Material del diagrama de Kaine
Ante mis ojos, creció más que nunca y la pradera se convirtió en un gran bosque. Una hormiguita, que caminaba sola, encontró un trozo de pan rallado. Creo que debe ser un chef inteligente. Salió a buscar algo para cocinar. Ahora lo encontró, pero no podía moverlo. Dio media vuelta y caminó de regreso a la cueva. Pronto, el Chef Ant trajo a varios porteadores. Trabajaron juntos para mover la comida al interior. ¡Tuvieron una gran cena esta noche! Me pareció oler el olor de las hormigas. Quería entrar y compartir con ellos, pero tenía miedo de asustar a estos pequeños duendes.
La vida de las hormigas también es muy regular. Están haciendo lo suyo: las hormiguitas están en la escuela, los profesores están enseñando y sus profesores y alumnos son muy serios y concentrados. Cuando las hormiguitas van a la escuela, sus padres están trabajando y yendo a trabajar. Ding ring bell... Sonó la campana de la escuela y todas las hormiguitas se fueron a casa. Cuando llegan a casa, las hormiguitas informan a sus padres del estudio del día. Sus padres pueden criticarlas o elogiarlas. Una hormiguita que se ve muy orgullosa, creo que le debe haber ido bien en el examen.
Un ladrón de hormigas detuvo ferozmente a un residente de hormigas, y la policía de hormigas pasó por allí y atrapó al ladrón de hormigas. Creo que la hormiga policía debe estar muy contenta porque ha hecho algo bueno por la gente.
El humo que salía del corral y los ladridos del perro me hicieron recordar.
Quiero tomar tu mano y salir a caminar por el reino de las hormigas.
Texto del objeto
Las cosas, es decir, animales, plantas y naturalezas muertas (principalmente artículos de primera necesidad, artesanías, juguetes, especialidades y edificios) están representados de forma fiel, meticulosa y precisa. , haciendo que la gente se sienta realista, realista.
Los animales son los ángeles de los niños. Es propio de cada niño que le gusten los animales pequeños. Cuando los adultos recuerdan su vida infantil, nunca olvidarán cómo la inocencia y el amor de los niños brotaron de los pequeños animales, ni olvidarán los buenos momentos pasados con pequeños animales llenos de puerilidad. Por tanto, la descripción de animales pequeños es un tema de composición imprescindible para los alumnos de primaria.
La naturaleza es hermosa. Árboles frondosos y de hoja perenne y flores coloridas decoran la naturaleza y la vida de las personas con sus formas, colores y funciones, creando un entorno hermoso y colorido para nosotros y proporcionando diversos recursos indispensables para la humanidad. Nuestra supervivencia y nuestra vida son inseparables de las plantas, sin mencionar el amor de los niños por las flores y las plantas. Por lo tanto, las plantas se convierten en un tema rico para las composiciones de los estudiantes de primaria.
En cuanto a otros objetos físicos, como material escolar, artículos de primera necesidad y edificios, entramos en contacto con ellos todos los días y nadie puede vivir sin el otro. También es importante aprender a interpretar objetos físicos.
Villa de animales
Guía para pensar
Cómo dibujar animales vivos
A muchos estudiantes les gustan mucho los animales y algunos incluso los crían ellos mismos. . Sin embargo, algunos estudiantes no son nada vívidos cuando escriben sobre animales. ¿Cómo hacer que los animales cobren vida en papel y escribir animales "vivos"?
Primero, observa y escribe con atención. Deberíamos ser personas solidarias en nuestras vidas y tener más contacto con varios animales. Como aves y ganado: gallinas, patos, gansos, vacas, caballos, ovejas, cerdos... Si es posible, puedes criar estos animales con cuidado y observar atentamente su apariencia, color, hábitos de vida, etc. "Bájate del caballo y mira las flores" y toma notas de observación, para que conozcas bien un animal y tengas una mente segura.
En segundo lugar, escriba basándose en las características de apariencia. La apariencia de un animal incluye su cabeza, ojos, boca y color. Captar las características de su forma y color puede dejar una profunda impresión en los lectores. Por ejemplo, en "El pingüino y yo", "El más hermoso es el pingüino dorado, con una boca de color rojo dorado y dos pelos blancos en la cabeza. También se le llama pingüino pintado. Aquí, el autor capturó el pingüino dorado". boca y cabeza de pingüino Las características de los colores están escritas de manera vívida y concreta, resaltando la ternura del pingüino dorado.
En tercer lugar, comprenda los hábitos de vida y escriba vívidamente. Hay muchas clases de animales, cada uno con sus propias características y hábitos de vida. Por ejemplo, a los gatos les gusta estar activos por la noche y cazar ratones; a los martines pescadores les gusta detenerse en cañas junto al agua, observar el movimiento de los peces en el agua y a las golondrinas les gusta construir nidos debajo de los aleros; ... Sólo comprendiendo los hábitos de vida de los animales, podrán escribir sobre animales que sean realistas y atractivos.
