Resumen de las actividades de ahorro de alimentos
Sin darnos cuenta, terminó una actividad inolvidable y de ella absorbimos muchos conocimientos nuevos. Es momento de calmarse y escribir un resumen de la actividad. Entonces, ¿cómo escribir un hermoso resumen de actividad? El siguiente es un resumen de las actividades dietéticas de 2021 que recopilé (generalmente 6 artículos), solo como referencia. Echemos un vistazo.
Resumen de las actividades de ahorro de alimentos 1 Recientemente, la escuela primaria de Wuma lanzó la "Operación CD", defendiendo activamente ante profesores y estudiantes que "es vergonzoso desperdiciar alimentos y es glorioso ahorrar alimentos". El departamento del equipo escolar tomó múltiples medidas para llevar a cabo la actividad "Empieza por mí, no dejes sobras todos los días".
Primero, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera. Utilizar ampliamente las aulas, vallas publicitarias, la radio del campus y otras plataformas publicitarias para llevar a cabo actividades publicitarias para ahorrar alimentos y oponerse al desperdicio; publicar fotografías y lemas publicitarios sobre el ahorro de alimentos en los comedores para crear una buena atmósfera de conservación. Al mismo tiempo, a través de discursos bajo la bandera nacional y reuniones de clases temáticas, la escuela ha hecho que los maestros y estudiantes sean profundamente conscientes de la importancia y la necesidad del ahorro estricto, ha guiado a todos a establecer un sentido de ahorro y responsabilidad, y se ha opuesto al despilfarro en el punta de la lengua.
El segundo es reforzar la gestión de los comedores. Cuando los estudiantes comen en la escuela, deben determinar la cantidad de comida de acuerdo con su propio apetito, para que puedan comer con moderación y plenitud. La escuela analiza y predice el número de comensales, implementa una gestión dinámica y prepara las comidas según el número de comensales; mejora los sistemas y medidas de adquisición, almacenamiento y procesamiento de alimentos para minimizar el desperdicio; Establecer supervisores de la "Operación CD", con líderes de turno, maestros y estudiantes sirviendo como supervisores. Supervisarán a todos los maestros y estudiantes de la escuela todos los días durante el servicio de comidas en la cafetería y mantendrán registros.
El tercero es promover la formación de buenos hábitos. Al comer en casa, come lo más posible, no seas quisquilloso ni quisquilloso con la comida, y no tires las sobras al salir a pedir comida, no seas extravagante ni vistoso, y si tienes sobras, empaquétalas en la mayor cantidad posible; como sea posible durante las vacaciones, cuando visite a familiares y amigos, haga arreglos razonables para la comida, no la desperdicie comparando.
Desde el "CD-ROM de Operación", los estudiantes tienen un "CD-ROM" básico cuando comen en la cafetería y hay menos sobras. La "Operación CD" también ha recibido la afirmación y el apoyo de todos los padres. Los padres dijeron que durante este período, el fenómeno de que los niños pierdan el tiempo en casa ha mejorado significativamente.
Resumen de las actividades de ahorro de alimentos 2 1. Hacer un buen trabajo en publicidad, educación y movilización de profesores y estudiantes
Con el tema de "defender la gloria de la conservación y construir una escuela orientada a la conservación", los profesores primero deben ahorrar agua, electricidad, alimentos y útiles de oficina en su propia vida y enseñanza, y dar ejemplo a los estudiantes. Aproveche la oportunidad de hablar bajo la bandera en la ceremonia de izamiento de la bandera para educar a los estudiantes sobre la educación ideológica y de calidad de "preservar el honor y descartar la vergüenza". La estación de radio Red Bufanda a menudo transmite historias clásicas seleccionadas sobre el ahorro de los tiempos antiguos y modernos a todos los profesores y estudiantes en el país y en el extranjero. El lema "Una papilla y una comida es difícil de conseguir, pero los recursos materiales son aún más difíciles de conseguir" se reproduce en la pantalla LED de la escuela... dejemos que la conciencia de la conservación entre en las mentes de los profesores y estudiantes de la escuela, y conscientemente practicarlo en acción.
