientos de Cai y dijo con admiración: "¡Ustedes son buenos ciudadanos de China!". ”.
Con el deseo urgente de “servir a la patria”, luego de la defensa de su tesis doctoral, no veían la hora de asistir a la ceremonia de graduación y recibir el certificado de doctorado emitido por la escuela, así que uno Una persona se quedó para hacer los toques finales. Mientras trabajaba, la otra persona regresó apresuradamente a China para planificar la construcción del laboratorio. Después de regresar a China, trajeron todos los materiales y el arduo trabajo que habían revisado a lo largo de los años, un total. Decenas de cajas En 1993 65438 + febrero, Cai fue a los Estados Unidos para colaborar en un proyecto y conoció a compañeros de clase que se quedaron en los Estados Unidos después de graduarse. Todos extrañaban su hogar. le fue bien en China y que tomó la decisión correcta mientras estudiaba en el extranjero. La pareja insistió en mantener a sus dos hijos pequeños en casa. Cuando fueron por primera vez a los Estados Unidos, el hijo mayor acababa de ingresar a la escuela primaria y el hijo menor estaba menos. de un año, para poder estudiar confiaron al hijo mayor al cuidado de su abuela y dejaron al hijo menor al cuidado de la familia del trabajador. Cuando salieron al extranjero por segunda vez, no lo hicieron. Amo a sus hijos. ¡Por supuesto que no! El maestro Sun solía ir al hospital a las 10 en punto la noche anterior. Amor por mi hijo Después de permanecer en el extranjero durante siete años, pueden imaginarse mis preocupaciones. Carta a su hijo cada 3-4 semanas, devolviéndole su profundo amor por sus hijos. La capacidad de vivir de forma independiente y autodisciplina. Cuando estaban en el extranjero, lo primero que hacía su hijo mayor después de la escuela era recoger leche todos los días. , y lo segundo que hizo fue recoger a su hermano menor del jardín de infantes. Cai asumió la tarea de darle tutoría a su hermano menor. Su hermano mayor hizo todo lo que tenía que hacer, como firmar las firmas de sus padres y ayudarlo con el dictado. Después de regresar a China, Cai propuso a la escuela establecer un laboratorio de comunicación de imágenes y tecnología de imágenes modernas y comenzó el arduo viaje de la historia empresarial. Cuando se estableció el laboratorio, no había fondos, ni equipos, ni estudiantes. Se contactó en todas partes para comprar materiales, obtener financiación para la investigación, reclutar estudiantes de posgrado e incluso salir a la calle a comprar soldadores. Después de más de 10 años de arduo trabajo, Cai y su esposa comenzaron a trabajar duro. El laboratorio que dirigen se ha convertido en uno de los laboratorios de investigación más grandes y mejor financiados de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing.
De 65438 a 0989, realizaron pedidos de financiación total para el proyecto de investigación de CT por emisión de fotones. Cuesta 850.000 yuanes. SPECT es un equipo de TC médico a gran escala con tecnología compleja y alta dificultad. En ese momento, solo unas pocas grandes empresas extranjeras podían producirlo y China gastaba muchas divisas en importaciones. Productos de muesca, el desarrollo del procesador principal SPECT se completó en 1994, haciendo contribuciones sobresalientes a la tecnología de tomografía computarizada de mi país.
Después de regresar a China durante más de diez años, el profesor Cai y el profesor Sun lo han hecho sucesivamente. Asumió la responsabilidad de cuatro proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. Entre ellos, la investigación sobre la tecnología de imágenes de rayos gamma de apertura codificada no binaria fue considerada unánimemente por los revisores como "extremadamente difícil" y ha alcanzado el nivel "internacionalmente avanzado" o "internacionalmente". nivel "líder" a nivel académico; reconocimiento automático de huellas dactilares. La investigación sobre tecnología también recibió una calificación de "excelente" de la Fundación de Ciencias Naturales.
