¿Los niños que hablan hasta tarde son inteligentes o estúpidos? Entre ellos, ¿a qué deberían prestar atención los padres?

Muchas familias tienen niños con retraso en el desarrollo del lenguaje y en el habla, y los padres no saben si esta situación es buena o mala. Muchos padres piensan que "la gente noble habla tarde" y los niños que hablan tarde son más inteligentes. En realidad, esta afirmación no tiene base científica.

¿Los niños que hablan tarde son inteligentes o estúpidos? Aunque hay algunos niños que hablan tarde, sus estudios y su vida son relativamente normales cuando crecen, pero hay muchos más niños que no pueden abrir la boca para hablar cuando tienen dos o tres años, y después de los tres años; Solo puedo decir estribillos simples como mamá y papá, y no puedo comunicarme con los demás de manera normal y sencilla, lo que retrasará la admisión normal del niño al jardín de infantes, el niño no querrá hacer amigos normalmente y el habla no será clara. con niños de la misma edad se volverá cada vez más amplio e incluso afectará el desarrollo intelectual del niño y el crecimiento y desarrollo general.

¿Los niños que hablan tarde son inteligentes o estúpidos?

Desde una perspectiva médica, es imposible juzgar si un niño es inteligente o estúpido por lo temprano o tarde que habla. Si un niño es inteligente o no, debe juzgarse mediante pruebas de inteligencia, y las pruebas de inteligencia no se juzgan solo por qué tan temprano o tarde habla el niño, sino que requieren una prueba integral basada en la capacidad lingüística, la capacidad de respuesta, la capacidad de cálculo y la capacidad de respuesta del niño. capacidad de lectura.

El impacto en el desarrollo del lenguaje de los niños está relacionado con la inteligencia. Por ejemplo, algunos niños tienen una inteligencia relativamente alta y hablan temprano, pero esto no significa que los niños que hablan tarde deban tener una inteligencia baja. Debido a que hay muchos factores que afectan el desarrollo del lenguaje de un niño, como los factores genéticos, si los padres del niño hablaron tarde en la infancia, el desarrollo del lenguaje del niño también puede ser tardío.

Además, el habla tardía también está relacionada con el entorno lingüístico en el que vive el niño. Si las personas que lo rodean no se comunican con su hijo o no le brindan capacitación lingüística en la vida diaria, el desarrollo del lenguaje de su hijo también será relativamente lento.

Cuanto antes hable el niño, mejor será en todos los aspectos

Las investigaciones han descubierto que si dos niños tienen un vocabulario muy diferente cuando tienen 3 años, por ejemplo , uno tiene 1000 palabras y el otro tiene 500 palabras, 6 años después, el primero tendrá un rendimiento mucho mejor que el segundo en todos los aspectos.

En otras palabras, el lenguaje afecta la comprensión y percepción de las cosas externas de los niños. Los niños que comienzan a hablar temprano son más inteligentes y serán mejores en todos los aspectos cuando crezcan.

¿Qué tan estrecha es la conexión entre el habla y el coeficiente intelectual?

Desde una perspectiva intelectual, el lenguaje es uno de los siete factores que afectan el desarrollo intelectual. El tono, el estado, las emociones y los cambios psicológicos cuando hablamos promueven el desarrollo de la inteligencia. Cuanto mayor es la frecuencia del habla y más contenido decimos, más rápido es el desarrollo de la inteligencia.

0-5 meses: aprende sílabas como "a" y "o";

7-8 meses: puede pronunciar "baba", "mama" y otros sonidos;

Niños de 1 año a 1 año y medio: Comienzan a aprender palabras asociativas y pueden reconocer y distinguir de manera sencilla personas, cosas y objetos en contacto diario, como "puerta", "luz". , "yo", "tú", etc.;

1 año y medio a 2 años: puede entender cuentos cortos y empezar a decir frases sencillas, como "Mamá, quiero eso";

2 años a 3 años: Poco a poco domina el lenguaje básico y comienza a utilizar expresiones gramaticales simples, como "voy a hacer... hoy"

3 años; - 4 años: El período en el que el vocabulario crece más rápido en la vida, los niños comienzan a tener las habilidades de los adultos

5 años a 6 años y medio: El desarrollo del lenguaje básicamente está completo.

Los anteriores son el desempeño de los niños en varias etapas del desarrollo del lenguaje. Es posible que los padres deseen compararlos uno por uno y observar el desempeño del lenguaje de sus hijos.

El retraso del lenguaje debe intervenir lo antes posible. Si la brecha del lenguaje se amplía aún más, este impacto afectará incluso la inteligencia del niño, lo que resultará en una reducción de la inteligencia y lo convertirá en un "niño estúpido" a los ojos de los demás. otros.

De 0 a 3 años es el período dorado para que los bebés aprendan el lenguaje, ¡y cada período tiene actuaciones diferentes! Para los padres, debemos aprovechar esta oportunidad y brindar orientación adecuada en diferentes etapas para desarrollar completamente la capacidad del habla del niño y promover efectivamente el desarrollo del lenguaje del bebé. Mingshi Whole Brain System UP3, con evaluación profesional, nutrición integral del cerebro, mejora del sistema y asesoramiento multidimensional, puede mejorar rápidamente el desarrollo del lenguaje de los niños y brindarles un buen futuro.