Diseñar un plan de salida de primavera
Diseñar plan de actividades de excursión de primavera 1 Hora de actividad:
16 de abril de 20xx
Ubicación:
Villa Xx
Objetivo de la actividad:
1. Ampliar los horizontes de los niños, aumentar sus conocimientos, acercarse a la naturaleza y sentir la vida.
2. Comprenda el paisaje de "xx Villa" en su ciudad natal y cultive el amor de sus hijos por su ciudad natal.
3. Potenciar la conciencia medioambiental y ser un turista civilizado.
4. Prestar atención a la seguridad y respetar las normas de las actividades colectivas.
Preparación del evento:
1. Contacta con la persona a cargo de xx con anticipación para conocer las entradas y atracciones y brindar ayuda para el buen desarrollo del evento.
2. Explique la intención de esta actividad a los padres, obtenga su consentimiento y esfuércese por su cooperación.
3. Cada clase envía un aviso con antelación para explicar en detalle las necesidades de las salidas de primavera que los padres preparan para sus hijos. Medidas de seguridad:
1. Solicite a dos padres de cada clase que ayuden * * * al maestro a viajar juntos y sean responsables de la seguridad de sus hijos.
2. Los maestros de cada clase deben brindar educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus habilidades de autoprotección.
3. Durante la salida de primavera, siga las instrucciones, salga a tiempo y regrese a la escuela a tiempo.
4. Las actividades deben ser ordenadas. Educar a los niños a no amontonarse, a no perseguir, a no pelear; a subir y bajar del vehículo de forma ordenada, ni a hacer ruidos fuertes en el coche; sacar la cabeza y las manos por la ventana.
8. El director debe contar el número de personas en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños. Plan de actividades:
Los niños vienen al jardín de 7:30 a 8:00.
8:00-8:10 Preparación de las actividades infantiles
8:10-Inicio puntual
11:00 Visita a la villa
11:00-11:10 Regreso al parque para prepararse para el trabajo y contar bienes y personal.
11:00-11:30 Comiendo en el jardín.
Actividades ampliadas:
Organiza diálogos con los niños y guíalos para que expresen la belleza de su ciudad natal a través de la pintura.
Diseñar un plan de actividades para la salida de primavera, objetivo de actividad 2.
1. Ser capaz de contar el paisaje de la primavera según el ritmo de la música e intentar utilizar la música para expresar creativamente escenas de viajes.
2. Utiliza el lenguaje corporal para sentir la música animada y alegre.
3. Aprende a jugar a la rotación de cabeza a cola en un baile grupal y experimenta la diversión de los juegos cooperativos.
Actividades para preparar
Música, banderas guía con números, papel, bolígrafos y material didáctico.
Proceso de la actividad
1. Introducción al diálogo
1. Soy un estudiante de... Yaozhuang tiene un lugar hermoso. ¿Sabes dónde está? -Isla Peach Blossom
2. Ahora que ha llegado la primavera, ¿qué hermosos paisajes habrá en Peach Blossom Island? ¿Quieres ir a Peach Blossom Island para una excursión de primavera con tu maestra?
3. Entonces te llevaré a unirte a mi grupo de gira musical ahora. Ahora soy guía turístico. ¡Por favor llámeme Director Huang! Como es un grupo de gira musical, debe tener buena música. Por favor escuchen atentamente a los pequeños turistas. ¿Qué tiene de interesante la música?
En segundo lugar, visita Peach Blossom Island
1. ¿Qué crees que es particularmente interesante sobre esta música? ¿Oíste lo que gritaba la gente que estaba dentro?
¿Qué? (Genial, genial, genial)
2. Este sonido son los aplausos de la gente cuando ven el hermoso paisaje durante las salidas de primavera. ¿Encontró algo interesante durante su excursión de primavera? (Los niños respondieron) ¡Estoy muy feliz, trabajemos duro! (El grupo aplaude: "Genial, genial, genial")
3. ¡Última salida de primavera! Vi muchas montañas en el camino. Niños, ¿habéis escalado alguna vez una montaña?
¿Dónde eres más feliz al escalar montañas? (Cima de la montaña) ¡Mantén los pies elevados al escalar!
4. (1) Hoy, el director Huang también te invita a escalar la montaña (un taburete pequeño). Levántate, date la vuelta y sube a la cima de la montaña.
¿Has llegado a la cima de la montaña? Mirando la isla Peach Blossom a lo lejos, ¡es tan hermosa! ¿Qué viste en Peach Blossom Island? (La maestra toca el material didáctico y los niños hablan libremente)
(3) ¿Cuál es el color de las flores de durazno?
