¿A qué edad es una buena edad para empezar a aprender programación?
Los 7-8 años es la edad más adecuada para que los niños empiecen a aprender a programar.
Piaget, el psicólogo infantil más famoso de los tiempos modernos, mencionó en sus Leyes del desarrollo cognitivo infantil que el desarrollo cognitivo infantil es un proceso de construcción, que se realiza en la interacción entre el individuo y el entorno. El desarrollo cognitivo de los niños desde el nacimiento hasta la edad adulta no es un simple proceso de acumulación de números crecientes, sino la reconstrucción continua de estructuras cognitivas acompañada de asimilación. Es la formación de varios períodos y períodos de desarrollo cognitivo que aparecen uno tras otro en un orden sin cambios. escenario.
Los niños de 7-8 años se encuentran en la etapa de operaciones concretas. La señal más típica de esta etapa del desarrollo es que los niños pueden utilizar símbolos para realizar actividades de pensamiento lógico. Es decir, los 7-8 años es la edad más adecuada para que los niños empiecen a aprender a programar.
Muchas instituciones de programación infantil en el mercado ofrecen clases de programación correspondientes para niños de 3 a 6 años, pero creemos que es demasiado pronto para que los niños de 3 a 6 años aprendan programación. Los niños en esta etapa aún no dominan el manejo de computadoras y ratones. También es difícil comprender la lógica del pensamiento de la programación.
Beneficios de la programación de aprendizaje:
1. Mejorar el rendimiento académico.
Es un problema común que la mayoría de los niños se sientan difíciles y aburridos al aprender matemáticas. Esto se debe a que las matemáticas son una materia que utiliza el lenguaje simbólico para estudiar conceptos como cantidad, estructura, cambio y modelos espaciales. Es abstracto, por lo que tiene altos requisitos en cuanto a la capacidad de razonamiento lógico y el pensamiento cuidadoso de los niños. La programación puede ayudar a los niños a visualizar conceptos abstractos, permitirles aplicar las matemáticas al mundo real y hacer que las matemáticas sean interesantes y creativas.
2. Cultivar buenos hábitos de estudio en los niños.
La programación interesante y el lenguaje de programación estricto pueden ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de aprendizaje: descomponer tareas, verificar y corregir errores, estudiar y revisar previamente, etc., cuando algunos efectos pueden tener múltiples métodos de programación, los niños pueden optimizarlos; Itere el código del bloque de construcción y elija el método de programación óptimo.
3. Mejore sus habilidades de escritura.
En el proceso de escribir código, los niños deben formar un marco de proceso en sus mentes de antemano y resumir el contenido complejo del artículo en un diagrama de flujo claro, lo que puede mejorar en gran medida la capacidad de inducción abstracta de los niños. Al escribir y codificar, clasifique el marco de escritura con anticipación para mejorar sus habilidades de escritura.
4. Mejorar la creatividad.
El pensamiento divergente es el pensamiento más importante para un creador. El pensamiento divergente es la capacidad de deducir múltiples respuestas a través de una o varias condiciones conocidas. También se le llama pensamiento divergente. Esta capacidad se puede desarrollar mediante ejercicio y entrenamiento sistemático. Los niños aprenden a través de la experimentación, fortaleciendo sus cerebros para pensar de manera diferente mientras codifican, lo que les permite abrazar su creatividad.