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Plan de actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres

Plan de actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres 2022 (6 artículos seleccionados)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, es necesario formular un plan de actividades con antelación. Un buen plan de actividades debe Nos centraremos en la participación y la interactividad de la audiencia. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? El siguiente es el plan de actividades para la Semana de Publicidad sobre Prevención y Reducción de Desastres de 2022 (6 artículos seleccionados) que compilé. Es solo como referencia.

Plan de actividades 1 de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres

El 12 de mayo de cada año es el “Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres”. El Comité Nacional para la Reducción de Desastres ha designado del 7 al 13 de mayo de este año como la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. La Comisión de Educación Municipal de Chengdu exige que en la tarde del 8 de mayo de 20xx (viernes), cada escuela (jardín de infantes) utilice reuniones de clase o clases de actividades para organizar un simulacro de emergencia con el tema "prevención de terremotos y reducción de desastres". De acuerdo con el espíritu de los superiores, nuestra escuela organizará diversas actividades publicitarias para la prevención y reducción de desastres, como simulacros de prevención y reducción de desastres, reuniones de clases temáticas y publicidad en la pizarra.

1. La finalidad de la actividad.

A través de una serie de actividades de publicidad y educación durante la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres, popularizaremos conocimientos básicos sobre diversos desastres y habilidades básicas para la prevención y evitación de desastres, el autorrescate y el rescate mutuo. Promover profundamente la introducción de conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en las escuelas y aulas, y mejorar eficazmente la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los estudiantes.

2. Tema de la actividad publicitaria:

Mantener el campus alejado de desastres y permitir que los estudiantes crezcan seguros.

3. Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres:

7 al 13 de mayo.

4. Los principales contenidos de las actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres:

(1) Propaganda y movilización y asignación de tareas.

El 27 de abril se llevará a cabo una reunión de oficiales de seguridad de la clase y el 29 de abril se llevará a cabo una reunión de maestros de la clase para dar a conocer y organizar las actividades.

(2) Organiza una reunión de clase con el tema de seguridad.

La reunión del equipo de clase de la tarde del 12 de mayo (la clase del equipo de clase de la tarde del viernes 8 de mayo se trasladará al 12 de mayo) se llevará a cabo con el tema "Prevención y reducción de desastres, empieza conmigo" reunión de clase temática. Los maestros de clase también deben llevar a cabo concienzudamente actividades de educación sobre seguridad, como higiene y seguridad de los alimentos, seguridad de los estudiantes en las salidas de primavera, seguridad de los estudiantes que salen el Primero de Mayo, transporte y seguridad vial, etc. A medida que el clima se vuelve más cálido, se debe educar a los estudiantes para que no se bañen en ríos en privado para evitar víctimas como ahogamiento. Deje que los estudiantes tengan en cuenta la seguridad.

(3) Imprimir y distribuir materiales promocionales.

Antes del feriado del Primero de Mayo, el Departamento de Educación Moral y el Grupo Dirigente de Trabajo de Seguridad enviarán una "carta a los padres" para llevar actividades de prevención y reducción de desastres a la comunidad y a cada familia.

(4) Utilizar discursos bajo la bandera nacional para brindar educación sobre seguridad a maestros y estudiantes en toda la escuela.

En un discurso bajo la bandera nacional el 11 de mayo, el director Cao del campus de Bauhinia y el director Zhou del campus de New Taipei impartieron educación sobre seguridad para todos los profesores y estudiantes con el tema "crear conciencia sobre la prevención de desastres". y reducción y creación de un campus armonioso".

(5) Instalar ventanas publicitarias de seguridad y periódicos en pizarra.

En la duodécima semana, cada clase de la escuela realizará un informe en la pizarra sobre "Divulgar el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres y mejorar las capacidades de prevención y reducción de desastres" y el Departamento de Educación Moral organizará la evaluación. . Organice a los miembros del comité de seguridad de cada clase en cuatro grupos: grupo de grado de secundaria, grupo de grado superior, grupo de grado superior y sindicato de estudiantes *** para usar la ventana para realizar una promoción de conocimientos sobre seguridad con el tema "prevenir desastres antes de que ocurran". y reducir las víctimas cuando se produzcan desastres".

(6) Realizar actividades de “simulacros de evacuación y evitación de emergencias”.

Después de la reunión del equipo de clase en la tarde del 12 de mayo, el campus de Bauhinia, con el director Ling como comandante general, y el campus de New Taipei, con el director Chen como comandante general, llevaron a cabo la "Emergencia". Actividades de Evacuación y Simulacro de Evacuación.

(7) Investigación de posibles riesgos para la seguridad.

Antes del 1 de mayo se llevará a cabo una inspección exhaustiva de todas las instalaciones y equipos de la escuela y los riesgos de seguridad existentes se rectificarán de inmediato.

Las disposiciones específicas son las siguientes:

1. Equipo de inspección de instalaciones y equipos contra incendios:

Líder del equipo: Chen Shanjun (subdirector, a cargo del trabajo de seguridad)

Miembros: Liu Jiayong (director de la Oficina de Asuntos Generales), Deng Qizhi (empleado de la Oficina de Asuntos Generales),

Yi Zhengwen (Capitán de seguridad del campus de Zijing), Yang Xingde (Capitán de seguridad del campus de New Taipei)

Artículos de inspección:

(1) Si la cantidad y la disposición del equipo contra incendios son razonables. Si se puede utilizar normalmente.

