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Autopresentación del profesor de chino

Cuando llegamos a un lugar extraño, a menudo necesitamos presentarnos. La autopresentación a menudo puede mostrarnos. ¿Siempre te estás quedando sin ideas cuando escribes presentaciones? La siguiente es una autopresentación de los profesores de chino que he organizado cuidadosamente. Todos pueden compartirla.

Autopresentación del profesor de chino 1

Estimado líder:

Estoy muy feliz de tener la oportunidad de participar en esta entrevista. Mi nombre es xxx y yo. Graduado de la escuela primaria de la Universidad Normal xxx con especialización en educación china. Después de graduarse, se dedicó a la educación china en la escuela primaria. Comprometidos con la práctica de la enseñanza del chino en la escuela primaria y es más eficaz. En el trabajo, gracias a mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, poco a poco fui formando mi propio estilo de enseñanza. Profesores y alumnos se llevan armoniosamente, un estilo de enseñanza de "interacción emocional e informada, educación y entretenimiento", confiando en la calidez. emociones de profesores y estudiantes, utilizando el encanto y las características únicas del chino para atraer e infectar a los estudiantes para que participen en actividades chinas de forma voluntaria, proactiva y creativa en un ambiente sin restricciones, relajado y agradable. En las actividades chinas, se anima a los estudiantes a expresar su individualidad y potencial, y se les proporciona formación y orientación para estimular el interés de los estudiantes por el chino. Desde que enseñé, he ganado premios en los cursos de alta calidad del condado y excelentes actividades de selección de trabajos durante varios años consecutivos. Este verano, participé en la capacitación de maestros provinciales clave en XX Normal College, escuché las enseñanzas de maestros famosos y. Hablé con profesores de toda la provincia. Los profesores intercambiaron experiencias docentes, lo que me hizo ver mis propias insignificancias y deficiencias. En el trabajo futuro, aprenderé con humildad y ser proactivo. "El camino es largo y largo, y buscaré hacia arriba y hacia abajo".

Después de muchos años de educación, carrera docente y formación para la vida, gradualmente he perdido mi infantilismo y mi juventud, y me he vuelto maduro y seguro. . También me he dado cuenta a través de mi trabajo continuo que la profesión de docente es una profesión que requiere más responsabilidad y cuidado. Realmente he comprendido el principio de "aprender desde la secundaria es un maestro, y ser íntegro creo que sí". Soy totalmente capaz de educar y trabajar, y realmente amo la profesión de enseñar. Si tengo la oportunidad de unirme a su escuela y convertirme en uno de ellos, ¡no decepcionaré a todos los jueces y profesores aquí!

Hemos aprendido a ser docentes, dar un buen ejemplo a los estudiantes y ser valientemente exploradores de la innovación educativa y practicantes de una educación de calidad. Finalmente, me gustaría agradecer nuevamente a todos los jueces y profesores por darme esta oportunidad, ¡gracias! Autopresentación del profesor de chino 2

Estimados examinadores y jueces:

Hola, estoy muy feliz de participar en la entrevista de hoy y aprender de los examinadores y jueces. Al mismo tiempo, a través de esta entrevista, también puedo mostrarme a todos. Espero que puedan recordarme. Permítanme presentarles brevemente mi situación básica.

Mi nombre tiene x años. Graduado de x. Tengo una personalidad vivaz y alegre, soy generosa, entusiasta y servicial. Normalmente me gusta leer, leer libros y buscar información en línea. Una vez participé en una pasantía de enseñanza en la escuela **. Durante la pasantía, seguí estrictamente los estándares de un maestro formal para llevar a cabo la enseñanza de chino y la gestión de clases. Profundicé en los estudiantes y me llevé bien con ellos. Organicé aulas civilizadas con ellos, realicé reuniones de clase temáticas, organicé juegos de baloncesto, participé en concursos de recitación de poesía, etc. Aprendí varios conocimientos sobre la enseñanza del chino y dominé ciertos conocimientos de chino en la escuela secundaria. Habilidades docentes. También tengo una cierta comprensión del trabajo del profesor de la clase y del trabajo de los estudiantes, y he encontrado mi propio conjunto de métodos para gestionar las clases. Al mismo tiempo, durante la pasantía, quedé profundamente contagiado por la dedicación desinteresada de los profesores que me rodeaban y la actitud de aprendizaje diligente de los estudiantes inocentes y sedientos. También me di cuenta profundamente de la diversión y la importancia de ser un "ingeniero del alma humana" y fortalecí mi determinación de ser maestro. Convertirme en maestro también se ha convertido en mi deseo.