En segundo lugar, hacer un buen trabajo en la gestión del almuerzo y lograr resultados.
La escuela tiene acuerdos unificados. Todos los días, un profesor de cada clase viene a la clase a comer con los alumnos y es responsable de la gestión del almuerzo de la clase. Los profesores deben organizar a los estudiantes para que se alineen de manera ordenada para comer solos, exigirles que guarden silencio, no desperdicien comida al comer y esforzarse por que todos sean "discretos". Después de la comida, el maestro no solo insta a los estudiantes a devolver la vajilla al comedor según la división del trabajo, sino que también resume las disciplinas gastronómicas de los estudiantes y si quedan sobras. Ahora, los estudiantes desperdician mucha menos comida.
En tercer lugar, prepárese cuidadosamente para la reunión de la clase temática.
Según los arreglos de la escuela, cada clase tiene "el día de deshierbe como el mediodía y el sudor gotea en el suelo". Cada grano es trabajo duro" Presente el tema, cite clásicos y lleve a cabo un gran debate sobre el ahorro y el desperdicio. En el mundo todavía hay muchas personas que no tienen suficiente para comer. El Primer Ministro Zhou Enlai siempre se ha opuesto a la extravagancia y el despilfarro. Cuando comía arroz, se negaba a desperdiciar un grano de arroz. De vez en cuando un grano de arroz se derrama sobre la mesa y hay que recogerlo y llevárselo a la boca. Además del hecho de que la superficie de tierra cultivada está disminuyendo gradualmente y la población aumenta, esto ilustra por qué los humanos debemos ahorrar alimentos.
A través de una serie de actividades publicitarias y educativas, la marca de desperdiciar un grano de arroz, tirar un bollo al vapor y desperdiciar una gota de agua y electricidad ha quedado grabada en el alma de profesores y alumnos de la escuela. De hecho, las tradicionales virtudes de diligencia y frugalidad de la nación china han sido descartadas. Apreciar los alimentos significa apreciar los frutos del trabajo de los agricultores, ahorrar agua y electricidad y salvar a los propios seres humanos. Ahorrar es una virtud, ahorrar es una cualidad y ahorrar es una responsabilidad. "Una papilla y una comida se ganan con esfuerzo", sin sobras, sin desperdicio, come todo lo que puedas, "Operación CD"! Todo esto definitivamente promoverá que la flor de "preservar el honor y abolir la vergüenza" sea más colorida en el campus de la escuela xx.
Resumen de las actividades de ahorro de alimentos 3 Con el fin de hacer cumplir estrictamente la conservación y oponerse al desperdicio, educar y guiar a los maestros y estudiantes para mantener y llevar adelante la excelente tradición del trabajo duro, educar y cultivar el buen carácter moral de los estudiantes. de diligencia y ahorro, nuestra escuela ha lanzado la actividad "Practicar estrictamente la economía y oponerse al desperdicio, empezar por mí, crear un campus orientado a la conservación". Para garantizar la buena implementación y el desarrollo efectivo de las actividades de la práctica educativa, combinados con la situación real de la escuela, se toman una serie de medidas para llevar a cabo la educación por etapas y promover el desarrollo en profundidad de las actividades. El resumen es el siguiente:
Primero, organice la publicidad y comprenda plenamente la importancia de la educación para la conservación.
Promovemos vigorosamente la frugalidad a través de discursos bajo la bandera nacional, periódicos en las pizarras del campus y reuniones de clase. Los estudiantes se movilizaron plenamente para participar activamente en esta actividad y crearon una atmósfera fuerte. Sin embargo, entendieron que la frugalidad es una virtud tradicional de la nación china y un símbolo importante de civilización y progreso social. China se encuentra en la etapa primaria del socialismo, con recursos escasos y una gran cantidad de gente pobre. Brindar una educación frugal a los niños pequeños para que puedan desarrollar conciencia ideológica y hábitos de comportamiento desde una edad temprana no sólo es beneficioso para su propio crecimiento saludable, sino que también afecta a la familia y la sociedad, y está relacionado con el futuro del país y la nación. Fortalecer la educación para la conservación es de gran importancia y urgencia.
