Preguntas habladas de la entrevista en recepción
1. Entrevista en recepción en inglés
1. ¿Puedes presentarte en inglés? ¿Puedes presentarte en inglés?
2. ¿Cómo capacitas a tus empleados?
¿Cómo capacitas a los empleados de tu departamento?
3. Si el hotel te acepta oficialmente, ¿qué harás primero cuando vayas a trabajar?
Si te contrataran en un hotel, ¿qué harías primero?
4. ¿En qué actividades extraescolares has participado?
¿En qué actividades extraescolares has participado?
5. ¿Cómo entiende la "conciencia de servicio" de la industria de servicios?
¿Cómo entiende la "conciencia de servicio" del comercio de servicios?
6. ¿Cómo entiendes la ética profesional?
¿Qué opinas de la ética profesional?
7. Por favor, dé un ejemplo de una dificultad que haya encontrado en el trabajo y cómo la superó.
¿Puedes enumerar algunas de las dificultades en tu trabajo? ¿Cómo los conquistaste?
8. ¿Qué opinas de tu antiguo jefe directo?
¿Qué opinas de los altos líderes que te dirigieron directamente?
9. ¿Qué tratamiento esperas?
¿Qué tipo de tratamiento esperas?
10. Por favor presente su empresa en inglés.
¿Puedes presentarnos la empresa para la que trabajas en inglés?
11. Si nuestro hotel te contrata, ¿qué aporte crees que puedes aportar al departamento?
Si eres contratado por nuestro hotel, ¿qué puedes hacer por nuestro hotel?
12. ¿Cómo supiste que queríamos un puesto de recepcionista de hotel?
¿Cómo se enteró de esta vacante?
13. Además del salario, ¿qué otros beneficios te atraen más?
Además del salario, ¿qué beneficios te atraen más?
2. Puntos clave para la preparación del examen oral TOEFL
Primero, pronunciación y entonación
La forma de mejorar la pronunciación y la entonación es imitar. Es decir, hacemos lectura de seguimiento, por lo que después del dictado debemos realizar un entrenamiento de lectura de seguimiento. Si no tenemos tiempo para dictar, deberíamos hacerlo también.
Acerca de los materiales de imitación:
La parte auditiva de TPO es la primera que se potencia, por lo que hay que dominarla. De nuevo, nuevos conceptos y VOA. Si tienes tiempo, puedes ver series de televisión americanas.
Por cierto, también es bueno dominar la pronunciación americana.
2. Ideas de respuesta
Los datos se pueden practicar mediante análisis por computadora y puntuación alta 120, basándose principalmente en análisis por computadora. La idea de respuesta para puntuación alta 120 es de 8 oraciones: 1 central. argumento, 3 puntos por el punto 1, 3 puntos por el punto 2 y 1 resumen. Al principio, utilice esto como referencia. Para entender un tema, primero debes exponer tu propio punto de vista, generalmente directamente en la primera oración, y luego explicar las razones. Tenga cuidado de evitar las insinuaciones chinas y exponga primero las razones y luego la conclusión. Luego, haga pequeños comentarios para demostrar su punto y preste atención a ejemplos específicos para respaldar su punto. Los ejemplos se analizan en detalle más adelante.
Además, se pueden practicar una o dos preguntas sobre la expresión oral junto con la escritura independiente.
3. Cómo dar ejemplos
Hablando de ejemplos, todo el mundo sabe la importancia de los ejemplos. Si no hay ejemplos, el artículo es vernáculo. A los estadounidenses les gusta tener argumentos que respalden sus argumentos para que sientan que son verdaderos y creíbles.
Los ejemplos deben ser específicos, no generales.
Cuarto, cómo controlar el tiempo de manera efectiva
En el ejercicio inicial, primero escriba un borrador y luego léalo para ver si puede completarlo en 45 segundos. Luego ajuste hasta que la velocidad y duración del habla sean apropiadas y haga ejercicios de simulación. Después de responder la pregunta, utilice 15 segundos para concebir el marco, el contenido y la organización del lenguaje, y 45 segundos para responder.
Abreviatura de verbo (abreviatura de verbo) Acerca de los materiales de aprendizaje
Conocimiento integral, puntaje alto 120, nuevos conceptos, VOA, TPO escuchar audio, dominio de la pronunciación estadounidense, recomendación especial, hablar 1, 2 Las preguntas sólo se pueden practicar mediante ejercicios mecánicos.