 (2) Si la boca de incendio se puede utilizar normalmente o no. abierto debido a la corrosión, si la presión del agua cumple con los requisitos, etc.

(3) Si la escalera de incendios está despejada.

(4) Otras inspecciones de seguridad (como si los cables interiores están envejecidos, etc.).

2. Equipo de inspección de dormitorios de estudiantes

Líder del equipo: Cao Bing (vicedirector)

Miembros: Shao Gerong (director adjunto del Departamento de Educación Moral, a cargo de los dormitorios de estudiantes), Dai Shiliang ( Subdirector del Departamento de Educación Moral),

Chen Jili (fontanero de la empresa inmobiliaria)

Artículos de inspección:

(1) Si la cantidad y el diseño de los equipos de extinción de incendios interiores y exteriores en el dormitorio son razonables y si se pueden utilizar normalmente.

(2) Si el cableado eléctrico en el dormitorio es seguro y no está envejecido, si los tableros de enchufes eléctricos y otros equipos eléctricos se utilizan ilegalmente, si existen riesgos de seguridad (descarga eléctrica o riesgo de incendio). ), y si las salidas de seguridad contra incendios están despejadas.

(3) Si los estudiantes que viven en el campus están familiarizados con las rutas de evacuación de emergencia.

(4) Otras inspecciones de seguridad.

3. Equipo de inspección de instalaciones y equipos docentes

Líder del equipo: Wen Tingshu (Director de la Oficina de Asuntos Académicos)

Miembros: Deng Weiping (Subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos), Cheng Jilin (Subdirector de la Oficina de Asuntos Generales),

Jin Xuhui (Director Adjunto del Centro de Información de Educación Audiovisual), Yin Changqing (Oficial de Seguridad Escolar)

Artículos de inspección:

(1) Si las instalaciones y equipos deportivos están gravemente corroídos. Existen riesgos para la seguridad.

(2) Si la gestión de medicamentos en el laboratorio se gestiona y utiliza de acuerdo con las regulaciones, y si existen riesgos para la seguridad;

(3) Si las medidas de protección contra robos y rayos del centro de educación audiovisual están implementadas.

(4) Si existen riesgos de incendio en la biblioteca y la referencia; salas y archivos, y si se han adoptado medidas de impermeabilización, protección contra insectos y otras medidas.

(5) Otras inspecciones de seguridad (como si los cables interiores están envejecidos, etc.).

Nota 1: La "Ley de la República Popular China sobre Defensa Nacional y Reducción de Desastres" recientemente revisada y la "Ley de Protección contra Incendios de la República Popular China" entrarán en vigor el 1 de mayo de 20xx. Las tres "Leyes de seguridad alimentaria de la República Popular China" recientemente revisadas entrarán en vigor el 1 de junio. Consulte la columna "Guardia de seguridad" de "Educación en línea de la escuela secundaria experimental de Chengdu".

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3. La prevención y reducción de desastres comienzan conmigo

4. Reducir los desastres y crear armonía

5. Establecer conciencia sobre la reducción de desastres y construir una sociedad armoniosa sociedad

6. Prestar atención a la seguridad de la vida y fortalecer la prevención y reducción de desastres

7. Reducir los desastres y prestar atención a la vida

8. Aportar conocimientos sobre reducción de desastres en el aula y difundir la conciencia sobre la seguridad a miles de familias

9. Aprender conocimientos sobre reducción de desastres para crear un hogar seguro

10. Difundir la cultura de reducción de desastres y crear civilización humana

11. Promover y popularizar el conocimiento sobre prevención y reducción de desastres para mejorar la capacidad de la sociedad para resistir los desastres

12. Prevenir los desastres naturales y reducir las pérdidas por desastres

13. Trabajemos juntos para promover la prevención y reducción de desastres

14. Que nuestro mundo sea más Seguridad, Prevención de Desastres y Reducción de Desastres Plan de Actividades de la Semana Publicitaria 2

Con el fin de llevar a cabo con conciencia diversas tareas del plan "5.12 "Semana de educación y publicidad sobre prevención de terremotos y reducción de desastres en toda la ciudad, mejorar la conciencia y la capacidad de los maestros y estudiantes de nuestra escuela para prevenir y reducir desastres, combinado con la situación real de nuestra escuela, formuló especialmente este plan de actividades:

1. Ideología rectora

Mediante la realización de una serie de actividades de publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres, popularizar los conocimientos básicos sobre diversos desastres, prevención y evitación de desastres, autorrescate y rescate mutuo Básico habilidades.

Promover profundamente la introducción de conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en las escuelas y aulas, mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de maestros y estudiantes, y garantizar la seguridad y estabilidad del campus.

2. Tema de la actividad

Comprender los riesgos de terremotos y dominar las habilidades de reducción de desastres

3. Calendario

Del 9 de mayo de 20xx al 12

4. Contenido de la actividad

(1) Establecimiento de la semana de publicidad del "Día de la prevención y reducción de desastres" Líder del grupo principal: Zhuang Danrong

Líder adjunto del equipo: Miembros de Zhang Xiaolan: He Liling, Yan Mingyan, Li Lingling, Su Xiaoyan

(2) Diversas formas de actividades

1. Utilice el discurso bajo la bandera nacional para llevar a cabo la prevención de desastres y temas especiales de reducción para docentes y alumnos de la escuela bajo la bandera nacional; pronunció un discurso y realizó educación de seguridad a todos los docentes y alumnos del parque; realizó una reunión de todos los docentes para conocer el plan de actividades del programa “Prevención y Reducción de Desastres”; Semana de publicidad del Día y organizar las actividades.

