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Libros de protección del medio ambiente adecuados para estudiantes de primaria.

Los libros "El código de funcionamiento de todas las cosas", "Libro ilustrado de ciencia popular para niños de Arquímedes" y "Enciclopedia" son libros respetuosos con el medio ambiente y adecuados para niños.

A lo largo de los tiempos, la Madre Tierra ha nutrido a innumerables generaciones de descendientes con su dulce leche. Resulta que los jóvenes la decoraron bellamente. Sin embargo, ahora los humanos la torturan hasta el punto de la oscuridad para su propio beneficio. La humanidad tiene una sola Tierra; y la Tierra se enfrenta a una grave crisis ambiental. "Salvar la Tierra" se ha convertido en la voz más fuerte de los pueblos de todo el mundo.

Me siento desconsolado por el deterioro del medio ambiente que me rodea, pienso: como futuros sucesores, si los jóvenes no comprenden la composición del medio ambiente humano y la gravedad de los problemas ambientales, e ignoran las leyes y las leyes. regulaciones relacionadas con la protección del medio ambiente, no podrán Si fortalecemos nuestra conciencia sobre la protección del medio ambiente y cumplimos conscientemente con nuestras obligaciones de proteger el medio ambiente, nuestras vidas serán destruidas en nuestras propias manos y Dios nos castigará severamente. Por eso me propuse empezar por mí mismo, proteger el medio ambiente, proteger nuestra patria y ser guardián del medio ambiente.

Poco conocimiento sobre protección del medio ambiente para los estudiantes de primaria

1. ¿Cuántas toneladas de agua bebe la gente a lo largo de su vida? (80 toneladas).

2. Un grifo que gotea derramará 200 ml de agua en 15 minutos. Hay casi 20 litros de agua al día. ¿Cuántas toneladas de agua se desperdiciarán en un año? (7 toneladas)

3. Da algunos ejemplos de cómo generar electricidad. (Generación de energía térmica, generación de energía hidroeléctrica, generación de energía eólica)

4. ¿Cuáles son los principios de la ley de protección ambiental? (Principios de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención con el control; el principio de quien contamina paga; el principio de derechos ambientales; el principio de desarrollo coordinado; el principio de participación pública; el principio de desarrollo sostenible)

5. ¿A qué nivel de animales protegidos pertenece el langur de cabeza blanca en mi país? (Nivel 1)

6. Por favor, díganos las razones de las inundaciones en la cuenca del río Yangtze en 1998. (Es el resultado de la acción simultánea de "desastres naturales" y "desastres provocados por el hombre". La causa directa de los desastres naturales es el clima anormal y las precipitaciones excesivas; las causas de los desastres provocados por el hombre incluyen principalmente tres aspectos: primero, la destrucción de la vegetación superficial y grave erosión del suelo. En segundo lugar, los ríos. La continua reducción de los lagos reduce aún más la capacidad de almacenamiento y descarga de inundaciones. En tercer lugar, las medidas necesarias para el control de inundaciones no pueden seguir el ritmo y los estándares de control de inundaciones urbanas son bajos)

7. ¿Cuánto disminuyó la superficie forestal mundial entre 1980 y 1995? (180 millones de hectáreas)