Resumen de verbos intransitivos
No importa de qué parte sea, debes prestar atención al resumen. Los desconocidos y los desconocidos deben recopilarse juntos para revisarlos. Al mismo tiempo, resumimos las reglas para responder preguntas y repasar. Debes hacerlo con cuidado y creo que ganarás algo.
3. Plan de preparación para el examen TOEFL Speaking Sprint
En la etapa final del sprint, aún es necesario practicar la expresión oral durante 1 a 2 horas todos los días. El foco de la práctica puede ser cómo describir algo o la capacidad de expresar una opinión en 45 segundos, porque esta es una parte relativamente simple que se puede preparar. Para preguntas de práctica específicas, consulte la guía oficial del nuevo examen TOEFL y las preguntas especificadas por el profesor de formación. Debido a que la primera y la segunda pregunta ponen a prueba la capacidad de reaccionar y responder rápidamente, los candidatos deben preparar unos 30 párrafos por adelantado para poder hacer inferencias y tener algo que decir en la sala de examen. En caso de que no esté preparado para las preguntas del examen, tan pronto como las vea, puede pensar inmediatamente en tres adjetivos o frases diferentes como razones de tres niveles en 15 segundos y luego dar uno o dos ejemplos para ampliar un poco. . Por lo tanto, los candidatos deben preparar al menos 100 adjetivos de uso común y algunas razones y ejemplos clásicos de "salvaje".
Las preguntas de conversación tercera a sexta todavía se combinan con ejercicios de escucha. En cierto sentido, la puntuación en esta parte depende del nivel de escucha del candidato. Mientras escucha, escriba algunas palabras clave (adjetivos, verbos, números, ejemplos), marque las notas en 20 a 30 segundos y "comprenda" las respuestas en 60 segundos. Además de memorizar algunos comentarios iniciales y plantillas para hablar, también puedes preparar algunas palabras de transición de uso común (la primera razón, en mi opinión, son ideas) para mostrar la coherencia entre varios puntos. Esta parte de la práctica debe basarse en la práctica habitual y luego practicar el uso de ojos, oídos, boca y manos en la etapa de sprint para mantener un estado de prueba.
4. Muestra de autopresentación de entrevista de habla inglesa
Buenos días, mis queridos profesores, mis queridos profesores. Es un placer estar aquí para su entrevista. Mi nombre es Song Yonghao, tengo 22 años. Soy de Luoyang, una ciudad muy hermosa. Mi título universitario se completará en la Universidad de Chang'an en julio de 2004. Ahora estoy haciendo todo lo posible para conseguir la llave de la Universidad de Tongji.
En general soy un estudiante que estudia mucho, sobre todo haciendo cosas que me interesan. No importa lo difícil que sea, haré todo lo posible para completarlo. Cuando estaba en segundo año, el diseño web me pareció muy interesante, así que trabajé muy duro para aprenderlo. Para tejer una página de inicio para mí, me quedé frente a la computadora durante medio mes. Soy la primera persona de nuestra clase en tener mi propia página de inicio. Además soy una persona muy perseverante. Los días en que me estaba preparando para mi primer examen, insistía en correr todos los días sin importar el clima. Gracias a esto, pude concentrarme en mis estudios y finalmente lo logré.
Bueno, en mi tiempo libre me gusta el baloncesto, el tenis y el ajedrez chino. El inglés también es mi favorito. A menudo voy al rincón de inglés todos los jueves para practicar la expresión oral y escribir ensayos para mejorar mis habilidades de escritura. Pero sé que mi inglés no es lo suficientemente bueno y seguiré aprendiendo.
Bien, eso es todo, gracias por su atención.
5. El uso de conjunciones en el habla TOEFL.
Dígale a su audiencia cómo se relaciona una idea con la siguiente utilizando palabras y frases de transición para conectar ideas. Puede indicarle a su audiencia que ordenará los eventos, agregará información o hará comparaciones. Puede indicar que desea enfatizar o ilustrar un punto. Utilice palabras y frases de transición para ayudar a su audiencia a seguir su línea de pensamiento. Lea los siguientes ejemplos sin expresiones de transición:
En mi clase de física, hicimos muchos experimentos que ayudaron a ilustrar principios científicos. Al hacer estos experimentos, obtuve una mejor comprensión de esos principios.
Estas oraciones fluirían mejor si el hablante usara expresiones de transición como los siguientes ejemplos:
En mi clase de física, hicimos muchos experimentos que ayudaron a ilustrar principios científicos. Como resultado, entiendo mejor esos principios.