Si paso la entrevista y me convierto en miembro del equipo docente de la escuela, continuaré estudiando con la mente abierta, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, contribuiré a la causa de la educación y nunca decepcionar El glorioso título de ingeniero del alma humana. ¡Gracias! Autopresentación del profesor de chino, parte 3

Buenas tardes a todos, hoy me postulo para el puesto de profesor de chino. Mi nombre es xxx y solía trabajar en la escuela xx. Normalmente me gusta correr y leer. Me gusta leer porque puede enriquecer mis conocimientos; me gusta correr porque puede agudizar mi voluntad. Soy una persona vivaz, alegre, entusiasta, persistente y de carácter fuerte.

Dado que hoy estoy postulando para el puesto de profesor de chino, hablaré brevemente sobre mi comprensión de la educación china. Como dice el refrán, los profesores son ingenieros del alma humana. La calidad de los pensamientos y la moral de los profesores está relacionada con el éxito o el fracaso de la educación. Por eso sigo fortaleciendo mis estudios ideológicos y morales. Participo activamente en la formación sobre ética profesional docente organizada por el departamento de educación y logro buenos resultados. En el trabajo, al preparar las lecciones, combinamos los procesos cognitivos y psicológicos de los estudiantes de secundaria, nos esforzamos por comprender a fondo los materiales didácticos e identificamos puntos clave y dificultades. Durante la clase, nos enfocamos en la integración total de las tres dimensiones del "conocimiento". y habilidades, procesos y métodos, y actitudes y valores emocionales". Uso integral de una variedad de métodos de enseñanza, dando pleno juego a la posición de liderazgo de los estudiantes, enfocándose en el cultivo de las habilidades de los estudiantes; bueno para estimular el pensamiento creativo de los estudiantes, plenamente movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender; y esforzarse por cultivar la visión del mundo, la visión de la vida y los valores correctos de los estudiantes. Después de clase, doy clases particulares a los estudiantes después del trabajo, corrijo cuidadosamente las composiciones y humildemente pido a mis compañeros métodos de enseñanza avanzados.

Como nuevo profesor, mi propio conocimiento es muy importante desde que asumí el puesto. Como profesor, tengo Seguir aprendiendo, seguir aprendiendo. Aprender se ha convertido en una parte extremadamente importante de mi vida laboral. Participo activamente en la formación de habilidades profesionales y ética profesional de nuevos profesores, y participo activamente en el concurso de clases de calidad de chino organizado por la Oficina de Educación del Condado. A través de estos canales, sigo enriqueciendo mi mente y mejorando mi educación y mis teorías de enseñanza. que puedo avanzar en mi trabajo. Utilizo la teoría como guía para completar mejor la educación y el trabajo docente. Al mismo tiempo, me esfuerzo por explorar los métodos de enseñanza relacionados con el chino en la escuela secundaria y aprender el arte de la enseñanza avanzada de mis compañeros. y utilizar multimedia tanto como sea posible para ayudar en la enseñanza del chino.

" "No hay oro puro y nadie es perfecto." "El camino es muy largo y lo seguiré desde arriba. hasta el fondo". En el nuevo año, daré el ejemplo a mis colegas destacados, fortaleceré mi estudio político e ideológico y mejoraré constantemente. Mi propia calidad y capacidad integrales sentarán una base sólida para mejorar la calidad general de los estudiantes, hacer mayores esfuerzos por el desarrollo de la escuela y dedicar mis esfuerzos de toda la vida a la causa de la educación.

