El mejor estudiante que abandonó la Universidad de Pekín y se transfirió a una escuela técnica a pesar de la oposición de todos, ¿se arrepiente ahora?
Un joven llamado Zhou Hao fue admitido en la Universidad de Pekín con excelentes resultados en el examen de ingreso a la universidad. Sin embargo, debido a que no tenía interés en su especialidad, Zhou Hao no tenía intención de estudiar en el campus. Después de una dolorosa lucha, Zhou Hao finalmente convenció a sus padres de que abandonaran la Universidad de Pekín y se transfirieran a una escuela técnica para estudiar control numérico.
Desde ser el orgulloso hijo de la Universidad de Pekín hasta ser estudiante en una escuela técnica, Zhou Hao fue naturalmente criticado por los demás, e incluso se decía que estaba bromeando sobre su propio futuro. Algún día se arrepentiría. .
Después de todo, a los ojos de la mayoría de la gente, la etiqueta correspondiente a una escuela técnica es la opción para los estudiantes con malas calificaciones. Y si Zhou Hao, un estudiante destacado de la Universidad de Pekín, va a una escuela técnica. ¿No es esto un desperdicio de recursos nacionales? Ahora han pasado 11 años y Zhou Hao hace mucho que se graduó de una escuela técnica. Entonces, ¿cómo ha sido su vida en estos años? ¿Realmente se arrepentirá de las decisiones que tomó cuando era joven, como todos decían en ese entonces?
A Zhou Hao le ha gustado jugar con las cosas desde que era niño. Siempre desmontaba los aparatos eléctricos de casa para estudiarlos cuando sus padres no estaban en casa, desde radios hasta televisores, ningún aparato eléctrico podía escapar. El destino de ser destrozado por él.
Afortunadamente, no sólo desmontó estos aparatos eléctricos, sino que también los volvió a montar por completo. Se dice que los niños con esta afición especial son más inteligentes que la gente común, y esto es cierto.
El desempeño de Zhou Hao en la escuela siempre ha sido muy bueno, especialmente en ciencias. Cuando tomó el examen de ingreso a la universidad en 2008, obtuvo más de 660 puntos, ocupando el primer lugar entre todas las materias de ciencias en la provincia de Qinghai ese año. Llegó a las 5 primeras posiciones.
Estoy interesado en la fabricación mecánica y tengo fuertes habilidades prácticas. Según la idea de Zhou Hao, espera postularse para la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing. Sin embargo, sus padres y maestros piensan que con tan bueno. resultados, definitivamente puede ingresar a la Universidad de Pekín y a la Universidad de Tsinghua. Tienes que aprovechar esta oportunidad con la que otros solo sueñan.
Entonces, con su persistencia, Zhou Hao no tuvo más remedio que renunciar a su sueño y solicitar la admisión en la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad de Pekín de acuerdo con los deseos de sus padres.
Sin embargo, poco después de ingresar a la Universidad de Pekín, Zhou Hao lamentó su compromiso original. Las ciencias biológicas son una especialidad altamente teórica que se centra en la investigación académica, mientras que lo que le interesa es la práctica. La brecha entre su especialidad y sus ideales lo hizo cada vez menos interesado en aprender.
Esta negatividad pronto también se reflejó en sus estudios. Rara vez asistía a sesiones de autoestudio y no quería pasar tiempo en la biblioteca. Apenas podía escuchar atentamente algunos cursos, pero los que eran puramente teóricos los escuchaba. No tenía ninguna intención de estudiar en absoluto. Para usar sus propias palabras, no tenía ninguna conexión con esta especialización.
Al ver que no estaba tan interesado, un compañero de clase le sugirió ver si podía transferirse a la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Pekín. Esto le dio a Zhou Hao una nueva esperanza, pero lo descubrió después de preguntar por ahí. No es fácil transferirse a la Universidad de Pekín. Se puede decir que es básicamente imposible de lograr dadas las circunstancias en ese momento.
Zhou Hao no tuvo más remedio que sobrevivir el primer año escolar, pero los resultados de sus exámenes no fueron satisfactorios, excepto por algunas materias que le interesaban un poco, obtuvo 70 u 80 puntos. difícil de pasar.