A principios de los años 1990, surgió la tecnología multimedia. Inmediatamente se dedicaron a este nuevo campo y en 1994 emprendieron el proyecto nacional de comunicación de alta tecnología 863 "Terminal y sistema de comunicación multimedia Far EasTone". Luego comenzó a estudiar sistemas integrados de comunicación multimedia empresarial. Se trata de un proyecto de investigación nacional a gran escala del "Noveno Plan Quinquenal" apoyado por la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional. Su objetivo es desarrollar un sistema de servicios de información integrado multimedia para nuestro ejército, que incluya edición digital, compresión, procesamiento, almacenamiento multinivel y en redes HFC e IP, transmisión y llamadas en tiempo real. Los resultados graduales de este proyecto participaron en la Exposición de Logros de la Investigación Científica de Apoyo a la Industria Militar de 2000 y fueron bien recibidos por los líderes de todos los niveles que vinieron a inspeccionar. Basándose en la investigación científica antes mencionada y en una amplia referencia a la literatura extranjera, en 1995 lanzaron un curso de posgrado sobre "Tecnología de comunicación multimedia" en la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing. Después de cinco años de práctica docente, escribieron y publicaron conjuntamente el libro de texto del curso del siglo XXI "Fundamentos de la tecnología de comunicación multimedia" y ganaron el primer premio por logros docentes sobresalientes en Beijing.
El matrimonio Cai se atreve a desafiar la autoridad e innovar en la investigación científica.
Un artículo sobre las características de enfoque de la zona de Fresnel escrito por el profesor R. Mittra, un experto en óptica de renombre internacional, ha sido ampliamente citado como un documento clásico durante más de 20 años. Sin embargo, los dos descubrieron que las conclusiones de R. Mittra eran inexactas y erróneas en algunos lugares. Después de una cuidadosa argumentación, publicaron análisis teóricos correctos y resultados de cálculos en el American Journal of Optics. Muchos profesores y académicos de Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, Alemania y otros países escribieron y elogiaron su artículo. Este artículo estuvo incluido en la colección histórica de SPIE durante medio siglo, desde 65438 hasta 0997.
En las décadas de trabajo de la profesora Cai, ella siempre ha estado ocupada “tratando el trabajo y la supervivencia como una especie de entretenimiento”. Considera el trabajo como lo más feliz de su vida. Incluso en las situaciones más dolorosas y agotadoras, siempre mantiene una actitud positiva y optimista. Esta actitud aparentemente ordinaria hacia la vida está llena de profunda sabiduría, un fuerte sentido de responsabilidad y fuerza de voluntad de reconocimiento, y refleja plenamente el enorme encanto de personalidad y la fuerza espiritual del profesor Cai.
En términos de teoría académica, el profesor Cai es conocido por su base sólida, su pensamiento meticuloso y su estilo riguroso. Cuando ella y el profesor Sun Jingao estudiaban en el extranjero, a menudo se olvidaban de cenar juntos para discutir un tema profesional. Muchos años después, los dos profesores todavía se reían al recordar la situación. Cuando estaban escribiendo un artículo para la revista óptica estadounidense "Milestone Books", el profesor Sun despertó al profesor Cai en medio de la noche para discutir este tema, lo que realmente lo llevó a una noche de insomnio.
En la investigación científica, tiene una gran visión, un fuerte sentido de responsabilidad y un entusiasmo y energía interminables. Precisamente gracias a este espíritu de adelantarse a la ciencia, el profesor Cai logró un gran éxito. En el campo de las comunicaciones multimedia, el Profesor Cai ha acumulado una rica experiencia al participar en muchos proyectos de investigación científica, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 863, y la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, etc., y estableció y dirigió la construcción e investigación del Laboratorio Clave Ministerial de Comunicaciones Multimedia e Identificación Biométrica, dominó el control de calidad de transmisión y servicio de flujos de video y audio en redes IP, conversión de formato y tasa de código de flujos de video, extracción en tiempo real y concurrencia. control de datos de video y audio en servidores de video, almacenamiento jerárquico y migración de datos de datos masivos de video y audio, red HFC y red HFC.