El segundo es organizar e implementar actividades, partiendo de mí, y realizar de manera integral y continua la "Operación CD-ROM".
Organizar a los estudiantes para que tomen la educación sobre conservación de alimentos como la máxima prioridad de la educación sobre conservación, formule medidas específicas para prevenir el desperdicio de mesa en los restaurantes e implemente la "Acción CD-ROM" para implementarla verdaderamente. Al mismo tiempo, también fortalece la autoeducación y la gestión de los estudiantes. La clase ha creado "Supervisores de comidas civilizadas para estudiantes", dos en cada clase, uno para niños y otro para niñas. A través del trabajo duro, pondremos fin por completo al desperdicio en la punta de la lengua y dejaremos que el concepto de ahorrar y desperdiciar alimentos esté profundamente arraigado en los corazones de la gente.
3. Comience con las pequeñas cosas que le rodean y participe en actividades de experiencia frugal para todos los empleados.
Organizar a profesores y alumnos para que realicen actividades experienciales de temática frugal. Organice a los estudiantes para que busquen en línea conocimientos básicos sobre el ahorro de alimentos, el ahorro de agua y la protección del medio ambiente, comprendan el conocimiento y los métodos de ahorro de alimentos, agua y energía, y lleven a cabo estudios de investigación relevantes. Permitir que los maestros y estudiantes ahorren agua y electricidad, eliminen los refrigerios, desarrollen buenos hábitos de vida y de comportamiento, y no enciendan las luces cuando no haya nadie cerca. Los diversos equipos eléctricos en las oficinas de los maestros deben apagarse a tiempo cuando no haya nadie; usándolos. Todo el mundo debería cerrar siempre los grifos y los interruptores de alimentación para evitar desperdicios innecesarios.
En cuarto lugar, fortalecer la supervisión y la inspección, desarrollar buenos hábitos de frugalidad e incorporar la frugalidad en una evaluación integral de la calidad.
Con base en la situación real de nuestra escuela, el hábito de comportamiento frugal diario de los estudiantes se incluirá en la evaluación integral de calidad de los estudiantes. Aquellos que se involucren en un comportamiento derrochador no serán evaluados y los estudiantes sí. Organizado para luchar por "estrellas de ahorro" y ser un modelo a seguir. Alentar a los estudiantes a participar en acciones frugales.
5. Practicar una estricta economía y perseverancia para establecer un sistema de educación económica escolar.
Septiembre es la primera etapa de las actividades de conservación de nuestra escuela. En términos de gestión educativa, la escuela exige que todos practiquen la economía y se resistan conscientemente a la extravagancia y el despilfarro. En esta etapa de actividades, docentes y estudiantes tienen una comprensión global de sus pensamientos y logran resultados iniciales en sus acciones.
Resumen de actividades de ahorro de alimentos. La diligencia y el ahorro son una excelente tradición de la nación china y una parte importante de los valores socialistas fundamentales. De acuerdo con el espíritu y los requisitos del "Aviso sobre la realización de actividades de práctica educativa temáticas del "Día de la Frugalidad" de la Oficina de Educación del Distrito" y combinado con la situación real de nuestra escuela, nuestra clase llevó a cabo una "frugalidad, empezando por mí, empezando por un poco". poco a poco" como núcleo Diversas formas de actividades temáticas de práctica educativa. Las actividades se resumen a continuación.
En primer lugar, los líderes dan importancia a la implementación de los planes.
Investigar planes de actividad, formular y desplegar trabajos específicos.
En segundo lugar, las actividades son sólidas y diversas.