Además de ser pasivo en el estudio, también hay problemas en las relaciones interpersonales. Otros estudiantes de la clase están concentrados en estudiar y muchas personas han hecho planes para graduarse y continuar con el examen de ingreso al posgrado a principios del año. mañana.
Como resultado, Zhou Hao, que no estaba interesado en estudiar, parecía incapaz de encontrar un tema común con sus compañeros de clase. Naturalmente, no había ningún buen amigo en la escuela con quien pudiera hablar sobre su vida. preocupaciones. Las carreras desinteresadas, los expedientes académicos vergonzosos y las frustraciones por no tener dónde hablar hicieron que Zhou Hao estuviera extremadamente confundido y desesperado por el futuro, por lo que decidió tomarse un año libre de la escuela para ajustar su mentalidad antes de regresar a la escuela.
Después de abandonar la escuela, Zhou Hao se fue a Shenzhen para trabajar y experimentar la vida. El estudiante de la Universidad de Pekín que alguna vez fue la envidia de todos tuvo que dejar su estatus aquí y tuvo que hacer todo desde un teléfono. operador a un trabajador de la línea de montaje de una fábrica. Aunque la mayor parte del tiempo siente las dificultades de la vida y la frustración del fracaso, también hay experiencias que hacen que Zhou Hao se sienta un poco orgulloso.
Mientras trabajaba en una fábrica que producía inductores, el director del taller apreció a Zhou Hao tan pronto como ingresó al taller. Fue elogiado por su gran comprensión y su rápido comienzo, y fue capacitado como su sucesor. .
Pronto, Zhou Hao pasó un año en la línea de producción. Al mismo tiempo, la experiencia laboral de un año le hizo comprender dos cosas: primero, debe continuar estudiando mucho para mejorar sus habilidades. El camino hacia el éxito no consiste simplemente en entrar en la torre de marfil.
Entonces Zhou Hao decidió replanificar su futura dirección de estudios de acuerdo con sus propias ideas. No regresaría a la Universidad de Pekín, abandonaría la escuela. Al mismo tiempo, también encontró la dirección profesional de CNC que más le interesaba. Después de buscar en línea, descubrió que la especialización en CNC del Beijing Industrial Technician College es muy prestigiosa en la industria, y esta se convirtió en su primera opción para transferirse de escuela. .
Cuando sus padres y la gente que lo rodeaba se enteraron de que iba a abandonar la Universidad de Pekín y transferirse a una escuela técnica, todos pensaron que era increíble, especialmente su padre, quien fue el que más se opuso. Para persuadir a Zhou Hao una y otra vez, no hagas cosas tan estúpidas. El sueño de muchas personas es ir a la Universidad de Pekín. Si te admiten en una escuela técnica en lugar de estudiar, ¡te arrepentirás en el futuro!
No importa cómo lo persuadió su padre, Zhou Hao todavía no estaba dispuesto a ceder esta vez. Sintió que si iba a la Universidad de Pekín a estudiar una especialidad en la que no tenía interés debido a las ideas de otras personas, Lo lamentaría por el resto de su vida.
Sin embargo, a través de la comunicación directa con su padre, parecía que ni el padre ni el hijo podían convencer al otro, por lo que Zhou Hao cambió de dirección y quiso convencer a su madre, que era más habladora, primero, y luego dejarse llevar. ella hace el trabajo para superar a su padre. Zhou Hao tuvo la conversación más sincera con su madre. Le contó en detalle sobre la confusión que encontró después de ingresar a la Universidad de Pekín, la presión psicológica que soportó y su experiencia de abandonar la escuela para trabajar. y el dolor de su hijo hizo que su madre se sintiera desconsolada. De mala gana, aceptó ayudar a su hijo a cumplir su deseo.
Al final, con los esfuerzos de su madre por mediar, su padre también cedió y acordó que Zhou Hao podría organizar su futura carrera de estudios de acuerdo con sus propios deseos. Zhou Hao estaba encantado con el cambio de su padre. Había ganado el derecho a elegir su propia escuela y especialidad, y su corazón estaba lleno de expectativas y esperanzas para todo en el futuro.
Zhou Hao completó los procedimientos para abandonar la Universidad de Pekín y fue al Colegio Técnico Industrial de Beijing para preguntar sobre sus estudios. Inesperadamente, hizo una broma vergonzosa por primera vez.