Mi autopresentación está completa, gracias a todos. Autopresentación del profesor de chino, parte 4

Estimados líderes:

¡Hola a todos!

Mi nombre es xxxxxx. Me gradué de la Universidad xxxx con especialización en xxxxxx y tomé xxxxxx como materia optativa.

Mientras estaba en la escuela, me especialicé en cursos profesionales como xxxxxxxxx. Basado en el conocimiento que aprendí, también participé en algunos proyectos específicos, como el curso de calidad único de la universidad, xxxxxx, del cual fui responsable. el módulo principal de xxxx o sirvió como En el trabajo del líder del equipo xxxx, aplicó habilidades y conocimientos financieros de xxxxxx y logró resultados de xxxx. Y en la práctica, profundizamos nuestra comprensión de xxxxxx y mejoramos nuestra capacidad práctica en dicho trabajo.

Además, también participé en algunas actividades del club en la escuela, como xxxxxxxx, en el que fortalecí mi comunicación con mis compañeros, comprendí plenamente la eficiencia que aporta el trabajo en equipo y desarrollé un fuerte sentido de trabajo en equipo y responsabilidad. nuevos sentimientos y conocimientos.

En términos de personalidad, ante todo, es relativamente honesto, optimista y entusiasta. En segundo lugar, hay que tener espíritu de equipo, trabajar duro y tener un fuerte sentido de responsabilidad.

Estoy postulando para el puesto xxxx en su empresa aquí porque quiero darle rienda suelta a lo que he aprendido y aprender y crecer aquí. Espero tener esa oportunidad de convertirme en colegas suyos.

Esta es probablemente mi situación. ¿Hay algo más que te gustaría saber? Responderé sinceramente a tus preguntas. ¡Gracias! Autopresentación del profesor de chino, parte 5

Estimados examinadores:

¡Hola! Estoy muy feliz de estar aquí hoy para participar en la entrevista de *** reclutamiento de profesores. Ahora permítanme hacer una breve presentación.

Mi nombre es ***, de *****. Me gradué de la Universidad de ****** con especialización en ******** en julio de 20xx. He sentido un profundo anhelo por la profesión docente desde que era niño, pero sé que para convertirme en un maestro popular calificado, no solo debes tener un rico conocimiento, sino también habilidades sobresalientes. Entonces, durante la universidad, trabajé duro para estudiar cursos profesionales, profundicé constantemente en el conocimiento profesional y, al mismo tiempo, presté gran atención a cultivar las habilidades profesionales que necesitaba como docente.

Aprobé con éxito la prueba de habilidades docentes en el aula y la prueba de mandarín, y obtuve el certificado de calificación docente, que me proporcionó los requisitos básicos para ser docente. Además, también utilicé mi tiempo libre como tutor, lo que mejoró enormemente mi capacidad docente en el aula. Especialmente la pasantía docente en la escuela **** en abril de 20xx aumentó mi amor por el trabajo de los profesores. Además, tengo una personalidad tranquila, un corazón bondadoso y sin falta de amor. Creo que estaré calificado para el puesto de profesor.

Hoy aquí, imploro a todos los examinadores que me den la oportunidad de convertirme en profesor. Tal vez no sea satisfactorio para ustedes, pero creo que con trabajo duro, tal vez llegaré a ser el más adecuado; No soy el más adecuado. Excelente, pero sé que después de entrenar debo tener potencial. Si tengo la suerte de convertirme en un maestro del pueblo, haré todo lo posible para realizar mi sueño de infancia con mi amor, entusiasmo y dedicación, sudaré, usaré mi pasión, entusiasmo y gratitud para continuar con la meta de esta vida;

Mi introducción está completa.