Las actividades de nuestra clase generalmente se dividen en dos secuencias: publicidad y educación y práctica temática, denominadas "Doble Seis Acciones".
1. Actividades educativas temáticas.
(1) Toda la clase tendrá dos conferencias especiales. El profesor de la clase dará un informe de movilización y el responsable de las actividades especiales dará una conferencia especial.
(2) Utilice discursos semanales bajo la bandera nacional y otras formas para aumentar la publicidad y crear una atmósfera de "diligencia, ahorro y participación en el honor y la desgracia".
(3) La clase celebró una reunión de clase con el tema "Diligencia y ahorro, empezando por mí y empezando por las pequeñas cosas que me rodean". Al contar historias, recitar poemas y recopilar citas famosas, los estudiantes adquirieron una comprensión profunda del significado del ahorro. Mejorar la conciencia de las dificultades, heredar las virtudes tradicionales de diligencia y frugalidad de la nación china, saber cómo ahorrar cada gota de agua, electricidad, papel y alimentos en la vida diaria y oponerse a la extravagancia y el despilfarro.
(4) El Escuadrón de Jóvenes Pioneros emitió la iniciativa de "diligencia y frugalidad, empezando por mí, poco a poco", exigiendo a todos los profesores y estudiantes que valoren cada grano de comida, cada gota de agua. Y cada kilovatio hora de electricidad, herede y lleve adelante las virtudes tradicionales de la nación china, tome medidas activas y sea un pequeño maestro diligente y frugal.
(5) La clase organizó un periódico de pizarra con el contenido de "ahorrar alimentos, agua y electricidad". Los estudiantes se educan diseñando periódicos y pinturas escritos a mano y saben que hay muchos recursos en la vida que podemos aprovechar al máximo.
(6) La clase celebró un concurso de ensayos con los temas "El cultivo moral frugal comienza conmigo" y "Promoción de la virtud tradicional de la frugalidad".
2. Se realizaron ampliamente actividades prácticas con el tema “Diligencia Nacional y Ahorro”. Implementar la acción frugal de “cinco ahorros y cinco reducciones”.
(1) Cierra el grifo y ahorra hasta la última gota de agua.
(2) Las luces no se encienden cuando no hay nadie cerca, ahorrando cada kilovatio hora de electricidad. No enciendas las luces del salón de clases en un día soleado. Las luces se apagarán cuando la gente se vaya. Desenchufe todos los electrodomésticos después de la escuela.
(3) No tires trozos de papel y guarda cada trozo de papel. Escribe en ambos lados del papel borrador y usa pañuelos en lugar de pañuelos desechables.
(4) No comas ni comas menos snacks, no tires las sobras y guarda cada grano de comida.
(5)No tirar basura. Clasifica la basura y convierte los desechos en tesoros. Desarrollar conciencia sobre acciones "frugales y éticas".
(6) Las escuelas y clases elogian los elementos avanzados "ahorrativos" y alientan los elementos atrasados. Anime a los estudiantes a esforzarse por ser "pequeños modelos de diligencia y ahorro". En el campus se ha creado un buen ambiente de "diligencia y ahorro".
“Ser frugal y cultivar la virtud empieza por mí” es una acción a largo plazo. Hemos trabajado algo, pero esto es sólo el punto de partida, no el final. Continuaremos trabajando arduamente para cultivar el buen hábito del ahorro entre los estudiantes de escuela primaria, defender la gloriosa costumbre social del ahorro y promover que los estudiantes desarrollen un estilo de vida saludable y civilizado.
Resumen de las actividades de ahorro de alimentos 5 China tiene una población de más de 654,38+0,3 mil millones de habitantes y la superficie de tierra cultivada per cápita es inferior a 654,38+0,5 acres, lo que representa 654,38+0/4 de la promedio mundial. Esta preciosa tierra cultivada está desapareciendo a un ritmo de 10 millones de acres cada año. La tierra cultivada per cápita en más de 600 condados (distritos) del este de China está por debajo de la línea de advertencia de 0,75 mu establecida por la FAO. Sin embargo, debido al equipo y la gestión atrasados de mi país, la pérdida total de cereales en la cosecha, almacenamiento, transporte, procesamiento, venta y consumo llega al 18,2%. En otras palabras, mi país desperdicia alrededor de 85 mil millones de kilogramos poscosecha. grano cada año. Cualquiera que preste un poco de atención a la actualidad sabe que China se ha convertido en el mayor importador de alimentos del mundo y que las importaciones aumentan año tras año.