2. Llevar a cabo la investigación y rectificación de riesgos de desastres ocultos, enfocándose en realizar una investigación de peligros para la seguridad en edificios de enseñanza, edificios de oficinas, comedores, juguetes grandes y otras instalaciones de construcción, e implementar responsabilidades por los riesgos descubiertos. y peligros ocultos, y tomar medidas preventivas inmediatas. Tomar medidas para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna.

3. Los maestros y trabajadores de cuidado infantil de cada clase ven la caricatura de prevención y reducción de desastres "Toad Boy" con los estudiantes para mejorar su propia conciencia de seguridad y mejorar sus habilidades de autorrescate y autoprotección, y adjuntan fotografías. .

4. Publicar un boletín temático sobre prevención de terremotos y reducción de desastres.

5. Utilizar pantallas electrónicas para promover la semana educativa sobre prevención de terremotos y reducción de desastres.

6. Utilizar el boletín escolar para promover la Semana de Educación sobre Prevención de Terremotos y Reducción de Desastres.

7. Realizar simulacros de evacuación por terremotos para mejorar la vigilancia de seguridad de maestros y estudiantes, y mejorar la capacidad de maestros y estudiantes en la escuela para responder a desastres. Plan de actividades 3 de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres

El 12 de mayo de este año es el primer “Día de Prevención y Reducción de Desastres” de mi país. De acuerdo con los requisitos de los superiores para llevar a cabo la publicidad del “Día de Prevención y Reducción de Desastres”. La actividad de la semana, combinada con la situación actual de nuestra ciudad, formula este plan.

1. Horario del evento

Del 7 al 13 de mayo.

2. Contenido de la actividad

Realizar actividades de publicidad y educación en torno al conocimiento de “prevención y reducción de desastres”. Incluye principalmente: conocimiento de desastres geológicos, conocimiento de tres prevención (prevención de inundaciones, prevención de sequías, prevención de vientos), conocimiento de prevención de terremotos y terremotos, conocimiento de desastres meteorológicos, ayuda posterior a desastres, etc.

3. Liderazgo organizacional

Esta actividad de la semana publicitaria del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" está organizada y llevada a cabo por varias localidades y departamentos de acuerdo con los requisitos de este plan bajo el plan unificado. liderazgo del gobierno municipal. Es necesario fortalecer el liderazgo, designar un líder a cargo de este evento, organizar fuerzas especializadas e implementar fondos de publicidad. Todos los departamentos deben cooperar estrechamente, dividir el trabajo y organizar conjuntamente las actividades de la semana publicitaria. La Dirección Municipal de Asuntos Civiles es responsable de la coordinación diaria de las actividades de la semana publicitaria.

4. Disposiciones de actividades relevantes y división de responsabilidades

(1) Promover el conocimiento sobre prevención y reducción de desastres en una forma que sea popular entre las masas.

1. El Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido es responsable de formular los lemas de los eventos con antelación; la Oficina de Asuntos Civiles produce carteles publicitarios (3.000 copias) y los distribuye a las unidades y ciudades pertinentes.

2. Todas las unidades relevantes han preparado materiales publicitarios relevantes para la prevención y reducción de desastres con anticipación, y han colgado pancartas y lemas con globos, colocado carteles, etc. en lugares llamativos del edificio de oficinas.

3. Cada pueblo y distrito cuelga pancartas y carteles en aldeas, comunidades, calles principales y lugares públicos dentro de su jurisdicción, y distribuye materiales promocionales en lugares concurridos.

4. La Oficina Meteorológica Municipal, las Tres Oficinas de Prevención, la Oficina de Terremotos, la Asociación de Ciencia y Tecnología, la Oficina de Tierras y Recursos y otros departamentos organizaron un lote de folletos y materiales sobre reducción y prevención de desastres. para ser distribuido a escuelas y comunidades.

5. Durante la semana publicitaria, la exposición de conocimientos sobre protección contra incendios del Museo Municipal de Ciencias y el Museo Municipal de Ciencias Meteorológicas estará abierta a los ciudadanos de la ciudad.

6. Utilizar Internet, mensajes de texto de teléfonos móviles y otros métodos para publicidad. La Oficina Municipal de la Industria de la Información es responsable de esto y, con la asistencia de los departamentos pertinentes, se ha abierto una columna publicitaria especial "Prevención y mitigación de desastres" en el sitio web del gobierno municipal xx, el sitio web de conservación del agua xx, el puerto de información educativa xx y otros sitios web. . Las tres principales empresas de comunicaciones, China Telecom, China Unicom y China Mobile, envían mensajes de texto promocionales unificados a sus usuarios. Utilizar vehículos publicitarios móviles para realizar publicidad móvil en la ciudad.

(2) Fortalecer la propaganda de opinión pública a través de medios de propaganda.

1. Publicar artículos firmados.

El 7 de mayo, se publicó en xx Daily un artículo firmado por el vicealcalde Yin Zhaoju (el artículo fue redactado por la Oficina de Asuntos Civiles y la publicación estuvo a cargo del Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido).

