Un resumen de las plantillas de respuestas para lectura de novelas chinas

(2) Ideas para resolver problemas

① Comienza con la trama y los personajes de la novela.

② Conéctese con los antecedentes históricos de la obra y las descripciones ambientales típicas, comprenda la huella de la época en los pensamientos y personalidades de los personajes, capte las características de la época reflejadas en los personajes y logre el propósito de revelar. el tema de la novela.

③ Capta la temática de la obra desde la exquisita concepción de la novela.

Organiza las expresiones del lenguaje según los requisitos: al describir la trama de la novela, la novela insinúa, retrata y expresa (llama a)

Prueba las características del lenguaje

1. Saborear las características del lenguaje Técnicas

(1) Comprender, reflexionar y analizar si el lenguaje de la obra es conciso, vivo, expresivo y apropiado, si es irónico o humorístico, ingenioso o solemne, implícito o profundo, y utilice este estilo de lenguaje. Considérelo en relación con la idea principal del artículo.

(2) Preste atención a poner las palabras relevantes en el contexto, de modo que cada palabra, palabra y oración no estén separadas del artículo; se debe prestar especial atención a explorar el significado profundo de la oración, y debe basarse en el propósito principal del artículo, las opiniones y actitudes del autor, los personajes del artículo y leer las implicaciones entre las palabras.

(3) Cuando aprecies el lenguaje específicamente, puedes comenzar con la elección de palabras y oraciones (como el uso de las palabras, la estructura de las oraciones, la elección de palabras superpuestas, verbos, adjetivos, cuantificadores, oraciones completas, oraciones largas y largas). oraciones cortas, etc.), estilo de lenguaje (como: Zhu Ziqing, natural y elegante, usa pinceladas finas para escribir connotaciones; Zhou Zuoren, tranquilo y diluido, usa pinceladas ligeras para escribir sentimientos fuertes; Lu Xun, vigoroso y vigoroso, con ideas filosóficas pensamientos enérgicos, etc.), ángulo de estilo (como: lenguaje escrito y hablado, lenguaje común y términos profesionales, etc.) para apreciar.

(4) Estar familiarizado con diversas figuras retóricas y sus funciones retóricas, y ser capaz de utilizarlas con flexibilidad en la apreciación.

2. Métodos de resolución de problemas

(1) Patrones de preguntas comunes

①Analice las características del lenguaje utilizado en el artículo

> ② Dar ejemplos para analizar las características del lenguaje de los personajes del texto.

(2) Ideas para la resolución de problemas

Es necesario dejar claro que las características del lenguaje incluyen la expresividad de las palabras, las características de la estructura de las oraciones, el estilo del lenguaje y la personalización del lenguaje de los caracteres. . Entre ellos, los estilos de lenguaje incluyen implícito y directo, elegante y hermoso, solemne y humorístico, elegante y popular, suave y simple, etc., la personalización del lenguaje de los personajes significa que el lenguaje se ajusta a la identidad de la persona, muestra el carácter de la persona y expresa; las emociones de la persona y, a veces, refleja las características de la región, incluido el color local distintivo (sabor local), etc.

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Analizar la estructura del artículo

1. Técnicas de análisis de la estructura del artículo

(1) Analizar el título de la novela

Las funciones comunes son: primero, sirve como pista y recorre todo el texto, segundo, resalta el tema;

(2) Analizar el inicio de la novela

Método inicial: ① Plantear dudas (método del suspenso), plantear preguntas y luego responderlas durante el proceso de escritura o en el momento final; ② Método del escenario Por ejemplo, el primer párrafo de "Medicina" describe el ambiente oscuro, desolado y aterrador en medio de la noche de otoño, insinuando el desafortunado destino del protagonista de la novela. Otro ejemplo es la hermosa escena en el patio bajo la luz de la luna al comienzo de "Lotus Lake", que resalta la hermosa alma de la hermana Shui Sheng.

Funciones comunes: crear suspenso, sentar las bases; introducir inteligentemente lo siguiente, o allanar el camino para lo siguiente; promover el desarrollo de la trama, o desempeñar un papel en la promoción del desarrollo de la trama; también puede agregar interés y estimular el interés de los lectores por la lectura.

(3) Analizar una determinada oración en el artículo

Funciones comunes: ① En términos de estructura, conecta lo anterior y lo siguiente ② En términos de contenido, promueve lo; desarrollo de la trama o la exhibición de la personalidad del personaje.

(4) Analiza el final de la novela

① Analiza el final inesperado. Las funciones comunes son:

a. Desde la perspectiva de la disposición estructural, hace que la historia aburrida de repente cree ondas, como un impacto innovador, que impacta violentamente los corazones de los lectores y produce un poder impactante. Como por ejemplo "collar".

b. A juzgar por la técnica de expresión, se hace eco del presagio del artículo anterior, haciendo que la gente sienta que es razonable. Por ejemplo, en "El Collar", no se reveló hasta el final que era falso, pero había una emboscada por delante. Por ejemplo, cuando el propietario accedió a pedir prestado el collar, pero no abrió la caja para comprobarlo al devolverlo, implica que el collar no tiene valor.