Si bien cada año se gastan enormes cantidades de divisas, la seguridad alimentaria también se ha convertido en un tema importante de preocupación generalizada desde el gobierno central hasta la opinión pública. En este contexto, el impactante fenómeno del desperdicio de alimentos es aún más preocupante.
Ahora que los niveles de vida han mejorado, ¿sigue siendo necesario empezar a ahorrar desde un grano de arroz? Algunos estudiantes pueden tener este tipo de preguntas. A primera vista, perder unos pocos granos de arroz es una cuestión trivial, pero cualquier riqueza en el mundo es creada por los trabajadores con su propio trabajo duro y sudor. Apreciar los frutos de esta creación no es sólo amor por la riqueza social, sino también respeto por el trabajo, la creación y los trabajadores. La comida es la riqueza producida por el arduo trabajo de los trabajadores y el consumo masivo de recursos por parte de la naturaleza. Desperdiciar significa descartar los frutos del trabajo en vano, sacrificar el medio ambiente ecológico y, en última instancia, son los propios humanos los que sufren. Un erudito señaló una vez: "Desarrollo sostenible, esta frase se refiere primero a los alimentos del mundo actual".
Desperdiciamos un grano de arroz y tiramos un bollo al vapor. De hecho, lo que hemos perdido es la virtud tradicional de diligencia y frugalidad de la nación china, los sentimientos sinceros hacia los trabajadores y el carácter y espíritu de vida. Nuestro país aún no es rico y todavía hay casi 30 millones de personas en algunas zonas pobres que no tienen suficiente comida ni ropa. La alimentación para todos no es un sueño que todos los ciudadanos hayan realizado. La situación de escasez de alimentos en el mundo no cambiará fundamentalmente durante mucho tiempo. Por tanto, desperdiciar un grano de comida también es un acto vergonzoso.
Ahorrar alimentos es obligación de todo ciudadano. Con sentido del ahorro, es fácil de hacer: llénelo mientras come y no tire las sobras. Respetar los frutos del trabajo y reducir la presión sobre el medio ambiente ecológico se ha convertido en la conciencia de la gente moderna. ¡Aprecia la comida, ella aprecia tu vida!
Construir una sociedad orientada a la conservación nos concierne a todos. Ahorra recursos y vive saludablemente. Empecemos por valorar la comida.
Resumen de las actividades de ahorro de alimentos 6 Para mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre el ahorro y el valor de los alimentos, oponerse al fenómeno del desperdicio de alimentos y cultivarlos para formar conscientemente buenos hábitos de apreciar los alimentos y apreciar los frutos de mano de obra. Nuestra escuela pide a todos los profesores y estudiantes que ahorren alimentos y resistan el "desperdicio en la punta de la lengua". Por ello, la escuela lanzó a todos los estudiantes la iniciativa “Ahorrar alimentos, rechazar el desperdicio comienza por mí”, realizó una reunión de movilización y la escuela realizó una serie de actividades educativas especiales con el tema “Ahorrar alimentos, oponerse al desperdicio”.
Primero, aclarar responsabilidades y fortalecer la supervisión.
La escuela ha establecido un grupo líder para la actividad "Ahorrar alimentos y combatir el desperdicio" encabezado por el director y una clase especial para la actividad "Ahorrar alimentos y combatir el desperdicio" encabezada por el director de logística. Fortalecer el liderazgo y supervisión de este trabajo, aclarar las responsabilidades laborales de los miembros del equipo y formular un plan de actividades de conservación de alimentos y prácticas educativas contra el desperdicio. Los miembros del grupo dirigente deben desempeñar eficazmente un papel ejemplar, tomar la iniciativa en el ahorro de alimentos, oponerse al desperdicio, informar y criticar rápidamente los problemas descubiertos y hacer rectificaciones dentro de un plazo determinado.