Gracias a todos. Autopresentación del profesor de chino, parte 6

¡Hola compañeros! Aunque todos nos conocemos por primera vez, ¡no puedo esperar a conocer a todos los compañeros de clase! Déjame presentarme primero: mi nombre es xx, puedes llamarme, ¿por qué estudiar chino?

Ahora está Yang Xinlong, para cumplir el llamado en su corazón, su súper discurso es como un rayo y un trueno, sorprendiendo a todos a la edad de 13 años. "Una lengua de ocho centímetros es más fuerte que un millón de soldados". ¡Es más, el idioma es más que eso! Entonces, ¿por qué no aprender chino? Comparado con la inmensidad del idioma chino, ¡es muy fácil aprenderlo!

¡Sólo un poquito! Lea un poquito todos los días, recite un poquito todos los días, hable un poquito todos los días y escriba un poquito todos los días. Mientras tengas la perseverancia de "perforar la piedra" y "dejar caer el agua", ¡creo que dentro de tres años serás extraordinario! Autopresentación del profesor de chino, parte 7

Hola, queridos estudiantes, soy el nuevo profesor de chino de su clase y seré responsable de impartir su clase a partir de ahora. Todos me conocen relativamente poco, pero espero que todos los estudiantes apoyen mi trabajo y estudien mucho en el futuro.

Mi nombre es Xiang Nan y estoy muy feliz de poder convertirme en profesora, especialmente como profesora para compañeros de clase tan inteligentes como tú.

Por favor denme sus opiniones en mis futuros estudios. Esta es mi primera vez como profesora y no entiendo muchas cosas también estoy en un proceso de aprendizaje de ustedes como ser. un buen profesor. profesor de profesores cualificados.

Estoy seguro de que a través de nuestros esfuerzos conjuntos, usted podrá aprender conocimientos y yo puedo aprender lo que quiero. Autopresentación del profesor de chino, parte 8

Hola a todos, hoy me postulo para el puesto de profesor de chino. Mi nombre es xxx y solía trabajar en la escuela xx. Normalmente me gusta correr y leer. Me gusta leer porque puede enriquecer mis conocimientos; me gusta correr porque puede agudizar mi voluntad. Soy una persona vivaz, alegre, entusiasta, persistente y de carácter fuerte.

Dado que hoy estoy postulando para el puesto de profesor de chino, hablaré brevemente sobre mi comprensión de la educación china. Como dice el refrán, los profesores son ingenieros del alma humana. La calidad de las cualidades ideológicas y morales de los propios docentes está relacionada con el éxito o el fracaso de la educación. Por eso sigo fortaleciendo mis estudios ideológicos y morales. Participo activamente en la formación sobre ética profesional docente organizada por el departamento de educación y logro buenos resultados. En el trabajo, al preparar las lecciones, combinamos los procesos cognitivos y psicológicos de los estudiantes de secundaria, nos esforzamos por comprender a fondo los materiales didácticos e identificamos puntos clave y dificultades. Durante la clase, nos enfocamos en la integración total de las tres dimensiones de "conocimientos y habilidades, procesos y métodos, y actitudes y valores emocionales", utilizamos de manera integral una variedad de métodos de enseñanza, damos pleno juego a la posición dominante de los estudiantes, nos enfocamos en cultivar las habilidades de los estudiantes para motivar el pensamiento creativo de los estudiantes, movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje; esforzarse por cultivar la visión correcta del mundo, la visión de la vida y los valores de los estudiantes; Después de clase, da tutoría activa a los estudiantes después del trabajo, corrige cuidadosamente las composiciones y pide humildemente a sus compañeros métodos de enseñanza avanzados.

¡Gracias! Autopresentación del profesor de chino Capítulo 9

Estimados líderes escolares:

¡Hola!