②Analiza el triste y trágico final. Las funciones comunes son:

a. Desde una perspectiva temática, puede profundizar mejor el tema. Por ejemplo, las muertes (tragedias) de Hua Xiaoshuan y Xia Yu en "Medicina" revelaron lo incompleta de la Revolución de 1911 y no lograron movilizar a las masas.

b. Desde la perspectiva de expresar el carácter del personaje, puede moldear mejor el carácter del personaje. Por ejemplo, en "Medicina", está escrito que Hua Xiaoshuan murió después de comer bollos al vapor con sangre humana, lo que destacó el carácter ignorante de las masas (Hua Laoshuan).

c. Este final es conmovedor, evocador y estimulante. Por ejemplo, en "Du Shiniang hunde un cofre del tesoro con ira", la muerte de Du Shiniang hace que los lectores piensen en las razones de su muerte.

③Analice el final feliz y alegre, que está en consonancia con la psicología de lectura de las personas. Las funciones comunes incluyen:

a. Desde la perspectiva del efecto de expresión, el final cómico de la novela deja a los lectores un amplio espacio para la imaginación y invita a la reflexión.

b. A partir de la experiencia emocional del lector, el final del cómic forma una integración armoniosa con los deseos del protagonista y del autor, brindando a las personas una sensación de alivio y placer.

c. Desde un punto de vista temático, este final refleja el deseo del ser humano de una vida pacífica y hermosa.

④El análisis se detiene abruptamente, dejando un final en blanco. (Dirección del pensamiento) Beneficios: Deja un espacio en blanco para que los lectores imaginen y les permite crear artísticamente.

2. Métodos de resolución de problemas

(1) Patrones de preguntas comunes

① Analizar las características de la concepción ② Analizar las características del principio y el final; del artículo.

(2) Ideas para resolver problemas

En primer lugar, debemos entender que los ingeniosos métodos creativos incluyen la combinación de circunferencia, flashback y narración, generando suspenso, malentendidos y coincidencias. , cambio repentino de pensamiento, uso de símbolos, toques finales y remates Zhang Xianzhi, mostrando su equipaje, inesperado y razonable, etc.

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Análisis de las habilidades de escritura

1. Técnicas de análisis de las habilidades de escritura

(1) Desde la perspectiva del uso de la lengua : uso Qué métodos retóricos (metáfora, personificación, paralelismo, exageración, sinestesia, etc.) se utilizan y qué efecto de expresión tienen.

(2) Desde la perspectiva del arreglo estructural: el principio y el final tienen características propias, estructura estricta, completa y bien proporcionada; creando suspenso, creando olas, altibajos, giros y vueltas; .

(3) Desde la perspectiva de las técnicas de expresión: ya sea imaginación, asociación, simbolismo, representación, contraste, supresión primero y luego promoción, expresión de aspiraciones a través de objetos, expresión de emociones a través de escenas y combinación de emociones en Se utilizan escenas. Analizar su papel.

2. Métodos de resolución de problemas

(1) Patrones de preguntas comunes

①Qué métodos de expresión se utilizan en el texto (descripción detallada, simbolismo, contraste, contraste). , Presagio, alusión, suspenso, coincidencia, etc.) y el papel que juega en la configuración de las imágenes.

② Cómo los métodos de expresión únicos (narrativa, descripción, explicación, discusión, lirismo) en el artículo sirven para expresar la expresión del artículo.

③Cuáles son las características del uso del lenguaje (por ejemplo: lenguaje conciso, estructura de oraciones clara y rítmica, redacción precisa y vívida, palabras ricas y diversas) y qué atractivo estético artístico ofrece a los lectores.

(2) Ideas para la resolución de problemas

① En el proceso de resolución de este tipo de preguntas, es necesario comprender los siguientes conocimientos:

a. Método: narración, interludios y flashbacks.

b. Métodos de descripción: descripción de escena, descripción de retrato, descripción de lenguaje, descripción de acción, descripción psicológica y descripción detallada.

c. Habilidades artísticas:

Combinación de escenas: exagerar la atmósfera, potenciar la trama, resaltar la psicología, resaltar los personajes, simbolizar el entorno social y resaltar pensamientos y sentimientos.

Usar objetos para expresar aspiraciones (símbolos) y combinar virtualidad y realidad: hace que la expresión sea más implícita, con un significado sutil detrás de las palabras, y puede hacer que el artículo sea rico en connotaciones, rico en filosofía y esclarecedor. .

Combinando movimiento y quietud, convirtiendo la quietud en movimiento: haciendo la expresión más viva y contagiosa.

Contraste y foil (contraste y contraste): resalta las características de las cosas descritas, resalta una determinada emoción del autor y profundiza en la temática del artículo.

Dibujo lineal: el texto es conciso, sin renderizado ni fondo, y tiene un efecto conciso y expresivo.

Circunferencia: Primero suprimir y luego subir, o primero subir y luego suprimir. Su función es hacer que el artículo dé vueltas y vueltas, resaltando los sentimientos de elogio o crítica y sátira.

Ver lo grande desde lo pequeño, iluminación lateral, etc.

