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¿Cuál es la diferencia entre la educación en programación de robots creadores y la educación en programación para niños?

El futuro será una era de inteligencia artificial. Al igual que Internet, la inteligencia artificial tendrá un profundo impacto en todas las industrias. Como la programación es una habilidad básica para la realización de la inteligencia artificial, cada vez más padres empiezan a dejar que sus hijos aprendan a programar. Sin embargo, actualmente muchos padres se preguntan cuál es la diferencia entre los dos cursos para que los niños aprendan programación: programación de robots y programación infantil, ¿y cómo elegir? Mire aquí...

1. Diferentes enfoques de los cursos

El propósito del curso de programación de robots es permitir a los estudiantes ensamblar y construir las piezas a través de la producción y luego escribirlas. Programa para controlar el robot. Exprésate a través del trabajo creativo. Combine el conocimiento que ha aprendido en diversas materias para volver a comprender el mundo y resolver algunos problemas prácticos a través de la programación. Los últimos cursos de programación de robots también se combinarán con hardware inteligente, lo que permitirá a los niños aprender sistemáticamente a programar robots mientras ejercitan sus manos. en habilidades.

El propósito del curso de programación para niños es permitir que los niños aprendan programación de manera sistemática. El curso involucrará conocimientos relacionados con el hardware y el software, con más énfasis en el conocimiento del hardware. El conocimiento de la programación suele ser limitado por sí mismo, por lo que la enseñanza de la programación que se lleva a cabo es únicamente para que los niños aprendan a programar.

¿Cuál es la diferencia entre programación de robots y programación infantil?

2. El curso es adecuado para grupos de edad y profundidad.

Los cursos de programación de robots generalmente utilizan programación gráfica para cultivar la lógica y la lógica de los niños a partir de la programación gráfica a una edad temprana. lenguaje de codificación en los grados superiores de la escuela primaria y aprendizaje de estructuras de datos y algoritmos en los grados de la escuela media y secundaria. La profundidad del conocimiento está diseñada de acuerdo con las capacidades cognitivas de los niños, por lo que es adecuado para todos los niveles de edad y también garantiza el aprendizaje en todos. niveles de edad. Porque los equipos robóticos de la vida real utilizan programación codificada, y la producción y construcción en realidad requieren un gran conocimiento de electrónica y mecánica.

3. El nivel del sistema de los cursos es diferente.

El propósito de. El curso de programación de robots en realidad consiste en hacer que los diversos módulos funcionales contenidos en el robot se muevan y se apliquen en la vida. El curso de programación en realidad está diseñado para cumplir con la premisa de las funciones del robot, por lo que el conocimiento de programación será más coherente y sistemático.

Ya sea programación infantil o programación de robots, tienen sus propias ventajas, y cuando los padres eligen, pueden elegir según sus propias necesidades. No hay necesidad de preocuparse por cuál elegir, porque ambas. Son complementarios. Sólo combinando los dos para aprender se puede maximizar el efecto de aprendizaje. Espero adoptar~