Una estudiante en Guizhou fue golpeada por muchos profesores. El director dijo una vez en una reunión: Soy responsable de haberlo matado a golpes.
1. Una estudiante en Guizhou fue golpeada por muchos maestros. El director dijo en una reunión: Soy responsable de matarlo a golpes.
El Sr. Lu informó que su sobrina, quien está en tercer grado de la escuela secundaria, fue golpeado por muchos maestros en la escuela, causándole múltiples heridas en todo el cuerpo. El Sr. Lu dijo que habían llamado a la policía, pero el maestro que lo golpeó se negó a admitir su culpa y solo dijo que pagaría los gastos médicos. El Sr. Lu también dijo que antes del incidente, el director había alentado públicamente a los maestros a golpear a los estudiantes, diciendo que yo sería responsable de golpear a los estudiantes hasta matarlos.
El Sr. Lu dijo: Su sobrina estaba con una niña de su clase en ese momento. La niña quería entregar leche a personas de otras clases, así que reunió a su sobrina y a otra niña de la clase. Un chico me pidió que fuera con él. Sin embargo, la escuela estipula que los estudiantes de los grados superior e inferior no pueden moverse demasiado. Después de ser descubiertos, el maestro los llamó a la oficina para interrogarlos. Había 7 u 8 maestros en la oficina en ese momento. luego el maestro golpeó a estos 3 estudiantes y luego liberaron a uno de los niños y a la niña, dejando solo a la sobrina del Sr. Lu en la oficina.
El Sr. Lu dijo que la maestra que se quedó con su sobrina era de la misma aldea que él. Su familia siempre había sido arrogante y dominante en la aldea, y la maestra generalmente se sentía como un matón cuando aprendía. que la niña era la sobrina del Sr. Lu. Luego lo golpearon violentamente y luego varios otros maestros se unieron a la paliza.
Durante este período, la niña fue empujada al suelo y golpeada con un palo y una regla durante mucho tiempo. No la dejaron regresar hasta que le golpearon lo suficiente en la cabeza. La maestra fingió no haber visto lo sucedido. Después del incidente, la niña pensó muchas veces en suicidarse. Después de que el Sr. Lu expuso el asunto, la escuela envió varios contactos para llamar al Sr. Lu y le pidió que borrara la publicación. Durante la reunión previa, el director también dijo que animaba a los profesores a golpear a los niños y que él sería responsable si lo hacían. Todos los estudiantes lo saben.
En las fotos enviadas por el Sr. Lu, se puede ver que la sobrina del Sr. Lu fue brutalmente golpeada. Tenía moretones en muchas partes de sus piernas. Fue simplemente terrible. Después de llamar a la policía, los maestros. Quien la golpeó aún se negó. Admitimos que esto todavía se está abordando más a fondo. El método de educación violenta dirigido por el director de esta escuela es condenable. No es de extrañar que incluso los maestros sean iguales. minuciosamente.
2. Es ilegal que los profesores golpeen a los estudiantes
"Ley de Protección de Menores"
Artículo 21: Profesorado y personal de escuelas, jardines de infancia y guarderías. Se respetará la dignidad personal de los menores y no se llevarán a cabo castigos corporales, castigos corporales encubiertos u otros actos que insulten la dignidad personal de los menores.
"Ley de Educación Obligatoria"
Artículo 29: Los docentes deben tratar a los estudiantes por igual en la educación y la enseñanza, prestar atención a las diferencias individuales de los estudiantes, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y promover el pleno desarrollo de los estudiantes.
3. Los profesores deben tratar con cuidado el "poder disciplinario de los profesores".
El "poder disciplinario de los profesores" es un tipo de poder que tienen los profesores en la práctica docente. ' mala conducta y anomia. La existencia de tal comportamiento tiene cierta racionalidad y legitimidad; se diferencia del "castigo corporal", que se refiere al comportamiento inadecuado que daña el cuerpo o la mente de los estudiantes obligándolos a pararse, arrodillarse, palmas, etc. Por su naturaleza, hablar es una forma equivocada de educación.
Los profesores deben respetar la personalidad de los estudiantes y no deben discriminar a los estudiantes. No deben imponer castigos corporales, castigos corporales disfrazados u otros comportamientos que insulten su dignidad, y no deben infringir los derechos e intereses legítimos de los estudiantes. . Cuando los profesores utilizan el "poder de castigo", deben definir claramente el objeto del castigo, el método del castigo y el grado del castigo, respetar los derechos de los estudiantes, comprender la escala del castigo para los estudiantes, no abusar del poder y evitar el castigo corporal. en forma disfrazada.