En segundo lugar, proporcionar educación y crear una atmósfera.
1. Aprovechar al máximo la radio, los discursos bajo la bandera nacional, los periódicos de pizarra, las pantallas LED, las reuniones de clases temáticas, etc. para emitir propuestas y planes de implementación escolar a todos los profesores y estudiantes, y orientar a los profesores y estudiantes para fortalecer continuamente la conservación de alimentos y oponerse a la conciencia del desperdicio.
2. Realizar actividades de clase con el tema "Ahorrar alimentos es glorioso, desperdiciar alimentos es vergonzoso", analizar y discutir completamente la situación actual del aumento demográfico de mi país, la reducción de la tierra cultivable, la escasez de agua y alta presión sobre la seguridad alimentaria y ayudar a los estudiantes a establecer una conciencia de ahorro.
3. Fortalecer la supervisión de los comedores estudiantiles, identificar el fenómeno del desperdicio de alimentos, educar a profesores y estudiantes sobre la importancia de guardar y valorar los alimentos y comprender el profundo significado de "cada grano de comida es duro". trabajar".
4. Explique a los estudiantes el proceso de producción y procesamiento de granos, comprenda las dificultades de los agricultores, comience por usted mismo y aprecie cada grano de ahora en adelante.
En tercer lugar, realizar actividades e implementar acciones.
1. Organizar un evento emblemático "Ahorrar alimentos, oponernos al desperdicio", que requiera que todos los maestros y estudiantes participen activamente y hagan un juramento para expresar su determinación de "Ahorrar alimentos, oponernos al desperdicio". A partir de ahora todo empieza conmigo.
2. Implementar la campaña en CD-ROM, defender activamente la filosofía de vida de frugalidad, dieta científica y consumo saludable, y abandonar los malos hábitos alimentarios como la extravagancia y el despilfarro.
3. El séptimo grado realizó una actividad de periódico escrito a mano con el tema "Ahorrar alimentos, oponerse al desperdicio", y el octavo grado realizó una actividad de periódico en la pizarra con el tema "Ahorrar alimentos". que la conciencia de la conservación puede estar profundamente arraigada en los corazones de los estudiantes. En forma de clases de observación de clases temáticas, el concepto de "ahorrar alimentos" puede arraigarse más profundamente en la mente de profesores y estudiantes.
4. Realizar actividades gastronómicas para profesores y estudiantes, aprovechar al máximo el papel ejemplar de los profesores y guiar a los estudiantes para que desarrollen gradualmente buenos hábitos de valorar conscientemente la comida y comer de manera civilizada.
5. Edúquese para convertirse en un propagandista del ahorro de alimentos y eduque a sus familiares y amigos sobre las terribles consecuencias del desperdicio de alimentos. Supervise activamente a sus familiares y amigos a su alrededor para dejar de desperdiciar alimentos a tiempo e inste a sus familiares, amigos y colegas a ser frugales y no desperdiciar alimentos en todas partes.
El ahorro es una virtud, el ahorro es una cualidad y el ahorro es una responsabilidad. Creo que los profesores y alumnos del equipo de fotografía trabajarán juntos y tomarán medidas prácticas. De ahora en adelante, comenzar desde cero, dejar que ahorrar alimentos se convierta en una conciencia y un hábito, dejar que el comportamiento glorioso y vergonzoso de ahorrar alimentos se convierta en una práctica común en nuestro campus, tomar acciones prácticas para participar en la acción de conservación de ahorrar alimentos y oponerse. residuos y contribuir a la construcción de ¡Hagamos las debidas contribuciones a un campus civilizado y armonioso!
；