2. Difundir anuncios de servicio público sobre prevención y reducción de desastres. A partir del 7 de mayo, las estaciones de radio y televisión municipales y municipales transmitirán anuncios de servicios públicos de prevención y reducción de desastres de forma continua todos los días (específicamente, el Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido y la Oficina Municipal de Cultura, Radio y Televisión son responsables ).

4 A partir del 4 de mayo, xx Daily Newspaper Group y xx Radio and Television Station enviaron un equipo de entrevistas a la ciudad de Xuankou para entrevistas in situ y organizaron informes sobre la asistencia de los "5 ·Inspección y actividades de condolencias por la asistencia de contraparte y trabajos de construcción en el primer aniversario del terremoto número 12.

5. Durante la semana de publicidad se transmitirá una película especial de televisión de 15 minutos producida por la estación de radio y televisión xx sobre los resultados de la asistencia de nuestra ciudad en la construcción de la ciudad de Xuankou.

(3) Realizar actividades publicitarias in situ para la Semana de Publicidad "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" (dirigida por la Oficina de Asuntos Civiles).

1 Tema: “Fortalecimiento de la prevención y reducción de desastres y construcción de un XX armonioso”.

2. Hora: 10:00-11:30 am del 9 de mayo.

3. Ubicación: Plaza Abierta de Vacaciones.

4. Contenido: Realizar representaciones teatrales en torno a la temática del evento. Los programas y contenidos de las presentaciones son corresponsables de la Estación de Radio y Televisión xx, la Dirección Municipal de Educación, la Nueva Dirección de Cultura, Radio y Televisión y el Comité de la Liga Juvenil Municipal. Se realizan actividades interactivas y de consulta presencial; La Oficina Municipal de Terremotos, las Tres Oficinas de Prevención, la Oficina de Tierras y Recursos, la Oficina Meteorológica, la Oficina de Asuntos Civiles, la Sociedad de la Cruz Roja, la Asociación de Ciencia y Tecnología y otros departamentos llevaron a cabo consultas y publicidad de conocimientos in situ sobre el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" y distribuyó materiales promocionales pertinentes. El Comité de la Liga Juvenil Municipal es responsable de organizar a los voluntarios para participar en las actividades en el lugar. Al mismo tiempo se podrá realizar una exposición fotográfica sobre prevención y reducción de desastres.

(4) Realizar una serie de actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" en las escuelas (lideradas por la Dirección Municipal de Educación)

1. Utilizar el Puerto de Información Educativa xx para llevar Realizar actividades entre docentes, estudiantes y padres de familia en el Concurso de Conocimientos "Prevención y Mitigación de Desastres" de la ciudad.

2. Las principales escuelas técnicas secundarias, primarias y secundarias utilizarán el discurso del lunes bajo la bandera nacional para impartir educación sobre "prevención y reducción de desastres". Publicar un periódico de pizarra con el contenido de "Prevención y Mitigación de Desastres" y utilizar la radio escolar para realizar publicidad y educación a docentes y estudiantes.

3. La Oficina Municipal de Educación y la Oficina Municipal de Terremotos llevaron a cabo conjuntamente conferencias y publicidad sobre conocimientos sobre prevención y aislamiento de terremotos en algunas escuelas, y organizaron un simulacro de emergencia por desastre en las principales escuelas secundarias técnicas, escuelas primarias y secundarias.

4. Organice que algunos estudiantes de la escuela visiten la Exposición de conocimientos sobre protección contra incendios y el Museo de Ciencias Meteorológicas del Museo de Ciencias de nuestra ciudad.

(5) Organizar la ceremonia de lanzamiento de la Capacitación Nacional de Rescate Sanitario para conmemorar el 8 de mayo Día Mundial de la Cruz Roja y el 12 de mayo Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Esta labor está a cargo de la Sociedad Municipal de la Cruz Roja.

(6) El Comité de Gestión del Distrito de Torch, cada gobierno municipal y oficina de distrito deberán hacer referencia a este plan y combinarlo con las realidades locales para formular planes de actividades correspondientes y organizar su implementación.

5. Fondos para las actividades de la semana publicitaria

Los fondos requeridos para las actividades publicitarias in situ de la semana publicitaria "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" serán coordinados por el gobierno municipal. Todos los departamentos, ciudades y distritos pertinentes gestionarán sus propios fondos para las actividades de la semana publicitaria. Plan de actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres 4

El 12 de mayo de este año es el noveno Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país. El tema es “Reducir los riesgos de desastres y construir ciudades seguras”. Del 7 al 13 de mayo es la Prevención de Desastres. y Semana de Concientización sobre la Reducción. De acuerdo con el espíritu del documento "Aviso sobre la prevención de desastres, la reducción de desastres y el alivio de desastres en las escuelas" (x Carta de la Oficina de Educación [xx] No. Para crear conciencia sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres entre maestros y estudiantes y mejorar su auto- capacidades de rescate y autoprotección, la Oficina de Educación del Condado, el Comité de la Liga Juvenil del Condado, la Oficina de Ciencia y Tecnología del Condado, la Oficina de Asuntos Civiles del Condado, la Oficina de Defensa Civil del Condado, la Sociedad de la Cruz Roja del Condado, la Asociación de Ciencia y Tecnología del Condado y otras unidades decidieron conjuntamente organizar jardines de infancia en todas las escuelas del condado Organizar y llevar a cabo las actividades de la semana de educación especial y publicidad de "Prevención y Reducción de Desastres" en xx. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Llevar a cabo actividades de publicidad y educación en torno al tema

Cada escuela debe centrarse de cerca en el tema y adoptar diversas formas para crear una atmósfera. para el evento.

