Negación china e inglesa de la doble negación

Las oraciones negativas dobles en inglés son un patrón de oración muy especial que puede realizar funciones de expresión que las oraciones negativas y afirmativas ordinarias no tienen. Las oraciones doblemente negativas generalmente solo se entienden como afirmativas y las otras dos funciones se ignoran, a saber, la negación enfática y la negación eufemística.

¿No puedes hacer rollitos de huevo sin romper huevos?

No, ¿puedes? No hagas un rollito rompiendo los huevos. (Es decir: sólo se gana cuando hay pérdida).

En algunos países ningún negocio importante se lleva a cabo sin contacto visual, lo que requiere una conversación cara a cara (De Alison R? Lanier, Living. en EE. UU.)

En algunos países, todos los asuntos oficiales deben realizarse cara a cara y requieren conversaciones cara a cara.

¿Nadie tiene nada que aportar a la sociedad?

¿Todos tienen nada que aportar a la sociedad?

¿Nada es nada en absoluto?

Nada es trivial. (Todo tiene una importancia.) Una doble negativa significa negarlo dos veces, lo que significa afirmación. Por ejemplo: "Él no vendrá" significa que vendrá. Una oración que contiene una doble negativa es una oración doble negativa. Por ejemplo:

Tengo que admitir que es lo mío.

"Tener que" es una doble negativa. El significado original de esta frase es: Admito que es lo mío.

Doble negativo significa literalmente que hay dos palabras negativas en una oración, lo que fortalece el significado positivo.

Existen tres formas principales de oraciones doble negativas. Uno es una combinación de dos adverbios negativos, uno es un adverbio negativo más un verbo con significado negativo y el otro es un adverbio negativo (o un verbo con significado negativo) más una pregunta retórica. Entre estos tres patrones de oraciones, los adverbios negativos (o verbos con significado negativo) y las preguntas retóricas tienen el efecto de fortalecer el estado de ánimo. Por ejemplo, "¿No es un héroe la persona que se atreve a hacer esto?" ("Visita a la antigüedad en Mongolia Interior"), que significa "es un héroe", pero el tono es más fuerte y enfatiza que la persona que se atreve a hacer esto. hacer esto es un "gran héroe".

La doble negación tiene dos formas:

1. Consta de dos no. Tales como: tengo que hacer esto.

2. Se compone de una pregunta retórica (podría ser, cómo vamos a esperar) y un no, formando una pregunta retórica, pero también es una doble frase negativa.

Las oraciones doblemente negativas expresan un significado positivo y tienen un tono más fuerte que las oraciones declarativas.

Luego, reescribirlo es agregar una palabra doble negativa antes del verbo predicado. Si desea cambiarlo a una pregunta retórica, también debe agregar un signo de interrogación.

En oraciones dobles negativas, hay algunas que se pueden usar:

Tienes que, no puedes, no puedes, no... no... puedo No, no puedo, no puedo, no puedo, no puedo, no puedo... no, no No, no esperes.

Las oraciones negativas dobles son relativas a oraciones negativas simples. Utilizan la forma de negación más negación para expresar un significado semántico positivo. Los libros de gramática general generalmente creen que la función de las oraciones dobles negativas es fortalecer el tono. El libro de texto de la escuela secundaria de People's Education Press también decía en el breve artículo sobre conocimientos chinos "Transformación de patrones de oraciones": "El uso de patrones de oraciones dobles negativas tiene un significado semántico más fuerte y un tono más afirmativo, además de fortalecer". el tono, las oraciones dobles negativas también tienen el efecto de debilitar el tono. Intentemos hacer un análisis superficial a partir de ejemplos concretos.

Algunos patrones de oraciones en las que se usan dos adverbios negativos juntos fortalecen el tono y otros lo debilitan.