Debido al prejuicio generalizado contra las escuelas técnicas en la sociedad, se cree que sólo son adecuadas para niños con malas calificaciones y sin esperanzas de ingresar a la universidad. Por lo tanto, aunque Beijing Industrial Technician College tiene un excelente equipo de profesores, todavía está preocupado por la fuente de estudiantes. La mayoría de los estudiantes que la escuela puede reclutar son graduados de secundaria, y solo hay unos pocos graduados de secundaria, y mucho menos. Alguien como Zhou Hao que puede Un estudiante destacado admitido en la Universidad de Pekín.
Entonces, cuando el decano Tong Huaqiang escuchó que un estudiante de la Universidad de Pekín quería venir a la escuela, su primera reacción fue pedirle al profesor de admisiones que llamara a la Universidad de Pekín para verificar la situación y preguntar si el niño estaba mentalmente enfermo. enfermo. Algo anda mal.
Cuando se confirmó que Zhou Hao se había transferido a otra escuela solo por cuestiones profesionales, la escuela lo aceptó como un tesoro. Los líderes y maestros de la escuela también celebraron una reunión especial para discutir y adaptar una enseñanza. plan para él. De esta manera, Zhou Hao se saltó dos grados después de ingresar a la escuela y fue asignado directamente a la clase de técnico. La clase y el maestro que se le asignó también fueron los mejores de la escuela.
Debido a que está estudiando la especialidad de control numérico que más le interesa y el formato de la clase es particularmente adecuado para él, el potencial y el entusiasmo de Zhou Hao se estimulan por completo. Su estado de aprendizaje es diferente al de ese. En ese momento, eran completamente diferentes.
Escucha atentamente en clase, pregunta al profesor si no entiendes y sigue reflexionando sobre las dificultades del curso después de clase. Cuando tengas tiempo, te quedarás en el laboratorio sin querer venir. afuera. Gracias a la cuidadosa guía del maestro y su propio arduo trabajo, el progreso de Zhou Hao impresionó a todos los maestros y estudiantes. Pudo completar tareas que a otros estudiantes les tomó dos o tres meses en casi una semana.
Debido a sus excelentes notas, la escuela también le prestó mucha atención. En 2014, Zhou Hao representó a la escuela en el 6º Concurso Nacional de Habilidades CNC y finalmente ganó el campeonato. Después de la competencia, un periodista informó en detalle su experiencia al abandonar la Universidad de Pekín y transferirse a una escuela técnica.
Zhou Hao se convirtió inmediatamente en una figura de actualidad que recibió amplia atención de los medios y del público. A su alrededor, todos los ámbitos de la vida lanzaron una serie de debates a gran escala sobre temas candentes como la reforma de los conceptos educativos. y la elección de escuela y carrera.
No importa las críticas mixtas que el mundo exterior le haya dado a Zhou Hao, cuando se enfrenta a las dudas de otras personas, su respuesta siempre es que nunca se ha arrepentido de haber asistido a una escuela técnica. En ese momento, Zhou Hao también estaba considerando dónde encontraría empleo después de graduarse. Muchas empresas industriales nacionales conocidas le habían extendido invitaciones. Incluso la Oficina de Empleo de su ciudad natal, la provincia de Qinghai, envió gente a Beijing para darle la bienvenida. Ve a trabajar a tu ciudad natal.
Después de sopesarlo una y otra vez, Zhou Hao rechazó las invitaciones de todas las partes y decidió quedarse en la escuela para enseñar. Lo hizo principalmente porque todavía había mucho espacio para aprender en el campo. Control numérico. Solo tenía 24 años, por lo que no había necesidad de apresurarse. Si vas a una empresa y permaneces en la escuela, puedes estudiar y trabajar al mismo tiempo, lo que favorece la mejora de tus habilidades. La escuela también está muy contenta con la elección de Zhou Hao. Los líderes de la escuela dijeron que harán todo lo posible para ayudarlo a conseguir un lugar para establecerse en Beijing. En comparación con los graduados de colegios y universidades comunes, es aún más difícil para los estudiantes de escuelas técnicas. instalarse en Pekín.