Mi nombre es xxx, soy un estudiante universitario que acaba de salir de la universidad. Universidad. Me gradué en el xx Colegio Vocacional Agrícola. Después de tres años de arduo trabajo y capacitación, obtuve con éxito un título universitario. Mientras estaba en la escuela, me especialicé en educación china, lo que sentó una base sólida para calificarme como profesora en el futuro. Al mismo tiempo, también utilicé mi tiempo libre para aprender los conocimientos básicos de secretaria y mejorar mi autoestima. cultivo. El conocimiento de comunicación, etiqueta y otros aspectos en la especialidad de secretaría puede ayudarme mejor en mi carrera docente.

Vi la información de reclutamiento de su escuela en Internet y me gusta mucho su organización. Tengo sólidas habilidades básicas como profesora, caligrafía de tres trazos, dibujos simples y una base de conocimientos en educación china. Ya lo domino y di muchas conferencias de prueba en el escenario durante la escuela. Después de graduarme, fui a la escuela xx para realizar una pasantía cuando escuché a los estudiantes gritarles a los maestros y a los maestros a mi alrededor. esos pares de ojos llenos de confianza, que con las caritas infantiles, toda la infelicidad de la vida de repente desapareció, dándome más amor, paciencia y responsabilidad, así como más madurez y confianza.

También participé en una competencia de cross-country a gran escala organizada por la escuela. La unidad y el arduo trabajo de la clase ganaron el primer lugar en la competencia de cross-country del departamento. Cuando era estudiante de primer año, me uní a las filas de jóvenes voluntarios chinos, serví en actividades grupales a gran escala de la universidad y gané muchas becas de segunda y tercera clase.

Ser un maestro glorioso siempre ha sido una carrera que anhelo y a la que estoy dispuesto a dedicar toda mi vida. Los maestros son sagrados y grandiosos. La gente suele decir: "Sólo puedes ser maestro si tienes una buena educación, y puedes ser un modelo si eres recto". Por eso, mientras me desarrollo de manera integral, pago muy bien. atención al cultivo de mis nobles sentimientos.

Tengo muchas esperanzas de convertirme en miembro de su escuela y servir a su escuela. Creo que puedo ser un profesor de chino calificado en su escuela. Por favor, deme una oportunidad y haré todo lo posible para hacerlo. mi mejor ¡Que tu ojo perspicaz abra el camino de mi vida! ¡Gracias por tomarte el tiempo de leer esta carta de presentación y sinceramente te deseo una carrera próspera! Autopresentación de profesores de chino, Parte 10

Hola, compañeros de clase! Aunque todos nos conocemos por primera vez, ¡no puedo esperar a conocer a todos los compañeros de clase! Déjame presentarme primero: mi nombre es, puedes llamarme, ¿por qué estudiar chino? En primer lugar, somos chinos si no aprendemos bien nuestra lengua materna, ¿cómo nos atrevemos a llamarnos chinos? ¿Cómo podemos posicionarnos en el mundo? ! En segundo lugar, el idioma chino contiene la larga y rica herencia cultural de la nación china a lo largo de cinco mil años.

En la antigüedad, estaba Gan Luo, quien convenció a Zhang y Tang para que hablaran de que Zhao Qin conquistó Hejian sin gastar un solo soldado. A la edad de 12 años, se convirtió en ministro (equivalente al rango). del primer ministro); entre ellos estaba Zhuge Kongming, hablaba de temas de actualidad y analizaba la situación actual, y determinaba el poder de tres tercios del mundo sin salir de una cabaña, y aún más temerosamente levantaba la lengua para pelear con los eruditos. en todo el mundo; ahora está Yang Xinlong, por la llamada en su corazón, su súper discurso es como un rayo y un trueno, sorprendiendo a todos a la edad de 13 años. "Una lengua de ocho centímetros es más fuerte que un millón de soldados". ¡Es más, el idioma es más que eso! Entonces, ¿por qué no aprender chino? Comparado con la inmensidad del idioma chino, es muy fácil aprenderlo: ¡sólo un poquito! Lea un poquito todos los días, recite un poquito todos los días, hable un poquito todos los días y escriba un poquito todos los días. Mientras tengas la perseverancia de "perforar la piedra" y "dejar caer el agua", ¡creo que dentro de tres años serás extraordinario! Autopresentación del profesor de chino Capítulo 11

Estimado examinador:

¡Hola!

