Línea directa de denuncia de la Oficina de Educación de Putian
Las principales responsabilidades de la Oficina Nacional de Educación son:
1. Implementar integralmente las directrices, políticas y regulaciones educativas del partido y del país, estudiar y formular directrices y políticas específicas para la educación étnica. y organizar su implementación.
2. Investigar y formular el plan nacional de desarrollo educativo y el plan de desarrollo anual, formular el enfoque, la escala, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, organizar, orientar y coordinar la implementación del plan nacional de desarrollo educativo, anual. plan, reforma del sistema educativo y reforma del sistema de gestión escolar.
3. Responsable de la educación básica nacional (incluida la educación preescolar), la educación especial, la educación vocacional y técnica, la educación fuera del campus, la educación de adultos y la educación superior (incluidas las escuelas administradas por fuerzas sociales), coordinando, orientar y supervisar el trabajo educativo de varios distritos y condados (municipio) y de los departamentos pertinentes.
4. Responsable de la construcción del equipo nacional de docentes y cuadros administrativos educativos, y responsable de la calificación de los directores de escuelas primarias y secundarias a nivel nacional; participar en la formulación de políticas y normas pertinentes para el personal; gestión en el sistema educativo nacional; orientar la reforma de los sistemas educativos y de personal, y organizar la implementación Distribución del empleo de los graduados de las universidades normales.
5. Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento; participar en la formulación de regulaciones y métodos relacionados con el financiamiento de la educación, los préstamos educativos, las tarifas educativas y la inversión en infraestructura educativa.
De acuerdo con los principios para el crecimiento de los fondos para educación determinados por el Comité Central del Partido, el Consejo de Estado, las provincias y el país, monitorear la recaudación y el uso de los fondos para educación en cada distrito, condado (prefectura), y gestionar la infraestructura educativa nacional y las instituciones educativas afiliadas de acuerdo con las regulaciones pertinentes, los fondos y los activos de propiedad estatal y orientar el trabajo-estudio y el trabajo industrial administrado por las escuelas dentro del sistema educativo nacional.
6. Responsable del ajuste de la planificación del diseño de la red de varias escuelas en todo el país y la gestión de la infraestructura escolar, los edificios escolares, las propiedades escolares y los terrenos educativos.
7. Responsable de la gestión de la educación académica nacional y del trabajo de exámenes. Trabajar con los departamentos pertinentes para estudiar y formular planes de inscripción para todo tipo de escuelas en todos los niveles en todo el país. Responsable de la educación continua, exámenes de autoestudio de adultos y erradicación del analfabetismo juvenil.
8. Responsable de gestionar, coordinar y orientar el trabajo de asuntos exteriores del sistema educativo; responsable de revisar a los estudiantes extranjeros con títulos universitarios o superiores; responsable de coordinar los intercambios educativos con Hong Kong, Macao y Taiwán.
9. Responsable de los salarios laborales, el despliegue del personal, la gestión de la dotación de personal y la evaluación y gestión de los cuadros dirigentes de la oficina de educación estatal y sus unidades subordinadas que guían el trabajo y el espíritu ideológico y político del sistema educativo nacional; .