Afortunadamente, tiene el honor de ser el campeón de la competencia nacional. Gracias a los esfuerzos activos de la escuela, Zhou Hao se instaló en Beijing en 2016 como deseaba. Zhou Hao permaneció en la escuela para enseñar en el primer semestre como profesor asistente. En el segundo semestre, fue ascendido a profesor principal. En el proceso de enseñar a los estudiantes, descubrió que disfrutaba cada vez más enseñando y educando a la gente. .
Zhou Hao, quien inicialmente consideró la enseñanza como una carrera de transición, ha estado trabajando en esta industria durante 5 años. Mientras cultivaba una gran cantidad de talentos calificados para la empresa, también se ha convertido en un profesional sobresaliente. Profesor de educación.
Cuando participó en el primer Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales para Maestros en Colegios Técnicos, ganó el campeonato nuevamente. Frente a los aplausos y los honores, Zhou Hao tenía un objetivo más alto en su corazón. Espero que todos puedan ver a más niños de escuelas técnicas. Este es el mayor deseo de Zhou Hao desde que comenzó a enseñar. También tiene el mismo deseo que Tong Huaqiang, ex decano del Colegio Técnico Industrial de Beijing.
Tong Huaqiang es un educador vocacional senior. Esperaba compartir sus años de experiencia acumulada con más compañeros, por lo que renunció a la universidad en 2016 y fundó una empresa de consultoría educativa.
Como el discípulo más orgulloso de Tong Huaqiang, Zhou Hao tiene experiencia en estudios en escuelas técnicas y muchos años de experiencia como entrenador. Tong Huaqiang espera poder unirse a su equipo *** Igual que trabajar duro para promover. avance de la educación vocacional.
Zhou Hao aceptó la invitación de Tong Huaqiang y se transformó de maestro a consultor de educación vocacional. En cuanto a su nueva identidad, Tong Huaqiang se rió y dijo que en realidad todavía es un maestro, pero resultó ser un estudiante. maestro. , ahora maestro de maestros.
Al poder beneficiar a más estudiantes de escuelas técnicas con sus conceptos de enseñanza y experiencia a través de maestros que vinieron a recibir capacitación en consultoría, Zhou Hao sintió que este nuevo trabajo era de gran importancia y también dedicó más energía y entusiasmo. infundido en él. Después de convertirse en consultor de educación vocacional, el primer proyecto que asumió Zhou Hao fue capacitar a varios profesores de la Escuela Técnica Avanzada de Artes y Oficios.
Algunos de estos profesores son graduados de maestría y otros son graduados de doctorado. Imparten cursos relacionados con cloisonné y laca tallada. Como graduado de una escuela técnica, Zhou Hao está bajo una gran presión para capacitarlos. Pero también se convirtió en una motivación para él.
Para completar esta capacitación, Zhou Hao consultó una gran cantidad de información en Internet, visitó personalmente el sitio de producción de cloisonné muchas veces y se familiarizó con los 108 procesos técnicos.
Basándose en su experiencia previa en educación vocacional y los resultados de la inspección, Zhou Hao presentó varias sugerencias de enseñanza a estos maestros, incluida la adición de cursos de diseño a las clases junior por adelantado y la adición de cursos de marketing, operaciones y otros a todo el programa. sistema de enseñanza, esto puede cultivar las habilidades integrales de los estudiantes y mejorar su nivel de empleo.
En la práctica docente posterior, las sugerencias de Zhou Hao demostraron ser efectivas y particularmente populares entre los estudiantes. Esto hizo que Zhou Hao, un recién llegado a la industria, tuviera más confianza en sus perspectivas profesionales futuras.
Continuar recargándose y mejorando es uno de los próximos planes de Zhou Hao. Planea usar su tiempo libre para estudiar una maestría relevante y luego perseguir su objetivo de obtener un doctorado en educación en la Universidad Normal de Beijing.
Aunque Zhou Hao se ha embarcado en un camino exitoso en su vida como graduado de una escuela técnica, ha habido un debate continuo entre partidarios y opositores sobre el tema de su abandono de la Universidad de Pekín para asistir a una escuela técnica.
El propio Zhou Hao también dijo que el camino que tomó no era adecuado para todos y nunca debería copiarse mecánicamente. Sin embargo, una cosa que todos deberíamos admitir es que los niños que se gradúan de las escuelas técnicas también tienen primavera, y lo que les conviene es lo mejor.