¿Cuáles son las especialidades especiales de Qiannan Medical College?
Qiannan Medical College y Qiannan Medical College for Nationalities se fundaron el 11 de junio de 1985. Es una universidad general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación y una del primer grupo de instituciones piloto para la reforma del "Plan de Formación y Formación Doctoral de Excelente" del Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud.
Desde junio de 5438 hasta octubre de 2003, la antigua Escuela Nacional de Salud de Qiannan se fusionó con la Facultad de Medicina, con dos campus, Yungong y Dongshan. La escuela está ubicada en la ciudad de Duyun, la capital de la prefectura autónoma de Qiannan Buyi y Miao, una excelente ciudad turística en China. Está adyacente al río Jianjiang en el oeste y al parque forestal provincial del lago Qingyun en el este.
La escuela está ubicada en Huandongnan Road, ciudad de Duyun, provincia de Guizhou. El claro río Jianjiang fluye como un cinturón de jade frente a la escuela, respaldado por el lago Qingyun en el Parque Forestal Nacional Duyun. Su predecesor fue el Segundo Hospital Popular de Qiannan, construido con ayuda de Shanghai en la década de 1970.
Está dividido en tres campus: Dongshan, Yungong y Xiaoweizhai. Para acelerar la escala de funcionamiento de la escuela, el gobierno de la prefectura de Qiannan asignó 1.595 acres de terreno en la zona de desarrollo de Duyun para la construcción de un nuevo campus.
Campus escolar:
La escuela tiene dos campus, Yungong y Daping. El campus de Yungong está ubicado en la ciudad de Duyun, una "Ciudad Nacional de Turismo Excelente", con una superficie de 400 acres. El nuevo campus está ubicado en la Zona de Desarrollo Económico de Duyun y cubre un área de 1,350 acres. La primera fase abarca una superficie de 850 acres, con una inversión de 166 millones de yuanes.
El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza existentes en la escuela es de más de 72 millones de yuanes, con 499.000 libros en papel y 450.000 libros electrónicos. Hay 513 docentes, incluidos 399 docentes de tiempo completo, 133 docentes con educación secundaria o superior y 1 docente con título de maestría o superior.