La experiencia personal de Chen Yuqin
Se basa en la práctica, innova constantemente y se dedica a la educación insular. En la práctica laboral, cultivamos constantemente nuestra sensibilidad educativa, damos gran importancia a la educación aleatoria y llevamos a cabo una serie de actividades en equipo con temas distintivos como "Quiero que las luces brillen para siempre", que han sido bien recibidos por el Magistrado del Condado. Feng Zhili y líderes superiores relevantes y es bueno para movilizar fuerzas sociales para servir a la educación de clase, formar comités de padres de clase efectivos y establecer un sistema de gestión lleno de intereses y características infantiles, lo cual ha sido afirmado por colegas líderes y profundamente bienvenido por los padres. y estudiantes. En septiembre de 2000, tomó la iniciativa de enseñar en la escuela primaria Qianjiang TV Hope (escuela primaria de Nibei) en el condado de Dongtou. Enseñó activamente chino y clases de demostración para maestros, presentó su experiencia laboral como maestra de clase y guió activamente a los jóvenes. Profesores. En octubre de 2005, pronunció un discurso de apertura en la Clase de Formación de Profesores Destacados de la ciudad de Wenzhou; hasta el momento, ha dado cuatro conferencias especiales para nuevos profesores y clases de formación de profesores en escuelas primarias y secundarias del condado (educación preescolar).
Como maestra, ama la educación, trabaja con diligencia, está dedicada a su trabajo y aboga por un aprendizaje feliz. Para desempeñar mejor su trabajo, participó activamente en diversas capacitaciones en todos los niveles, personalizó varias revistas didácticas y, a menudo, compró tratados educativos y didácticos. En los últimos años, hemos emprendido y completado activamente investigaciones sobre proyectos provinciales y municipales como "Combinación orgánica de pensamiento y clases en clase", "Desarrollo de formación calificada en métodos de autolectura para estudiantes de primaria", y hemos producido resultados fructíferos. entre ellos "Dudas y Temas" "Estrategias de Estimulación Motivacional" ganó el segundo premio en el concurso de trabajos de la Sociedad Municipal de Educación, y comunicó en la reunión de observación docente del tema de planificación del "Décimo Plan Quinquenal" del Ministerio de Educación "Escuela Primaria Aprendizaje de la Sociedad del Idioma Chino"; "Exploración de estrategias para cultivar los intereses de aprendizaje del chino entre los estudiantes de primaria" "Ganó el segundo premio de "Educación oriental"; "¿Por qué las flores son tan rojas? ", "Gestión de aulas poéticas y optimización de la enseñanza del chino" y otros artículos ganaron premios en concursos municipales de artículos.
Frente a las flores que iban llegando una tras otra, ella siempre decía con calma: "Este es el trabajo que debo hacer. Estas flores deben ser compartidas con los estudiantes, padres y maestros con los que he trabajado. Es los maestros que Su ayuda y cuidado me permitieron crecer rápidamente, fue la inocencia y la inocencia de los niños lo que me inspiró, y fue el apoyo de los padres lo que me dio fuerza”.