(4)¿Estás feliz de ver las flores de durazno? Gritémoslo fuerte (flor de durazno flor de durazno rojo)
¿Qué más viste? ¡Entonces gritemos flores de pera y coliflor! (Las flores de pera son blancas; la coliflor, la coliflor y la coliflor son amarillas) (4) Bueno, pequeños turistas, tengan cuidado al bajar la montaña.
3. Juego "Excursión de primavera"
1. Hace un momento fuimos de excursión juntos. ¡Esta vez quiero llevarte a una excursión de primavera! Miren, pequeños turistas, ¿adónde los llevará el director Huang para una excursión de primavera? (Pon música, el profesor dibuja un mapa)
2. Escucha, ¿adónde te llevé? (Camina sobre la hierba, sube la montaña, llega a la cima de la montaña) ¡Muéstramelo! (Los niños responden según la música)
3. (La maestra toca música en secciones) ¿Escuchas dónde llegamos primero? ¿Dónde empezó a subir la música a la montaña? ¿Cuántos escalones se necesitan para llegar a la cima de la montaña? (4 pasos)
4. Al escalar una montaña, debes pasar por el pie de la montaña, la ladera, la montaña y la cima de la montaña. ¿Dónde puede estar nuestro cuerpo al pie de la montaña, en la ladera, en la montaña o en la cima de la montaña? (Rodillas-pies, cintura-montaña, hombros-montaña, coronilla)
5. ¡Usa nuestros dos dedos para formar nuestros pies, convertir nuestros cuerpos en colinas y escuchar música en la cima de las colinas!
6. ¿Es divertido? ¡Entonces viaja con mi grupo de gira musical! (Juego)
Cuarto, viajemos juntos.
1. ¡Justo ahora viajamos con nuestras manitas! ¿Puedes viajar con tus pequeños pies?
2. (Muestre la bandera guía) Esta es mi bandera guía. ¡Voy a llevar a mis pequeños turistas a una excursión de primavera! Todos queréis hacer una excursión de primavera, ¿verdad? ¡Pero no tenemos suficientes guías musicales! ¿Cuántos guías turísticos se deben contratar? Las cuatro banderas representan las cuatro guías. Los diferentes números de la bandera representan cuántos turistas puedes traer. ¡Cuente usted mismo!
3.* * *Juega el juego dos veces.
4. ¿Te gusta ser guía turístico? Todo el mundo quiere ser guía turístico. ¿Cómo puede todo el mundo convertirse en guía turístico? (Tomar turnos)
5. Observa cuando cambiamos de guía turístico. Primero seré un guía turístico. Primero presento en voz alta un hermoso paisaje y luego le doy la bandera de guía a la segunda persona, la primera en llegar al final.
6. La maestra juega el mismo juego con los niños. (* * *Mismo final)
5. Visitando Jiaxing
1. ¿Qué otros hermosos paisajes has visto en primavera? Por favor dígame.
2. ¡Ahora te invito a ser guía turístico y llevarme a una excursión de primavera! La misma forma creativa. (Por ejemplo, el parque, el parque es hermoso; el arroyo, el arroyo. Las mariposas pueden volar...)
Diseñar un plan de actividades para la excursión de primavera 3 Propósitos de la actividad:
1. Ampliar horizontes, aumentar el conocimiento y acercarse a la Naturaleza, sentir la vida, permitirle sentir la importancia de la convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza en contacto con la naturaleza y potenciar la conciencia ambiental.
2. Comprenda los lugares de interés y los sitios históricos de Shanxi e inspire a los niños a amar su ciudad natal.
Hora:
25 de abril de 20XX (jueves)
Ubicación:
Parque Jinci
Actividades para prepararse
1. Verifique la ubicación con anticipación y prepare una ruta de salida de primavera.
2. Prepara bolsas de basura y trae tu cámara.
3. Ropa: Llevar ropa cómoda para el desplazamiento de los niños y calzado ligero adecuado.
El autobús escolar nº 4.5 sale del parque a las 8:45 y regresa a las 12: 00.
5. Los niños deberán traer su propia merienda, agua, etc.
Proceso de la actividad:
1. Haga un buen trabajo de educación sobre seguridad antes de la salida.
2. Preparar actividades y organizar a los niños para que tomen el autobús escolar.
3. Después de llegar al lugar designado, organizas un juego: aparcas el coche.
4. Deje que los niños compartan sus meriendas entre ellos.
5. Elige a tus buenos amigos para tomar fotos juntos.
Medidas de seguridad:
1 Reforzar las medidas de gestión y supervisión. El líder del escuadrón es la primera persona responsable de la seguridad de la clase y es totalmente responsable de la seguridad en los viajes, la organización y el mantenimiento de la disciplina. Las enfermeras se encargan de los cuidados de enfermería de los viajes. Además, se ha agregado personal administrativo a cada clase para garantizar la seguridad en los viajes.