②Este tipo de preguntas generalmente se responde basándose en la información del texto original y el conocimiento chino aprendido. Los puntos clave para responder la pregunta incluyen tres aspectos:

a. Identifica qué técnica retórica o expresiva se utiliza en esta oración.

b. Qué contenido se expresa. Analizar qué contenido pretende expresar esta retórica o técnica de expresión en la frase, y tener claro el efecto de expresión general de esta retórica o técnica de expresión.

c.Qué efecto o función tiene. Utilice oraciones específicas para explicar el efecto de expresión general de esta retórica o técnica de expresión y preste atención a conectar las ideas del tema.

Habilidades sobre el terreno:

La novela revela el tema a través de la creación de personajes típicos, y el punto de referencia es la capacidad de percepción y generalización de la imagen.

(1) Apreciar los personajes (① analizar las técnicas de modelado; ② captar los pensamientos y la personalidad del personaje; ③ comprender el significado típico del personaje a través del entorno social para complementar la apreciación de la imagen del personaje; ④ analizar el lenguaje del personaje, analizar las acciones del personaje y analizar las actividades psicológicas del personaje).

(2) Captar la trama de la historia (comprender la profundidad del tema revelado y la curva de desarrollo del personaje).

(3) Valorar la descripción del entorno (centrándose en la conexión entre los tres elementos de la novela).

(4) Apreciar el lenguaje y prestar atención al análisis específico de la personalidad lingüística del personaje y el estilo de uso del lenguaje del autor basado en el trabajo real.

(5) Especialmente para preguntas exploratorias, debe hacer preguntas audaces basándose en la percepción general del artículo y probar el método de escritura, el lenguaje, los pensamientos y emociones, el diseño del artículo, etc., como : Este artículo ¿Cuáles son las características del artículo en términos de escritura, lenguaje e imagen? ¿Cómo evalúas a un determinado personaje? ¿Con qué puntos de vista estás de acuerdo o en desacuerdo y por qué? de diferentes personajes y textos sobre un tema determinado?

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Interpretación del programa de lectura de novelas chinas para el examen de ingreso a la universidad

(1) Programa de estudios Requisitos

Lectura de textos literarios.

Leer y apreciar obras literarias chinas y extranjeras. Comprender las características básicas y las principales técnicas de expresión de géneros literarios como la novela, la prosa, la poesía y el teatro. Lectura y apreciación de obras literarias, centrándose en la experiencia estética. Sentir la imagen, saborear el lenguaje, comprender la connotación y analizar la expresión artística; comprender la vida social y el mundo emocional reflejados en la obra y explorar la psicología nacional y el espíritu humanista contenidos en la obra.

Los materiales de propuesta son principalmente prosa y novelas, pero también puedes elegir obras de poesía y teatro apropiadas.

(2) Puntos de prueba para novelas

Las proposiciones de novelas en el examen de ingreso a la universidad apuntan a cuatro palabras clave: entorno, trama, personajes y tema. Específicamente, se puede dividir en los siguientes aspectos:

1. Captar la trama de la historia; 2. Identificar los personajes; 3. Prestar atención a la descripción del entorno; 4. Resumir el tema; contenido; 5. Saborear las características del lenguaje; 6. Habilidades de análisis y escritura.

(3) Direcciones de proposiciones principales de preguntas de prueba novedosas

(1) Tipo de pregunta "Trama": ① Utilice oraciones concisas para resumir la trama de la historia. ②¿Qué papel juega esta trama en el texto?

(2) Tipo de pregunta "Análisis de personajes": ① Señale el método específico para describir los personajes de la novela y explique los beneficios o funciones; ② Resuma brevemente los rasgos de los personajes; ③ Haga un objetivo y Evaluación justa del análisis de los personajes del texto.

(3) Tipo de pregunta "Mirar el entorno": ① ¿Cuáles son las características y funciones de la descripción de la escena en el artículo? ② Analizar el papel de la descripción designada del entorno en los personajes o el; tema de expresión.

(4) Tipo de pregunta "Hablar sobre la concepción": ① Hablar sobre las características de la disposición material de la obra y analizar sus beneficios ② ¿Qué papel juega esta oración (párrafo) en la estructura de la obra? texto; ③ Contactar con el texto completo, señalar qué papel juega algo en la estructura del texto.

(5) Tipo de pregunta "Indicador de métodos": ① Qué métodos de expresión se utilizan en el artículo y el papel que desempeñan en la configuración de la imagen ② ¿Cómo sirve el método de expresión único en el artículo al autor? expresión? ③¿Cuáles son las características del uso del lenguaje? ④Apreciar las oraciones subrayadas en el texto desde la perspectiva del uso del lenguaje. ⑤¿Cuáles son las características del lenguaje de los personajes en este artículo? Dé ejemplos respectivamente.

(6) Tipo de pregunta "Explique el tema": ① Utilice sus propias palabras para resumir la intención de escritura del autor y el tema del trabajo; ② ¿Cuál es el propósito principal de este artículo y por qué? ¿Hay contradicciones en las declaraciones anteriores y posteriores? ¿Por qué? Explique el significado social de la novela.

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