El profesor Cai ha trabajado duro en el reconocimiento de imágenes, el reconocimiento automático de huellas dactilares, el reconocimiento facial, el reconocimiento de identidad multimodal y el reconocimiento de marcas de viñetas, y ha logrado resultados fructíferos. Entre ellos, los resultados de la investigación sobre la tecnología de reconocimiento automático de huellas dactilares son los más destacados: Cai y su esposa propusieron una variedad de algoritmos avanzados de reconocimiento automático de huellas dactilares para diferentes aplicaciones en la investigación criminal de seguridad pública y la autenticación de identidad de los ciudadanos. Este algoritmo todavía tiene una alta tasa de reconocimiento en condiciones difíciles como deformación elástica, ruido, desenfoque y líneas discontinuas en imágenes de huellas dactilares. El proyecto de identificación de huellas dactilares de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales del profesor Cai fue seleccionado como un logro destacado de un proyecto financiado por la Fundación Nacional de Ciencias Naturales (3) durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", el sistema desarrollado por la Comisión Estatal de Planificación fue el primero de China; sistema a gran escala que en realidad podría funcionar para una población de 530.000 habitantes. Pasó la evaluación formal del Departamento de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Seguridad Pública y ganó el segundo premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Beijing en 2000. El sistema desarrollado por Cai y su esposa tiene un diseño avanzado y es rentable. Es el primer sistema automático de identificación de huellas dactilares a gran escala en China que en realidad funciona con una base de datos de 500.000 personas y se ha utilizado en Chongqing, Tangshan y otros lugares. Sólo en Chongqing trabajaron allí 230.000 personas en un año y se resolvieron directamente 99 casos.
“Mi vida es limitada, pero mis conocimientos también son limitados”. El profesor Cai siempre presta atención a los últimos avances en el campo técnico, domina la tecnología más avanzada de reconocimiento de imágenes y rastrea lo tecnológico. desarrollo de diversos grupos de investigación científica. En el proceso de guiar a los estudiantes, puede señalar las deficiencias de algunas tecnologías emergentes y guiarlos para que piensen profundamente y las enfrenten objetivamente. De hecho, el profesor Cai ha seguido el ritmo de los tiempos en el ámbito académico, encarnando el espíritu científico del pensamiento independiente entre los académicos.
Además de su intensa labor docente, el profesor Cai también insiste en escribir. Ella y su laboratorio han publicado más de 70 artículos, 7 monografías y traducciones en revistas nacionales y extranjeras y conferencias internacionales como IEEE Transactions, Journal of Optics, Journal of Electronics y Journal of Communications. El artículo "Las antiguas características de enfoque de la placa de zona de Fresnel" publicado por ella y el profesor Sun Jingao en el American Optical Journal en 1991 fue seleccionado en el histórico "Artículos seleccionados sobre placa de zona de la Asociación Internacional de Ingeniería Óptica" en 1996. Su monografía en inglés "Tecnología y aplicación de sistemas de imágenes médicas" fue publicada por una editorial estadounidense en cooperación con profesores extranjeros y fue bien recibida por sus pares internacionales.
Si bien se mantuvo al día con la tendencia del desarrollo tecnológico internacional y participó en la investigación científica sobre comunicación multimedia, tomó la iniciativa de crear un curso de posgrado en tecnología multimedia en la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing en 1995 y escribió el libro de texto del siglo XXI "Fundamentos de Tecnología de comunicación multimedia", que ganó el Premio a la Enseñanza Sobresaliente de Beijing. Primer premio por logros.