2. Toda la clase imparte educación sobre seguridad en las salidas de primavera para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección.
3. Los médicos sanitarios deben llevar material de primeros auxilios. Para prevenir accidentes.
Diseñar un plan de actividades para Spring Outing 4. El tema de la actividad
"Unirnos y ayudarnos unos a otros para potenciar la amistad"
2. El objetivo de la actividad
Abril está lleno de primavera, que Es un buen momento para salir de primavera.
A través de esta salida de primavera, mientras disfrutamos del hermoso paisaje, podemos promover la comunicación entre los compañeros, crear una atmósfera colectiva armoniosa, enriquecer la vida universitaria de los estudiantes y cultivar sus sentimientos.
Al mismo tiempo, en torno a nuestro tema de "unidad, asistencia mutua y promoción de la amistad", fortaleceremos la conciencia colectiva de los estudiantes, haremos que la clase sea más cohesiva y permitiremos que los estudiantes difundan sus alas y volar en la temporada de primavera.
3. Objetivo de la actividad:
Todos los profesores, estudiantes y padres de Qingyuan Clase 1 (1)
4. >20xx 7 de abril de 2019
8:30-15:30
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Parque Nanjiao
Actividades de verbos intransitivos
p>(1) Preparación
Convocar una reunión de clase.
Explique el itinerario de la excursión de primavera a todos los estudiantes para que tengan una comprensión general del itinerario.
Al mismo tiempo, se recuerda a los estudiantes que presten atención a las cuestiones de seguridad al viajar, como no abandonar el grupo y actuar de forma independiente.
(2) Eventos el día del evento:
Contenido de la actividad
Primero, busca el tesoro en las montañas
1 Reglas del juego: 10 Los tesoros están escondidos en diferentes lugares dentro del rango designado. Los padres llevan a sus hijos a buscarlos dentro del tiempo designado. Se establecerán premios para 1, 2 y 3 y se otorgarán las recompensas correspondientes.
2. Accesorios del juego: 10 sobres, etc.
Segundo tira y afloja
1. Reglas del juego: Divide la clase en dos grupos según los asientos para competir. El ganador es el ganador después de dos sorteos en tres juegos.
2. Objeto: una cuerda de tira y afloja.
3. Juego de sentadillas con conejos
1. Reglas del juego: cada padre sostiene a su hijo, lo toma de la mano con relativa fuerza y se coloca en fila con los demás concursantes.
El trabajador se agachó en cuanto escuchó el nombre de su color animal.
Por ejemplo: sentadillas de conejo blanco, sentadillas de conejo blanco, sentadillas de conejo rojo.
2. Objetos de juego: tocados de conejos blancos, rojos, negros y amarillos.
Cuarta rueda de baliza invencible
1. Reglas del juego: 10 personas cooperan entre sí, usan periódicos y cinta adhesiva para formar un gran círculo cerrado con capacidad para 10 personas, levántense y círculo, Párate en un círculo grande y rueda en un círculo grande. El primero en llegar a la meta dentro del tiempo y la distancia especificados gana.
2. Objetos del juego: periódicos, cintas adhesivas, etc.
5. Atar tobilleras
1. Los miembros del equipo y los padres atan las tobilleras con cuerdas. Siempre que los pies de ambas partes estén en la misma dirección, se pone a prueba el nivel de comprensión tácita y gana la parte que llegue primero a la meta.
2. Accesorios de juego: 10 cuerdas pequeñas.
6. Lanzar pañuelos
1. Todos los jóvenes concursantes se sientan en círculo y lanzan pañuelos mientras cantan.
p>
2. Objetos del juego: pañuelo
Siete. Tarifa de actividad: sistema AA 100 yuanes.
La tarifa incluye: almuerzo para un niño y un niño, refrigerios y agua para los niños durante el juego, camisetas de clase (premios de juegos, etc.), más 20 yuanes para un adulto.
Cosas a tener en cuenta
1. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, se pide a los padres que cuiden a sus hijos durante la actividad para evitar accidentes.
2.8:30, todos los participantes llegaron al lugar de reunión a tiempo para facilitar a los líderes del grupo el conteo del número de personas.
Todas las tarifas se cobrarán el mismo día y se pagarán a la madre de Wu en el departamento de contabilidad.
3. Los fotógrafos deben registrarse con la madre de Deng.
Datos de imagen recopilados por la madre de Deng.
Deja un momento feliz para los padres que participaron en el evento.
