Nie Haisheng se cortará el pelo en un entorno ingrávido
Por favor adopta. "¡Hola a todos! Mi nombre es Wang Yaping y daré esta conferencia". Cuando Wang Yaping, la mujer astronauta de Shenzhou 10, envió un saludo familiar desde el espacio a más de 300 kilómetros de la Tierra, la sala de conferencias del La escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin de China estalló en un cálido aplauso. Como "aula terrestre" para la enseñanza en el espacio, más de 330 profesores y estudiantes han experimentado personalmente la conexión entre el cielo y la tierra con los astronautas de Shenzhou-10.
En la cabina experimental Tiangong-1, el comandante Nie Haisheng se desempeñó como "asistente de enseñanza", responsable de cooperar con el "profesor" para administrar el material didáctico y mantener el orden en el aula. El astronauta Zhang Xiaoguang actúa como camarógrafo. Primero debe usar un cinturón de seguridad para fijarse al mamparo y luego usar una cámara portátil para mantener la toma estable durante mucho tiempo antes de enviar imágenes maravillosas al aula en el suelo. Esta clase única estalló en exclamaciones y aplausos de vez en cuando, emocionando mucho a profesores y alumnos.
"En el entorno ingrávido del espacio, todos somos como maestros de artes marciales. ¿Cómo se mide el peso de los objetos en la vida?" Nie Haisheng demostró la "meditación suspendida" y la "meditación vigorosa" en la ingravidez. Medio ambiente Después de "Magic Power", el profesor Wang Yaping inició el primer experimento de demostración sobre cómo pesar en el espacio. La provocativa pregunta llevó a los estudiantes en las aulas de la Tierra a levantar los brazos en el aire.
“Utilizo una báscula electrónica para medir mi peso en casa. Cuando mido objetos grandes, puedo utilizar el método de pesaje de elefantes de Cao Chong para medir la masa del objeto. Utilice una báscula de paleta y una”. dinamómetro de resorte en el laboratorio." Las respuestas de los estudiantes no sólo hicieron que el maestro en el espacio asintiera con frecuencia, sino que también hicieron que el público estallara en aplausos.
Bajo la atención de decenas de millones de profesores y estudiantes de todo el país, el profesor Wang demostró a todos el movimiento pendular y circular de una pequeña bola en el espacio, la peonza de alta velocidad, el agua mágica. Prueba de película: La tensión superficial del líquido puede convertir la película de agua en un "waterpolo mágico", lo que hizo que los estudiantes se sintieran particularmente mágicos.
Xu Haibo, un estudiante de 13 años de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, tuvo la suerte de tener la oportunidad de hacer preguntas durante el curso. Estaba preocupado por los altibajos del curso. espacio. Con la ayuda del comandante Nie Haisheng, Wang Yaping realizó una serie de movimientos "acrobáticos", incluyendo tumbarse horizontalmente y hacer una parada de manos en el aire, y explicó: "A los astronautas no les importa la diferencia entre arriba y abajo en el espacio. Sin embargo, para Para facilitar el trabajo y la vida, los astronautas definieron artificialmente la parte superior e inferior para Tiangong-1, definieron el lado que mira a la Tierra como inferior y colocaron especialmente el piso "abajo".
Xu Haibo estaba muy satisfecho con esta respuesta. Dijo a los periodistas que estaba orgulloso de participar personalmente en la primera conferencia sobre espacios abiertos de China y la segunda del mundo y hacer preguntas. Aspirando a dedicarse a la investigación científica, prestó más atención a los ejemplos del Sr. Wang de entornos ingrávidos que benefician a la humanidad. En un entorno ingrávido, las personas pueden obtener cristales semiconductores con estructuras más uniformes y completas y tamaños más grandes, lo que favorece la realización de investigaciones básicas sobre ciencia de materiales y la optimización y mejora de los procesos de producción terrestres. La estabilidad de la frecuencia de los relojes atómicos fríos en condiciones de ingravidez mejorará enormemente y se podrá aplicar a sistemas de posicionamiento y navegación por satélite de alta precisión... Esto se ha sumado a su deseo de explorar el mundo desconocido.
Las divertidas explicaciones del profesor Wang también hicieron reír a la clase. "Si el poeta Li Bai viviera en el palacio celestial, probablemente no sería capaz de escribir la famosa frase "Flotando tres mil pies", porque el agua no puede fluir hacia abajo en un ambiente ingrávido. "Estudiantes, ha llegado el momento". para presenciar el milagro".
Qiu Tian, un estudiante de cuarto grado en la escuela primaria Shijia, tuvo la última oportunidad de hacer preguntas. Ella hizo una serie de preguntas: "¿Cuál es la diferencia entre el ¿El paisaje fuera de la ventana que ves en el cielo y el suelo? ¿Las estrellas brillan? ¿Puedes ver ovnis?"
Wang Yaping respondió uno por uno con una sonrisa: "A través de la portilla, podemos ver. la hermosa tierra y el sol, la luna y las estrellas, pero nunca hemos visto un OVNI. Fuera de la atmósfera, no hay obstrucción ni interferencia de la atmósfera, y las estrellas que vemos son excepcionalmente brillantes, pero no parpadean de manera similar. Debido a que la atmósfera no dispersa la luz, el espacio que vemos no es azul, sino negro intenso. Además, déjame decirte algo sorprendente: podemos ver 16 amaneceres todos los días porque orbitamos la Tierra cada 90 minutos.
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Qiu Tian dijo a los periodistas que aún no ha empezado a estudiar física, pero que a través de esta clase tiene recuerdos inolvidables de la ingravidez, la segunda ley de Newton, la tensión del agua, etc. También le gusta especialmente lo "hermoso". , inteligente profesora Wang", de donde surgió el ideal de convertirse en astronauta. Si no puede realizarlo, está dispuesta a ser una profesora que difunda conocimientos.
Los estudiantes todavía tienen muchos problemas, "Maestro astronauta, ¿el agua que usas para vivir en el cielo es traída desde la tierra hasta Tiangong-1? ¿Se puede reciclar? "¿Puedes ver basura espacial?" ¿Tiene Tiangong-1 medidas de protección contra los desechos espaciales? "¿Qué medidas se toman en el espacio para combatir los efectos adversos de la ingravidez en el cuerpo humano?" "Los astronautas respondieron uno por uno, lo que no sólo satisfizo la curiosidad de los estudiantes, sino que también abrió su interés en explorar la ciencia.
Mi Qi, profesora de física en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin de China , presidió toda la clase. Cuando se le preguntó cómo evaluar el trabajo de sus colegas en el espacio, dijo: "Los experimentos de demostración son claros, las acciones están en su lugar y la información y los conceptos transmitidos son muy claros. Los astronautas se han fijado. un buen ejemplo para los profesores. El vídeo de esta clase se puede utilizar como curso de demostración." ”