El profesor Cai, que busca la verdad y nunca se rinde, trabaja en la vanguardia de la investigación científica con pleno entusiasmo. Su alto sentido de responsabilidad y su fuerte sentido de misión por la causa del partido y del pueblo la hacen aún incansable. La profesora Cai no sólo dedicó su sabiduría personal, sino que también se dedicó a los intereses del pueblo. Como profesor famoso, el profesor Cai es muy consciente del importante papel de los profesores en el cultivo del talento. Las palabras y los hechos de los profesores tienen una influencia sutil en los estudiantes. Ella concede gran importancia a la enseñanza con palabras y hechos, y siempre ha infectado a los profesores y estudiantes que la rodean con su erudición rigurosa, su enseñanza seria, su trabajo duro, su sinceridad y su espíritu desinteresado. No sólo es una buena maestra en los estudios de los estudiantes, sino también una buena amiga en la vida. Los estudiantes la aman y elogian profundamente. No hay lemas elevados ni votos apasionados, sólo las sencillas palabras del profesor Cai: "Enseñar y educar a las personas, asumir la responsabilidad primero, guiar a los estudiantes hacia campos prometedores, permitirles combinar sus propios proyectos, aprovechar al máximo sus talentos y mejorar gradualmente". su sistema de conocimiento personal, cultivar las propias habilidades. Esta es la responsabilidad básica de un tutor". En su posición docente, el profesor Cai practica a una persona común con la creencia de que "la vida no tiene fin, la fuente de agua que fluye nunca se detiene y. el agua fluye silenciosamente." Las actividades vitales de los miembros del partido.
El profesor Cai recluta entre 6 y 8 estudiantes de maestría y doctorado cada año. En el proceso de educación y formación a largo plazo, el profesor Cai siempre se ha adherido al principio de "ser profesor con el ejemplo, ser razonable y bien fundamentado" y educar a los estudiantes con sus propias palabras y hechos. Pidió a los estudiantes que "se sentaran porque están aquí para investigar". Al comentar sobre los trabajos de los estudiantes, les pidió que no publicaran ni plagiaran los trabajos de otras personas. Si bien exige que los estudiantes cumplan estrictamente con la ética académica, también se enfoca en cultivar el espíritu pionero e innovador de los estudiantes y brinda críticas, orientación y supervisión oportunas para el comportamiento perezoso de los estudiantes. El profesor Cai organiza seminarios de estudio para estudiantes de posgrado todas las semanas, y los estudiantes tienen que subir al escenario uno por uno para hablar sobre el progreso de la semana. Todos los estudiantes informaron sobre su propio aprendizaje e investigación. Si hay algún problema, todos discutirán entre sí, se inspirarán y se ayudarán mutuamente. No hay reservas entre compañeros. El profesor Cai tiene una base teórica sólida, cubre una amplia gama de temas, domina el software y el hardware y tiene una mente aguda. Puede captar rápidamente los puntos clave e inmediatamente señalar los problemas en los informes de los estudiantes. . Para los estudiantes de doctorado, el profesor Cai se reunirá individualmente una vez por semana para brindar orientación y coordinación. Cuando el laboratorio está ocupado, a menudo hay dos o tres proyectos en los que trabajar al mismo tiempo, con un total de unos 20 estudiantes. Los proyectos más adecuados se asignan según la base y experiencia de cada persona. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a la integridad e innovación del proyecto, para que los estudiantes puedan obtener una formación integral. De esta manera, Cai generalmente controló y coordinó toda la sala de investigación y finalmente proporcionó una verificación teórica, aprovechando la energía de todos y movilizando el entusiasmo de todos. Sus estudiantes de posgrado tienen fuertes habilidades de investigación científica y son muy populares en la sociedad. 65438-0993, la Fundación Estadounidense de Ciencias Naturales vino a China para comunicarse con sus homólogos chinos. Visitaron los resultados de la investigación científica de muchas universidades nacionales en tecnología de imágenes. Finalmente, el grupo llegó a la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing. Los estudiantes del laboratorio de Cai presentaron varios de sus proyectos en inglés. Los expertos extranjeros levantaron alegremente el pulgar y dijeron que entre las unidades que habían visitado en China, "¡la última es la mejor!"
"El laboratorio de investigación se ha desarrollado hasta el día de hoy y puedo sentarme en En casa y escribir libros por la noche, no es necesario salir a la calle a comprar un soldador". Cai dijo: "La investigación científica debe tener visión de futuro y no escatimar esfuerzos, para que podamos producir resultados cuando vea los resultados. de la investigación científica y el crecimiento de los estudiantes, experimentaré una especie de alegría después del trabajo. Esta alegría es mi constante superación personal y mi motivación inagotable”.