Mi nombre es xxxx soy una persona alegre, segura de sí misma y que no se rinde fácilmente. Me gusta interactuar con la gente en la vida. Al llevarme bien con varios amigos, he aprendido muchas ventajas de las que me faltan. Soy activo y concienzudo en mis estudios y me esfuerzo por dominar los conocimientos profesionales. Ahora tengo habilidades relevantes en gestión de asuntos de oficina, redacción de documentos y manejo de planificación de relaciones públicas y organización de eventos.

Durante mi tiempo en la escuela, me desempeñé como Comité de la Liga Juvenil del Departamento y Ministro del Departamento de Organización de la Unión de Estudiantes. Tengo un alto sentido de responsabilidad en mi trabajo, puedo completar mi trabajo. Bueno, y ayudar a otros estudiantes. Tengo buenas habilidades organizativas y espíritu de equipo.

El estudio, el trabajo y la vida en la universidad me han permitido establecer una visión correcta de la vida y los valores, y han formado un carácter apasionado y motivado y un credo de vida de honestidad, confiabilidad y responsabilidad.

Frente a las especies de la sociedad. Aunque mi experiencia y habilidades en algunos aspectos son insuficientes, creo que lo haré cada vez mejor en mis estudios, vida y trabajo futuros. Realice el valor de su propia vida con su propio estilo.

¡Gracias! Autopresentación del profesor de chino Capítulo 12

Estoy muy feliz de tener la oportunidad de participar en esta entrevista. Mi nombre es xxx y me gradué de la Universidad Normal de xxx con especialización en educación primaria y chino. Después de graduarse, se dedicó a la educación china en la escuela primaria. Comprometidos con la práctica de la enseñanza del chino en la escuela primaria y es más eficaz. En el trabajo, con mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, poco a poco he ido formando mi propio estilo de enseñanza. Profesores y alumnos se llevan armoniosamente, un estilo de enseñanza de "interacción emocional e informada, educación y entretenimiento", apoyándose en el. Emociones apasionadas de profesores y estudiantes, utilizando el encanto y las características únicas del chino para atraer e infectar a los estudiantes para que participen en actividades chinas de forma voluntaria, proactiva y creativa en un ambiente sin restricciones, relajado y agradable. En las actividades chinas, se anima a los estudiantes a expresar su individualidad y potencial, y se les proporciona formación y orientación para estimular el interés de los estudiantes por el chino. Desde que enseñé, he ganado premios en los cursos de alta calidad del condado y excelentes actividades de selección de trabajos durante varios años consecutivos. Este verano, participé en la capacitación de maestros provinciales clave en XX Normal College, escuché las enseñanzas de maestros famosos y. Hablé con profesores de toda la provincia. Los profesores intercambiaron experiencias docentes, lo que me hizo ver mis propias insignificancias y deficiencias. En el trabajo futuro, aprenderé con humildad y ser proactivo. "El camino es largo y largo, y buscaré hacia arriba y hacia abajo".

Después de muchos años de educación, carrera docente y formación para la vida, gradualmente he perdido mi infantilismo y mi juventud, y me he vuelto maduro y seguro. . También me he dado cuenta de mi trabajo continuo que la profesión docente es una profesión que requiere más responsabilidad y cuidado. Realmente he comprendido el principio de "aprender desde la secundaria es un maestro, y ser íntegro creo que lo soy". Totalmente capaz de educar y trabajar, y realmente amo la profesión de enseñar. Si tengo la oportunidad de unirme a su escuela y convertirme en uno de ellos, ¡no decepcionaré a todos los jueces y profesores aquí!

¡Hola compañeros!

Aunque nos conocemos todos por primera vez, ¡no puedo esperar a conocer a todos los compañeros de clase! Déjame presentarme primero: mi nombre es , puedes llamarme.

¿Por qué estudiar chino?