Es necesario publicar lemas en lugares visibles del campus o utilizar pantallas electrónicas para reproducir subtítulos; publicar una columna de prevención y reducción de desastres o un periódico en la pizarra con el contenido principal de "fortalecer la prevención y reducción de desastres, crear un campus armonioso y garantizar". la seguridad de profesores y estudiantes"; enfocarse en "terremotos, Una clase sobre prevención y reducción de desastres naturales como "incendios, rayos, inundaciones, desastres eólicos" y otros conocimientos sobre prevención de desastres naturales para llevar a cabo publicidad y "prevención y reducción de desastres"; actividades educativas en el hogar en forma de cartas a los padres o propuestas, ver paneles de exhibición, videos y escuchar. Llevaremos a cabo educación publicitaria y de advertencia a través de conferencias y otras formas publicitarias, popularizaremos los conocimientos sobre emergencias y prevención de peligros, mejoraremos los escapes básicos y los peligros; habilidades de evitación, mejorar las habilidades de autorrescate y rescate mutuo de los estudiantes en emergencias y minimizar la pérdida de vidas y propiedades.

2. Organizar y realizar seriamente simulacros de emergencia y prevención de desastres

Cada escuela debe aprovechar la actividad del Día de Prevención y Reducción de Desastres "5.12" como una oportunidad, combinada con la situación real de la escuela, durante la Semana de Publicidad sobre Prevención y Reducción de Desastres, Organizar a maestros y estudiantes para llevar a cabo un simulacro de emergencia centrado en evacuación de emergencia, escape y autorrescate, incluida la prevención de ahogamientos, prevención de accidentes de tráfico, prevención de terremotos y reducción de desastres, prevención de desastres geológicos. , salud y prevención de epidemias, etc. Las actividades de simulacro deben lograr una cobertura total, de modo que todos conozcan y participen activamente para mejorar la conciencia de todos los estudiantes sobre la prevención de desastres y las capacidades de autorrescate y prevención de emergencias. El 12 de mayo, se llevó a cabo en la escuela primaria de Jin'an la observación del simulacro de evacuación de emergencia "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de 2019 y la demostración in situ de conocimientos y habilidades de prevención y reducción de desastres. (Se adjuntan planes específicos)

3. Llevar a cabo una investigación en profundidad de los riesgos de desastres

Cada escuela debe integrar estrechamente las actividades de publicidad y educación de prevención y reducción de desastres con la investigación y rectificación. de los peligros para la seguridad del campus y se centran en los objetos colgantes del edificio de la escuela, las instalaciones de drenaje, las líneas de suministro de energía, las escaleras de incendios, la seguridad del edificio (especialmente los objetos que caen desde las paredes exteriores del campus y los edificios circundantes), los accesorios del edificio, etc. para detectar posibles riesgos de desastres y se toman medidas preventivas eficaces para eliminarlos de manera oportuna. Es necesario movilizar a todos los profesores y estudiantes de la escuela para que participen en la investigación de los riesgos ocultos de desastres y realicen rectificaciones oportunas, a fin de mejorar integralmente la capacidad de los profesores y estudiantes para hacer frente a los riesgos de desastres.

4. Resumir experiencias y prácticas y establecer mecanismos de largo plazo

Cada escuela debe resumir cuidadosamente la experiencia y logros de las actividades realizadas durante la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres, y centrarse sobre la realización de actividades de publicidad y educación y sobre la base de simulacros de prevención y reducción de desastres, se deben revisar varios planes de emergencia de la escuela para hacerlos más científicos y operables, y se debe formular un diagrama de flujo conciso del plan de emergencia para fortalecer el aprendizaje relevante y formación para mejorar la capacidad de respuesta rápida de profesores y alumnos. Al mismo tiempo, se debe institucionalizar y regularizar el trabajo de prevención y reducción de desastres, y se debe establecer y mejorar un mecanismo a largo plazo para el trabajo de prevención y reducción de desastres para promover el desarrollo efectivo y a largo plazo del trabajo de prevención y reducción de desastres en las escuelas. . Cada escuela enviará el plan de simulacro y el resumen de actividades de la "Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres" al Departamento de Seguridad de la Oficina de Educación por correo electrónico antes del 20 de mayo. Plan de actividades 5 de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres

Para hacer efectivamente un buen trabajo en publicidad y educación sobre la prevención y reducción de desastres en la región, y mejorar aún más las capacidades de defensa integral contra desastres sísmicos, hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre la Semana de Prevención y Reducción de Desastres en mayo de 20xx. Esta actividad es de gran importancia para aumentar la conciencia de la gente sobre la prevención de desastres. El 12 de mayo es el octavo Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Con el fin de aprovechar al máximo este período favorable para realizar actividades de publicidad para la prevención y reducción de desastres, se decidió organizar y realizar actividades de divulgación científica y educación para la prevención y reducción de desastres en. la región desde la semana del 9 al 15 de mayo.