Cada semestre, el profesor Cai enseñará conocimientos de vanguardia. a estudiantes de pregrado y cursos de comunicación multimedia a estudiantes de posgrado. De acuerdo con el objetivo de "permitir a los estudiantes dominar el mayor conocimiento posible dentro del tiempo de enseñanza limitado", prepara las lecciones cuidadosamente y absorbe los últimos resultados de investigación y tendencias de la industria de manera oportuna. Sus clases son sencillas y exhaustivas, y son recibidas calurosamente por los estudiantes. En la docencia, presta gran atención a combinar la enseñanza de conocimientos básicos con la introducción de los últimos avances tecnológicos, de modo que el contenido del curso esté constantemente actualizado y sincronizado con el desarrollo de la asignatura. Los estudiantes se sorprendieron al descubrir que Cai había leído en detalle información relevante sobre las últimas tecnologías profesionales al comunicarse con Cai. El maestro Cai tiene muchos estudiantes con diferentes direcciones. Algunos de sus estudiantes se dedican a la investigación de hardware, mientras que otros se dedican a la investigación de huellas dactilares. Sin embargo, la profesora Cai fue metódica bajo su dirección.
Señaló cuidadosamente los mejores caminos de investigación para los estudiantes en diferentes direcciones, señaló los últimos logros tecnológicos y señaló el laberinto. El profesor Cai trabaja en el laboratorio durante tres unidades todos los días durante todo el año, resolviendo los problemas de los estudiantes en cualquier momento. Solía trabajar en el laboratorio de investigación los sábados y domingos, pero luego descubrió que esto ejercía una presión invisible sobre los estudiantes, a quienes les daba vergüenza descansar los fines de semana, por lo que se iban a casa a leer.
El profesor Cai es conocido por su rigurosa erudición. Al corregir los trabajos de los estudiantes, revisó palabras, gramática y estructura palabra por palabra, incluso señaló la adición y eliminación de datos experimentales, e incluso modificó la introducción. A veces es necesario revisar un artículo tres veces. Cuando volvió el artículo, la calidad del artículo había mejorado mucho. Después de estas repeticiones, los estudiantes aprenden de sus profesores cómo escribir artículos académicos y cómo expresar sus ideas. Al respecto, los estudiantes dijeron emocionados: "No es fácil para la Maestra Cai persistir en hacerlo durante décadas. La atención de la maestra a los estudiantes es nuestro orgullo y una especie de supervisión. Ella es muy estricta con nosotros y la quiere mucho. ." El profesor da más ejemplos que palabras. En julio de 2004 fue operada debido a una enfermedad. A finales de agosto, pidió las direcciones de correo electrónico de sus compañeros y les recomendó materiales de lectura para sus trabajos de inglés. Reanudó su asistencia a las reuniones del grupo en septiembre. Los estudiantes se conmovieron mucho: "La maestra Cai es muy fuerte. Después de que la maestra Sun falleció, hizo todo lo posible por contener sus emociones; "Aunque nunca enseñó a otros, Su Majestad la Reina nos hizo respetarla más". ”
El “amor” del profesor Cai por los estudiantes no solo se refleja en su “dominio artístico”, sino también en su meticuloso cuidado de la vida diaria de cada estudiante. Debido a este proyecto, algunos estudiantes tuvieron que viajar con frecuencia. En viaje de negocios, el profesor Cai hace llamadas de larga distancia todas las noches para preguntar si hay alguna dificultad técnica. Más importante aún, está preocupado por sus vidas fuera de casa, el profesor Cai está aún más preocupado y dice: "Deben pagar". atención a la seguridad "Protégete"; los estudiantes participaron en el concurso internacional de reconocimiento de huellas dactilares. La maestra Cai es tan considerada como una madre y les trae deliciosas frutas y bocadillos todos los días, lo que conmueve profundamente a los estudiantes ocupados y cansados. por