En primer lugar, somos chinos si no aprendemos bien nuestra lengua materna, ¿cómo nos atrevemos a llamarnos chinos? ¿Cómo podemos posicionarnos en el mundo? ! En segundo lugar, el idioma chino contiene la larga y rica herencia cultural de la nación china a lo largo de cinco mil años. En la antigüedad, estaba Gan Luo, quien convenció a Zhang y Tang para que hablaran sobre Zhao Qin y conquistó Hejian sin gastar un solo soldado. A la edad de 12 años, se convirtió en ministro (equivalente al rango de primer ministro); p>

Entre ellos estaba Zhuge Kongming, hablan sobre temas de actualidad y analizan la situación actual, y determinan los tres tercios del mundo sin salir de una cabaña, y aún más temerosamente levantan la lengua para pelear con los eruditos de todas partes. el mundo;

Hoy está Yang Xinlong, por la llamada en su corazón, su súper discurso es como un rayo y un trueno, 13 años sorprendió a todos. "Una lengua de ocho centímetros es más fuerte que un millón de soldados". ¡Es más, el idioma es más que eso! Entonces, ¿por qué no aprender chino? Comparado con la inmensidad del idioma chino, aprenderlo es muy fácil:

¡Solo toma un poquito! Lea un poquito todos los días, recite un poquito todos los días, hable un poquito todos los días y escriba un poquito todos los días. Mientras tengas la perseverancia de "perforar la piedra" y "dejar caer el agua", ¡creo que dentro de tres años serás extraordinario! Autopresentación del profesor de chino Capítulo 14

Estimados examinadores y jueces: Estoy muy feliz de participar en la entrevista de hoy y aprender de los examinadores y jueces. Al mismo tiempo, a través de esta entrevista, también puedo mostrarme a todos. Espero que puedan recordarme.

Mi nombre es xx y tengo x años. Graduado de x. Tengo una personalidad vivaz y alegre, soy generosa, entusiasta y servicial. Normalmente me gusta leer, leer libros y buscar información en línea. Una vez participé en una pasantía de enseñanza en la escuela **. Durante la pasantía, seguí estrictamente los estándares de un maestro formal para llevar a cabo la enseñanza de chino y la gestión de clases. Profundicé en los estudiantes y me llevé bien con ellos. Organicé aulas civilizadas con ellos, realicé reuniones de clase temáticas, organicé juegos de baloncesto, participé en concursos de recitación de poesía, etc. Aprendí varios conocimientos sobre la enseñanza del chino y dominé ciertos conocimientos de chino en la escuela secundaria. Habilidades docentes. También tengo una cierta comprensión del trabajo del profesor de la clase y del trabajo de los estudiantes, y he encontrado mi propio conjunto de métodos para gestionar las clases.

Al mismo tiempo, durante la pasantía, me sentí profundamente infectado por el espíritu de dedicación desinteresada de los profesores que me rodeaban y la actitud de aprendizaje diligente de los estudiantes inocentes y sedientos.

También me di cuenta profundamente de la diversión y la importancia de ser un "ingeniero del alma humana" y fortalecí mi determinación de ser maestro. Convertirme en maestro también se ha convertido en mi deseo.

La profesión de maestro es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Para convertirme en docente, sobre la base de mi dominio del conocimiento profesional, sigo ampliando mis diversas habilidades, cultivando mi amor, responsabilidad y paciencia, capacidad de innovación, competitividad y capacidad para analizar y resolver problemas, y participar en diversas actividades. , cultiven ampliamente sus intereses y pasatiempos, y adquieran experiencia, de modo que además de ser buenos escribiendo y jugando voleibol inflable, también puedan cantar, hablar y hablar. Un estudiante de secundaria sólo puede ser un maestro, y una persona recta puede ser un modelo. Mientras me concentro en el aprendizaje de conocimientos, también presto atención a cultivar mis propios sentimientos morales, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones y respetar la ética social. . Oblígate a tener las cualidades mínimas que debe tener un educador.

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