1. Tema de la actividad

Publicidad conforme a la ley, reducción científica de desastres, prevención proactiva de desastres y evacuación efectiva

2. Tiempo de la actividad

20xx Del 9 al 15 de mayo

3. Contenido de la actividad

(1) Lanzamiento de la Jornada de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres "5·12"

Ambientado en La Jornada Regional de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres "5·12" se llevará a cabo de 9:30 a 11:00 am el 12 de mayo de 20xx (jueves).

1. Presentar en tiempo y forma el formulario de declaración de actividad. Se solicita a todas las unidades que envíen el Formulario de Declaración de Actividad del Día de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres "5.12" (Anexo 2) en formato electrónico a la Oficina de Emergencias a través del sistema OA antes del 6 de mayo de 20xx.

2. Localización y zona de la actividad. La ubicación del evento es en la Plaza Cultural Para conocer las áreas de actividad específicas de cada unidad, consulte el Mapa de actividades del Día de publicidad para la prevención y reducción de desastres "5.12" (Apéndice 1).

3. Cada calle organizó a líderes comunitarios para participar en las actividades.

(2) Cada unidad lleva a cabo actividades únicas basadas en su propia situación real

Cada unidad realiza "publicidad de acuerdo con la ley, reducción científica de desastres, prevención proactiva de desastres y efectividad evacuación" como tema, y ​​de acuerdo con la política de trabajo de propaganda de "centrarse en la prevención y combinar defensa y rescate", implementamos la línea de masas del Partido, profundizamos en las bases, servimos a la comunidad y nos acercamos a la gente, y llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación sobre las leyes de prevención y reducción de desastres y el conocimiento científico popular, y popularizar la ciencia de prevención de desastres y prevención de riesgos, y esforzarse por mejorar la región. conciencia sobre la prevención y reducción de desastres y la capacidad de responder científicamente a los desastres sísmicos.

Los detalles son los siguientes:

El Departamento de Propaganda se comunica y coordina con la estación de televisión para utilizar la Semana de Actividades de Educación y Popularización Científica para la Prevención y Reducción de Desastres como tema y promover enérgicamente los desastres. conocimiento científico sobre prevención y prevención de riesgos, y pase el Yan La estación de televisión transmite videos promocionales todos los días, pantallas grandes al aire libre reproducen videos promocionales todos los días y vehículos publicitarios como WeChat y Weibo impulsan el conocimiento sobre ayuda de emergencia en casos de desastre y cubren el contenido publicitario para la gente. en la zona.

La Oficina de Asuntos Civiles realiza publicidad especial, difundiendo conocimientos sobre la prevención y reducción de desastres mediante la colocación de carteles publicitarios, la distribución de materiales promocionales, etc., centrándose en dar a conocer el conocimiento y la prevención y respuesta a diversos desastres naturales, como los terremotos. , incendios e inundaciones.

El Comité de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural también da a conocer a los vecinos cómo realizar el autorrescate y rescate mutuo en caso de desastres geológicos de acuerdo con el "Plan Regional de Emergencia ante Desastres Geológicos" mediante la colocación de publicidad. tableros de anuncios, distribución de materiales promocionales y asesoramiento en el sitio.

La Comisión de Educación llevó a cabo una actividad de promoción de conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en cada escuela el 8 de mayo, para que los maestros y estudiantes puedan darse cuenta plenamente de la importancia del trabajo de prevención y reducción de desastres y popularizar de manera integral los conocimientos básicos sobre terremotos. ciencia, conocimiento e identificación de la prevención de terremotos Los rumores de terremotos y la comprensión científica del conocimiento de las réplicas mejorarán la capacidad de los maestros y estudiantes para evitar los peligros de los terremotos, el autorrescate y el rescate mutuo.

Basándose en las características de muchas fábricas y tuberías de la zona, la empresa publicita cómo los residentes deben llevar a cabo capacidades de autorrescate y rescate mutuo y elegir sitios de evacuación durante los terremotos. Promover conocimientos sobre prevención y reducción de desastres a través de la distribución de materiales promocionales, carteles publicitarios y consultas in situ.

El pasado 11 de mayo la calle realizó una actividad publicitaria en la comunidad con el tema “Fortaleciendo la Prevención y Reducción de Desastres, Construyendo Armonía”, distribuyendo materiales publicitarios, acogiendo consultas en el lugar, realizando carteles informativos pertinentes. y colgar pancartas publicitarias en varias comunidades; combinado con 5 ·4 actividades del Día de la Juventud, movilizar y convocar a la mayoría de los miembros de la Liga Juvenil *** y a los jóvenes voluntarios a participar activamente en las actividades publicitarias de los voluntarios de rescate de emergencia. Aprovechar al máximo las ventajas de los jóvenes que actualizan sus conocimientos rápidamente y son altamente procesables, y profundizar en los residentes de la comunidad para mejorar la efectividad de la publicidad, organizar a los residentes para que realicen cuestionarios sobre prevención y reducción de desastres con premios, y otorguen premios; Recuerdos publicitarios para la prevención y reducción de desastres para los residentes. El propósito de una publicidad profunda se puede lograr mediante métodos de preguntas y respuestas basados ​​en premios, y se puede movilizar el entusiasmo de los residentes en la prevención y reducción de desastres.