la noche y los estudiantes terminaban de comer. Cuando regresaba de cenar, siempre encontraba al profesor Cai todavía dando clases particulares a los estudiantes. Entonces de repente se dio cuenta: "Ah, ¿son más de las siete?" Luego preguntó a los estudiantes que habían estado hablando con ella: "¿Tienen un lugar para comer?" ". No sólo eso, la profesora Cai también piensa a menudo en hacer amigos y enamorarse de los estudiantes. A menudo enseña a sus estudiantes de doctorado: "Dado que ha elegido dedicarse toda una vida al trabajo de investigación, no debería tener miedo a la pobreza, sino que debería Soporta la soledad; cuando buscas novia, también debes conseguir su comprensión y apoyo. "
A lo largo de los años, el profesor Cai se ha apegado estrictamente a los estándares de un miembro del partido, ha mantenido conscientemente la coherencia con el Comité Central del Partido, ha promovido activamente el partido y los principios y políticas del país con acciones prácticas, y Se dedicó con entusiasmo a impulsar la reforma de la enseñanza en los colegios y universidades. Tiene presente el objetivo del Partido de servir al pueblo de todo corazón, cumple concienzudamente sus deberes como miembro del Partido, implementa concienzudamente las exigencias del pensamiento de la "Tres Representaciones" e insiste. sobre influir y educar a los profesores y estudiantes que la rodean con sus palabras y hechos en el trabajo y la vida. Cuando su esposa, la profesora Sun, está gravemente enferma Durante este período, la profesora Cai, que sufrió un enorme trauma psicológico, siempre consideró minimizar el impacto. otros e insistió en no molestar a los líderes, colegas y estudiantes. Aunque la profesora Cai tenía mala salud, siempre mostró su asombrosa perseverancia, entusiasmo persistente y gran energía. Se dedicó a su trabajo y trabajó concienzudamente en la primera línea de la enseñanza y la ciencia. Investigación Hasta el funeral del profesor Sun, muchos estudiantes se sintieron conmovidos por el espíritu desinteresado del profesor Cai cuando se enteraron de la triste noticia: “Siempre estaremos allí. ”
Durante esos dolorosos días, ella siempre se mantuvo en la primera línea de la docencia y la investigación científica, completó su labor docente concienzudamente, asesoró a estudiantes de posgrado y doctorado en sus proyectos de investigación científica y escribió artículos académicos. Sun estuvo hospitalizado durante más de medio año, excepto por circunstancias especiales, el Sr. Cai fue corriendo al hospital a las 6 a. m., regresó apresuradamente a la escuela a las 21 p. m. y trabajó en el laboratorio de 22:00 a 23:00, sin demorarse nunca. reuniones grupales También revisó la tesis de graduación de tres estudiantes de maestría y dos estudiantes de doctorado palabra por palabra, y corrigió cuidadosamente los signos de puntuación y los errores tipográficos en el trabajo, para no permitir que sus sentimientos personales afectaran su trabajo. Incluso después de su cirugía, ella insistió en asistir a todas las reuniones regulares. Aunque no podía hablar debido a su debilidad física, hizo todo lo posible para guiar a los estudiantes y no dejar de lado ningún problema menor. y va al laboratorio todos los días para leer materiales profesionales y guiar a los estudiantes en detalle; después de clase, a menudo lleva a los estudiantes al laboratorio para explicarles y responder preguntas.
Cai y su esposa viven una vida sencilla.
Para ahorrar tiempo de cocción, los fideos instantáneos y las albóndigas congeladas rápidamente han sido sus alimentos básicos durante muchos años. Las compras y cosas por el estilo tienen poco que ver con ellos. Durante una tasación, el marido del Sr. Cai, el Sr. Sun, descubrió antes de ser entrevistado por CCTV que los pantalones que llevaba estaban agrietados y que no había un segundo par en casa, por lo que tuvo que comprar un par en una tienda cercana acompañado por su colegas antes de que cerraran.