4. Dado que la actividad es una interacción entre padres e hijos, se recomienda que los padres usen ropa cómoda y fácil de ejercitar.
5. Siga todas las instrucciones de comportamiento. Después de cada actividad, el líder del grupo contará el número de personas para que los niños puedan aumentar su conciencia colectiva y su espíritu de equipo.
6. No tirar confeti en el parque. Es responsabilidad de todos cuidar la propiedad pública.
Diseñar el plan de actividades de la excursión de primavera 5 Nombre de la actividad:
Parque Haitiano Nakaban
Hora de la actividad:
La mañana del 9 de abril de 20xx :8:45.
Lugar:
Parque Haitiano
Participantes:
Todos los profesores y alumnos del grupo de grado medio
Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades de salida de primavera, permita que los niños experimenten plenamente la emoción y la alegría de salir juntos.
2. Busca y observa la belleza de la primavera y siente los cambios en diversas plantas de la naturaleza.
3. Saber seguir a profesores y compañeros, y no poder abandonar el grupo sin permiso.
Preparación de la actividad:
1. Contactar a los padres e informarles que traigan algunos bocadillos, pañuelos y bolsas de basura para sus hijos.
2. Los padres cooperan en la enseñanza de algunos conocimientos sobre seguridad en los viajes.
Proceso de actividad:
Primero estabilice el estado de ánimo del niño y haga preparativos (ir al baño, traer artículos).
Reunirse en el jardín de infancia a las 8:30 de la mañana para contar el número de personas y salir puntualmente a las 8:45. El personal y los profesores deberían hacer un buen trabajo en materia de seguridad.
2. Haga que los niños se alineen ordenadamente, recuérdeles que presten atención a la seguridad y presten atención a cada niño.
¡Anima a los niños a caminar de forma independiente sin correr, saltar, empujar o quedarse atrás! (Mientras caminan, los maestros pueden guiar a los niños para que reconozcan varias señales, como la oficina de correos; mejorar el conocimiento y la experiencia de los niños).
3. Disposición de la actividad:
1. Deje que los niños descubran y observen el paisaje de la primavera y los cambios de árboles, hierba y flores en primavera.
2. Organiza a los niños para que jueguen a juegos sencillos: pasar paquetes, figuras de madera y juegos de contraseñas. Una vez finalizado el juego, puedes organizar a los niños para que jueguen tranquilamente.
3. La profesora se hace fotos con los niños.
4. Los niños comparten la comida que traen con sus compañeros (cuando los niños comparten, la maestra les indica que la mantengan limpia y que pongan la basura en bolsas de basura).
4. Fin de la actividad
1. Limpieza del personal. La maestra contó el número de personas y llevó al equipo de regreso al jardín de infantes. En el camino de regreso, el maestro debe animar a los niños a atenerse a sus principios.
2. El corresponsal del grupo da a conocer la noticia de inmediato y el líder de grado completa el resumen de la excursión de primavera.
Diseñar un plan de actividades para la excursión de primavera con 6 objetivos de actividad:
1. Cultivar la coordinación física de los niños, acercarse a la naturaleza, ampliar sus horizontes, dejar que los niños sientan la primavera y estimular su amor por la naturaleza. .
2. Potenciar la conciencia medioambiental de los niños.
3. Dejar que los niños sientan la alegría de la vida colectiva y cultiven la conciencia colectiva y los conceptos colectivos.
Preparación de la actividad:
1. Contacta con tres autobuses escolares.
2. Se pide a los padres que preparen con antelación agua, una pequeña cantidad de snacks, papel y bolsas de basura para sus hijos.
3. Todos los niños visten uniforme escolar.
Ubicación: Parque xxxx.
Hora de actividad: 13 de abril de xxxx.
Medidas de seguridad:
1. Reforzar las medidas de gestión y supervisión. Los maestros de cada clase son totalmente responsables de la seguridad de los niños en la clase cuando salen y mantienen una buena disciplina.
2. Toda la clase imparte educación sobre seguridad en las salidas de primavera para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección.
3. Durante la actividad, sigue las instrucciones, sal a tiempo y regresa a la escuela a tiempo.
Proceso de la actividad:
1. A las 8:45 horas todos los niños saldrán en coche.
2. Al llegar al parque, los niños de cada clase observarán el paisaje del parque bajo la guía del maestro.
3. Actividades de juego:
(1) Juego de perforación circular: cultive la capacidad de los niños para agacharse y perforar, y cultive la sensibilidad y la coordinación de los niños.
(2) Juego de taburete: Cultiva la capacidad de los niños para caminar alternativamente y responder rápidamente.
(3) Pasos y saltos: desarrolle la capacidad de salto y equilibrio de los niños.