El 9 de mayo, con el tema “propaganda conforme a la ley, reducción científica de desastres, prevención proactiva de desastres, prevención efectiva de desastres y servicio a la sociedad”, el subdistrito llevará a cabo diversas actividades basadas en las condiciones y condiciones propias de la comunidad. Todas las comunidades del subdistrito distribuyen materiales publicitarios, hacen pleno uso del sistema de radiodifusión comunitaria y tableros publicitarios, ventanas, pantallas electrónicas y otras instalaciones para realizar publicidad, algunas comunidades realizan conferencias, organizan actividades de jornadas publicitarias, realizan simulacros de emergencia y; Realizar inspecciones de riesgos para la seguridad de la comunidad.

La calle organizó un acto publicitario el pasado 10 de mayo. Con el comité comunitario como unidad, se realizó una actividad publicitaria regional para distribuir materiales publicitarios a los vecinos de la comunidad y colgar pancartas para mejorar las capacidades de prevención, autorrescate y rescate mutuo de los vecinos de la zona. A través de 9 comités comunitarios de vecinos, organizamos activamente a líderes de equipos de puertas comunitarias, activistas de seguridad, miembros de partidos comunitarios, residentes de la comunidad, etc. para llevar a cabo el aprendizaje, de modo que la mayoría de los residentes de la comunidad puedan comprender y dominar diversos conocimientos y métodos que están estrechamente relacionados. para responder a emergencias, las agencias del subdistrito utilizan el tiempo de estudio político todos los viernes por la tarde para organizar activamente a todo el personal de la agencia para estudiar seriamente la prevención y reducción de desastres, adoptar una combinación de aprendizaje centralizado y autoestudio, comprender y dominar el conocimiento de emergencias, y continuamente; mejorar la capacidad de la mayoría de los cuadros y trabajadores para hacer frente a emergencias. Utilizar activamente recursos publicitarios como ventanas publicitarias, ventanas de seguridad pública, publicaciones y pantallas electrónicas en las calles y comunidades para mejorar y ampliar aún más los canales de publicidad en el área XX, de modo que que el conocimiento de la prevención de emergencias y la respuesta a emergencias, el autorrescate y el rescate mutuo realmente puedan arraigarse profundamente en los corazones de la gente y cubrir toda el área.

El 13 de mayo, la calle llevó a cabo simulacros de evacuación de emergencia por terremotos en agencias del gobierno regional, centros comerciales y escuelas primarias y secundarias. Organizar a expertos relevantes para que realicen conferencias sobre conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en instituciones y comunidades. Integrar diversas plataformas publicitarias como escuelas ciudadanas, publicidad a distancia cero y aulas comunitarias grandes en la jurisdicción, y realizar charlas sobre conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en diferentes niveles y etapas.

Llevar a cabo actividades de respuesta al conocimiento científico de la prevención de desastres en unidades, escuelas y comunidades, actualizar y producir tableros publicitarios de prevención y reducción de desastres para los tableros de anuncios comunitarios, utilizar pantallas electrónicas grandes para desplazarse y reproducir videos promocionales de prevención y reducción de desastres, y brindar publicidad a agencias gubernamentales, comunidades, pequeñas y microempresas, escuelas, etc. Distribuir manuales prácticos sobre prevención de desastres y prevención de riesgos y otros materiales promocionales para mejorar la conciencia de los residentes locales sobre la prevención de desastres y la prevención de riesgos.

IV.Requerimientos Laborales

1. Fortalecer el liderazgo organizacional e implementar bien las tareas. Comprender plenamente el trabajo de publicidad y educación sobre la ciencia de la prevención y reducción de desastres. Todas las unidades deben implementar el sistema de responsabilidad del "líder superior", especificar una persona designada para que sea responsable de la organización e implementación de las actividades y llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias durante el período. Semana de Publicidad sobre Prevención y Reducción de Desastres, y mejorar efectivamente la divulgación científica sobre la prevención y reducción de desastres El efecto del trabajo educativo.

2. Resaltar los puntos clave del trabajo y prestar atención a la efectividad de las actividades. La propaganda debe estar orientada a las bases y a las masas, y debe tener diferentes enfoques y métodos de publicidad para diferentes grupos publicitarios. Debemos concentrar nuestros esfuerzos y hacer un uso extensivo de diversas herramientas de opinión pública para llevar a cabo actividades publicitarias. debemos evitar provocar rumores de terremotos y prestar atención a la estabilidad social.

3. Fortalecer la supervisión y la inspección para garantizar la eficacia de la publicidad. La oficina de respuesta a emergencias formará un grupo de supervisión para supervisar e inspeccionar las actividades realizadas por las comunidades, escuelas, empresas y otras unidades de la jurisdicción que no estén activas en el cumplimiento de sus responsabilidades serán notificadas y criticadas.

Persona de contacto:

Número de contacto:

Email:

Adjunto:

1. "5 · 12" Esquema de actividades del Día de publicidad para la prevención y reducción de desastres;

2. "5·12" Formulario de declaración de actividades del Día de publicidad para la prevención y reducción de desastres Plan de actividades 6 de la Semana de publicidad para la prevención y reducción de desastres

Para hacer un buen trabajo de manera efectiva en el trabajo del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres", promover que la escuela mejore la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres y mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la prevención de diversos desastres naturales y el autorrescate y capacidades de rescate mutuo. De acuerdo con el espíritu del aviso de los superiores y combinado con la situación real de nuestra escuela, este documento es un plan especialmente formulado.