El profesor Cai, que se dedica a la investigación académica, se toma la vida material muy a la ligera. Se vestía con sencillez y comía con sencillez. Ama su profesión y está dedicada a su trabajo. En el laboratorio, siempre trabaja desde la mañana hasta la noche; tiene una mala condición gastrointestinal y, a menudo, come bolas de masa congeladas o fideos instantáneos para saciar su hambre cuando está ocupada en el trabajo. A lo largo de los años, los estudiantes han cambiado sus escritorios y computadoras en lotes, pero su computadora es siempre la más antigua. El estudiante dijo con emoción: "El cultivo personal de la maestra Cai ha alcanzado un cierto nivel y ha abandonado por completo la fama y la riqueza, que ya no están dentro de su rango de consideración".
Como miembro de la CCPPCh, El profesor Cai participó activamente en debates políticos y ganó muchos premios por propuestas destacadas. A lo largo de las décadas, ella ha encarnado verdaderamente su amor por la patria en su persistente búsqueda de su carrera y dedicación a su trabajo. Aunque está ocupada en el trabajo, nunca olvida que es maestra entre los miembros del partido y siempre pone la lealtad a la causa educativa del partido y el cultivo de talentos calificados con ideales, ética, cultura y disciplina como su máxima prioridad.
Al explicar la palabra "dedicación", el filósofo Zhu dijo: "Para el Señor, nada es correcto, sólo el respeto". Esto significa que cualquiera que haga algo debe hacerlo al Señor. y debe centrar toda su energía en este asunto, que es básicamente el respeto. Confucio también dijo: "Él también es un ser humano. Cuando está enojado, se olvida de comer, y cuando está feliz, se olvida de preocuparse. No sabe que se acerca la vejez". De la dedicación del profesor Cai, la dedicación es responsabilidad, el disfrute es diversión y el único secreto es la lealtad, y la lealtad viene del corazón y es respeto.
La mayoría de la gente dice que "las personas mayores de treinta años no aprenden arte", pero ante las necesidades de la modernización de China, ella realmente superó las dificultades en la nueva disciplina del sistema de transmisión multimedia sin dudarlo, encarnando plenamente su conexión con el espíritu de innovación y la profesionalidad que se adaptan a los tiempos. Durante más de 40 años, el profesor Cai ha trabajado día y noche, olvidándose del sueño y de la comida, y ha alcanzado verdaderamente un estado de altruismo. En sus muchos años de carrera de investigación científica, siempre ha encarnado las excelentes cualidades de un trabajador científico y tecnológico miembro del Partido y es un modelo de práctica fiel de la teoría de la "Tres Representaciones". El profesor Cai tiene un fuerte sentido de responsabilidad y misión. Ella asume la enseñanza y la educación de las personas como su propia responsabilidad, está dispuesta a dedicarse a la pobreza y se mantiene alejada de la impetuosidad mundana, para que los estudiantes puedan "creer en su maestro y en su camino". Ella realmente se preocupa por cada estudiante e inspira a los estudiantes con la naturaleza avanzada y la noble moralidad de un * * productor.
A lo largo de los años, el profesor Cai ha trabajado mucho en los campos de la comunicación multimedia y el reconocimiento de patrones para la construcción y el desarrollo de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing, adhiriéndose al espíritu de "ser virtuoso, dedicado y feliz". Ahora, continúa trabajando arduamente para convertir la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing en una universidad de clase mundial lo antes posible.
En opinión del profesor Cai, toda una vida es suficiente para hacer algo práctico que sea beneficioso para el país y la sociedad. En las últimas décadas, el profesor Cai siempre se ha adherido al credo: "Puedes hacer un trabajo con tus propios talentos y tu entorno, y alcanzar la perfección". Eso es lo que ella dijo e hizo. La profesora Cai utilizó la naturaleza avanzada de un miembro del Partido Comunista para dar ejemplo a profesores y estudiantes de anteponer el trabajo y a los demás. Ella escribió su lealtad y amor por la causa educativa del partido con la virtud de un miembro del Partido Comunista. La naturaleza avanzada de la profesora Cai como miembro del grupo de productores * * *, así como su comportamiento noble y su carácter fuerte e indomable como productora * * *, conmovieron profundamente a todos los profesores y estudiantes de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing; El espíritu de servicio al pueblo de todo corazón y la búsqueda persistente de una carrera inspiran y estimulan a todos los profesores y estudiantes de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing.