Formulario de licitación para juegos deportivos de secundaria
Weihai News de nuestro periódico "Al organizar esta reunión deportiva escolar, aprendimos conocimientos que no se pueden aprender en el aula, ejercitamos nuestras habilidades en muchos aspectos y profundizamos nuestra comprensión de la sociedad el 15 de octubre". Ese día, al hablar sobre la reunión de deportes escolares que acababa de concluir, Sha Hai, el presidente de la clase 9, grado 2, quien fue el anfitrión de la clase, estaba lleno de entusiasmo. Hace tres días, la escuela secundaria Weihai No. 1 entregó la reunión deportiva escolar a los estudiantes por primera vez mediante licitación, y fue un completo éxito.
La escuela secundaria Weihai No. 1 ha abogado por la gestión independiente de los estudiantes durante muchos años y se ha centrado en capacitar las habilidades multifacéticas de los estudiantes. En 2005, el director Li Aichun propuso traspasar a los estudiantes las actividades culturales y deportivas a gran escala de la escuela. Sin embargo, tan pronto como se presentó la propuesta, los profesores y los padres se opusieron a ella, creyendo que esto afectaría el aprendizaje de los estudiantes bajo la enorme presión de ingresar a la educación superior. A principios de este año se celebró la conferencia de trabajo de educación de calidad de las escuelas primarias y secundarias de la provincia y se implementaron una serie de "nuevas políticas de educación de calidad" que "resurgieron" el plan escolar que quedó varado hace tres años.
A finales de septiembre, la escuela emitió un aviso de que la reunión deportiva escolar de este año será organizada por la clase y los derechos de organización se determinarán mediante licitación. Después de que se emitió el aviso, los maestros y estudiantes de toda la escuela respondieron positivamente. Más de 20 clases se inscribieron para ofertar y cada clase preparó cuidadosamente un plan de licitación. El 27 de septiembre se llevó a cabo la reunión de licitación para el derecho a albergar la reunión deportiva escolar. Algunos líderes escolares y representantes de los maestros actuaron como jueces. Representantes de más de 20 clases se turnaron para subir al escenario para presentar el plan de licitación. Después de una feroz competencia, la Clase 9 de Grado 2 ganó el primer lugar con 90 puntos y pujó con éxito. Posteriormente, la Clase 9, Grado 2, seleccionó dos clases más como clases coorganizadoras, e inmediatamente se estableció el comité organizador de la reunión deportiva escolar compuesto por tres clases.
Para entrenar integralmente las habilidades de organización y coordinación de los estudiantes y cultivar la conciencia de equipo de los estudiantes, la escuela requiere claramente que no se pueda utilizar a los padres y que todos los planes de planificación los completen de forma independiente los estudiantes. Con el fin de atraer patrocinio, proporcionar premios y fondos para los juegos deportivos, los miembros del comité organizador aprovecharon las pausas para el almuerzo y las tardes para salir de la escuela y acudir a las unidades corporativas para "presionar" en grupos. El dueño de una papelería finalmente se conmovió y proporcionó los premios necesarios para la reunión deportiva escolar y patrocinó 600 yuanes en efectivo.
Durante el feriado del Día Nacional, todos los miembros del comité organizador renunciaron a sus vacaciones e hicieron intensos preparativos para el encuentro deportivo escolar. El 12 de octubre se celebró un nuevo encuentro deportivo escolar según lo previsto. La creatividad única sorprendió a profesores y alumnos: a la ceremonia de apertura se añadió una representación teatral, se colocó una bandera y un emblema de diseño propio y se exhibieron las clases. ellos al entrar Con su forma única, los representantes estudiantiles y líderes escolares se sentaron en la tribuna del encuentro deportivo escolar... y todo esto nunca antes había sucedido en los encuentros deportivos del colegio en años anteriores. El encuentro deportivo escolar organizado por los alumnos ha sido reconocido por profesores y alumnos de todo el colegio.
"Las habilidades de organización, coordinación y comunicación social demostradas por los estudiantes están más allá de nuestra imaginación. Mientras los estudiantes cuenten con un escenario adecuado, sus habilidades multifacéticas se mostrarán y ejercitarán mejor", Weihai Yi. Dijo el subdirector Sun Zhonghe.