1. Ideología rectora

Orientada a las personas, con el propósito de garantizar la seguridad de la vida de todos los maestros y estudiantes, con el enfoque en mejorar las capacidades de la escuela para la reducción de desastres en la prevención y respuesta. ante desastres repentinos y mejorar integralmente la calidad de docentes y estudiantes. El concepto de prevención y reducción de desastres puede mejorar efectivamente la capacidad de docentes y estudiantes para evitar desastres y salvarse a sí mismos.

2. Tema de la actividad

“Urbanización y reducción de desastres”

3. Horario de la actividad

10 al 16 de mayo

4. Contenido de la actividad

1. Crear una atmósfera sólida para las actividades de prevención y reducción de desastres.

Utilice la radio del campus, la red del campus y las pantallas electrónicas en la puerta de la escuela para mostrar lemas sobre las actividades de prevención y reducción de desastres, y cree vigorosamente una atmósfera sólida para las actividades de prevención y reducción de desastres. Al mismo tiempo, cada clase se centró en el tema "Urbanización y reducción de desastres", con el objetivo de "popularizar los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres", y publicó una pizarra o un periódico escrito a mano sobre la prevención de desastres. y conocimientos sobre reducción para promover la ciencia de la prevención y reducción de desastres en términos simples y fáciles de entender, así como leyes y reglamentos pertinentes. La escuela emitió un aviso a los padres y trabajó con los padres para cooperar con la escuela en publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres.

2. Realizar una serie de actividades educativas sobre prevención y reducción de desastres.

(1) Desarrollar un plan de actividades para la Semana de Publicidad del “Día de Prevención y Reducción de Desastres” de la escuela, aclarar los objetivos de las actividades, las medidas de las actividades, los métodos y pasos, etc., para garantizar que las actividades sean comprendidas y no desconectado.

(2) En la mañana del 12 de mayo, utilizamos discursos bajo la bandera nacional para llevar a cabo educación y movilización sobre prevención y reducción de desastres. Durante el período de autoestudio vespertino de ese día, cada clase aprovechó la reunión de clase para organizar una reunión de clase con el tema de la prevención de terremotos y la reducción de desastres.

(3) Lleve a cabo la actividad "Tres Unos" de "leer un libro sobre prevención y reducción de desastres, ver una película sobre desastres y escribir un artículo sobre experiencias de aprendizaje sobre prevención de terremotos y conocimientos sobre reducción de desastres". "para promover la prevención y reducción de desastres. Llevar el conocimiento sobre reducción de desastres al campus.

3. Realizar simulacros de evacuación de emergencia para la prevención y reducción de desastres.

Mientras hacíamos un buen trabajo en actividades de publicidad y educación, formulamos un plan de simulacro de evacuación de emergencia para la prevención y reducción de desastres. El 12 de mayo, llevamos a cabo un simulacro de evacuación de emergencia para prevención de terremotos para estudiantes según fuera necesario.

4. Llevar a cabo con seriedad investigaciones y rectificaciones de posibles riesgos de seguridad en el campus. La escuela organizará al personal relevante para realizar una inspección exhaustiva del edificio de la escuela, las paredes y el entorno circundante, la geología y las condiciones geográficas del campus. Si se descubren peligros ocultos, se rectificarán de manera oportuna para eliminarlos. el capullo.

5. Hacer un buen trabajo en publicidad y reportaje del evento.

Preste atención a la recopilación y preservación de los datos de la actividad, resuma cuidadosamente la implementación de la actividad y la experiencia adquirida y forme un informe resumido por escrito

5. Requisitos de la actividad

1. Crear conciencia y darle gran importancia. La escuela debe adherirse a la orientación hacia las personas y lograr el desarrollo científico, y tomar el trabajo relacionado con el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" como una medida importante para salvaguardar los intereses de maestros y estudiantes, garantizar la seguridad de maestros y estudiantes, y promover la armonía educativa, darle gran importancia, unificar su pensamiento y garantizar que todas las actividades se lleven a cabo con éxito y logren resultados prácticos.

2. Fortalecer el liderazgo y organizarse con cuidado. Establecer un grupo líder para las actividades del día de prevención y reducción de desastres, organizar y llevar a cabo cuidadosamente actividades de prevención y reducción de desastres, formular planes de actividades operativas y específicas y prestar mucha atención a la implementación para garantizar el desarrollo fluido de las actividades de prevención y reducción de desastres.

3. Crea una atmósfera y amplía la influencia. Las escuelas deben tomar la iniciativa de fortalecer el trabajo de publicidad sobre la prevención y reducción de desastres, garantizar que las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" se lleven a cabo de manera efectiva y ordenada, movilizar ampliamente a maestros y estudiantes para que participen activamente, mejorar aún más la conciencia de prevención y reducción de desastres durante las actividades, y mejorar las habilidades básicas de autorrescate y rescate mutuo, y esforzarse por formar una buena situación en la que toda la sociedad se preocupe y participe en el trabajo de prevención y reducción de desastres.

4. Reforzar las medidas para garantizar la seguridad. Durante las actividades, las escuelas deben pensar y organizar cuidadosamente, formular e implementar planes de emergencia, organizarlos e implementarlos de manera ordenada y garantizar la seguridad de todas las actividades para evitar víctimas.