Por ejemplo:

①No funcionan para el ensimismamiento. Están creando, pero no pueden trabajar. (Xu Chi, al pie de las montañas Qilian) ② Otros no pueden dominar las habilidades. Tienes que hacerlo tú mismo y practicar seriamente. (Ye Shengtao cambió el estilo de escritura) ③ El nombre de Baiwu puede no estar registrado en los anales de la historia, pero la gente común no puede olvidarlo. El nombre de Xu Hu puede no estar registrado en los anales de la historia, pero espero que lo haga; no ser olvidado por los demás. ("China Youth Daily" 1996?11?17 "Hakuwu and Xu Hu")

④El aviso se envió temprano, tal vez él lo sepa.

Ejemplo 1: "Tengo que trabajar" es más fuerte que "debo trabajar"; Ejemplo 2: Usar la forma de "no... no" enfatiza la importancia de la práctica personal. ①②Las dobles negativas en ambas oraciones tienen el efecto de fortalecer el tono. El ejemplo ③ "No puede ser olvidado por la gente común" es más discreto que una oración afirmativa "No sé" en el Ejemplo 4 también tiene un significado conjetural, que es mucho más suave que "Debo saber". ③④El tono de estas dos oraciones es más débil que el de las oraciones afirmativas ordinarias.

El patrón oracional de un adverbio negativo más un verbo negativo puede tener un tono fuerte o débil. Por ejemplo:

⑤ Cuando la gente que regresaba del frente hablaba de Bethune, no había nadie que no lo admirara, y no había nadie que no se sintiera conmovido por su espíritu. ("En memoria de Bethune" de Mao Zedong)

⑥ No es cierto que no haya sequía severa en el sur, pero hay menos desastres porque la gente tiene la costumbre de regar. ("Li Zicheng" de Yao Xueyin)

⑦ Antes del primer año de la República de China, era ligeramente diferente. Primero, hablaban del Partido Kang, y luego hablaban de revolucionar el Partido, y. Incluso acudió al funcionario para informar a los funcionarios que, por un lado, estaban preservando su dignidad, pero eso no significaba que estaba “teñido de rojo con sangre humana” como se llamaba en ese momento. (El "Sobre "Fairy Play" de Lu Xun debería ralentizarse")

⑧Será beneficioso resolver este problema.

Ejemplo 5 “Nadie no es…” significa “todos…”, lo que pone más énfasis en “resumir todo” y “sin excepción”, y el tono afirmativo es más fuerte. Ejemplo ⑥ "No es que no haya..." o "hay...". Destaca que también hay sequías severas en el sur. La razón por la que se pueden reducir los desastres es por los esfuerzos subjetivos de la población. gente para regar el agua. Las dos frases ⑤⑥ pertenecen a la categoría de reforzar el tono. Ejemplo 7: "Wei Shi no tiene el llamado... significado en ese momento" contiene conjeturas, y el tono es relativamente eufemístico. Es más sutil y satírico para aquellos caballeros burocráticos que buscan un cargo de manera oportunista. picante que decir directamente "tiene el llamado... significado". Ejemplo 8: "No sin..." significa "hay...", pero el tono aquí es suave y significa no imponer las opiniones de uno a los demás, sino que la situación lo dicta. Las dos frases ⑦⑧ pertenecen a la categoría de debilitar el tono.

El análisis anterior muestra que las oraciones dobles negativas no sólo fortalecen el tono, sino que algunas también lo debilitan. Que una oración doble negativa fortalezca o debilite el tono depende de la estructura y el contexto específicos de la oración. En términos generales, el patrón de oración de adverbios negativos (o verbos de significado negativo) más preguntas retóricas fortalece el estado de ánimo en los dos patrones de oración de adverbios negativos combinados con adverbios negativos y verbos de significado negativo, además de aquellos que fortalecen el estado de ánimo, algunos de ellas, es decir, aquellas con connotación de especulación, situación, etc., tienen un tono más suave y suave que las simples oraciones afirmativas. Por tanto, no podemos generalizar sobre las oraciones doblemente negativas. Al leerlas y utilizarlas, debemos hacer una distinción detallada en función de la situación específica.

Una doble negativa equivale a un sí. Para determinar si una oración es sí o no, primero cuente cuántas palabras negativas contiene. Un número par de palabras negativas significa sí; un número impar de palabras negativas significa no. Cambia la oración de la misma manera. Las palabras que expresan negación incluyen: wei, fei, no, mo, no, etc.