En cuarto lugar, utilizar verbos para expresar la vida. Por ejemplo, en "Kingfisher", "El martín pescador empujó la caña, voló como una flecha, recogió el pez pequeño y salió volando del agua". Aquí, el autor usa "empujar", "recoger". ", "pegarse a", Verbos como "volar" hacen que la imagen del martín pescador sea vívida y fascinante.
En quinto lugar, utilice la retórica y escriba de forma vívida. Por ejemplo, en "Los pingüinos y yo", "También hay una especie de pingüino con un anillo de pelo negro alrededor del cuello, que parece una banda con un sombrero. Se llama pingüino con sombrero. Utilice "a". cinturón con sombrero" para comparar pingüinos." "Hay un círculo de pelo negro en el cuello" ¡es tan vívido y apropiado! Otro ejemplo es “Las ricas islas Paracelso”, en el que “algunas……………………………………”
Exhiben excelentes obras
Preguntas de composición para el examen parcial de cuarto grado de primaria en un lugar determinado
Observa atentamente a los estudiantes Animales, formula tu propio tema y escribe un ensayo de unas 400 palabras. Se requiere escribir con claridad sobre la apariencia, características y hábitos de vida de los animales pequeños. Las oraciones deben ser suaves y con cuidado de no escribir errores tipográficos.
Ejemplo 1
Un pez que puede "pescar" peces
Vayamos directo al grano
Entre los peces que conozco, hay es un pez que sabe "pescar". ? ? ? El pez todavía está vivo en mi mente y es inolvidable.
La introducción de la imagen es muy apropiada
Utiliza metáforas para describir las características de la cola del pez
Tiene dientes bien desarrollados y su cuerpo mide unos 50 cm. de largo, pero no es bueno para nadar y perseguir. A menudo acecha en el fondo marino, arrastrándose lentamente por él con sus aletas pectorales y pélvicas a modo de patas.
La observación atenta hace que las personas se sientan inmersas en la escena.
? ? ? ? El pez tiene tres tentáculos óseos y elásticos en el lomo. Los extremos superiores de los dos últimos son puntiagudos para protección. El extremo superior del primero tiene un colgajo carnoso, que es el colgajo carnoso. ? ? ? Se pueden comer pequeños pescados deliciosos con cualquier harina de pescado. ¿Qué es esto? ? ? ? Pescando "cebo"
Buen uso del verbo, ¿verdad? ? ? ? ¿Cómo comen los peces "pescado"?
? ? ? ? Cuando los peces tienen hambre, sueltan el cebo. Luego haga vibrar suavemente el "cebo". Cuando el pez pequeño nada, mueve lentamente el "cebo" hacia su boca. Cuando el pececillo codicioso nadó hasta su boca, de repente abrió la boca y succionó el agua. ¿El pececillo codicioso ya ha entrado con el agua del mar antes de que pueda reaccionar? ? ? ? En el vientre del pez no hay ningún lugar al que escapar.
¡Qué tipo más astuto!
? ? ? ? Incluso si algunos peces pequeños escapan esta vez, la próxima vez morderán el anzuelo. ¿visible? ? ? ? ¡Qué poderosa es la capacidad de los peces para pescar!
Comentario: La selección de materiales es novedosa y única. A través de una aguda observación y una descripción detallada, el joven autor parte del título y lo escribe en un lenguaje sencillo y verdadero. ? ? ? Las características de apariencia y los hábitos de vida de los peces enriquecen su comprensión sobre los peces. Se puede observar que los autores jóvenes suelen prestar gran atención a enriquecer sus conocimientos y acumular materiales.
Ejemplo 2
El dios de la longevidad: la grulla de corona roja
Capture las características de la apariencia y descríbalas de manera vívida y fascinante.
. Es la grulla de corona roja, el dios de la longevidad.
Es razonable imaginar el origen de la grúa.
. Algunas personas pueden preguntar, ¿cómo se convirtió la grulla de corona roja en grulla? Tal vez sea porque la ciencia estaba poco desarrollada en la antigüedad y la gente creía en “dioses” e “inmortales”. La grulla de corona roja es muy hermosa, ¡por eso se llama “grulla”!
Escribe un símbolo: la longevidad y un ave migratoria.
La grulla de corona roja es elegante y grácil, que es una de las razones por las que me gusta. Además, la grulla de corona roja simboliza la longevidad y es un ave migratoria con talentos extraordinarios.
Propiedades transicionales con oraciones completas.
Las palabras adecuadas
dan a las personas una vitalidad ilimitada.
En marzo, todo tipo de flores y plantas se reúnen como un mercado, haciendo que la primavera luzca muy deslumbrante. Los juncos se mecían con el viento Wei, sonriendo para dar la bienvenida al invitado lejano: la grulla de corona roja. ¡La llegada de la grulla de corona roja añade un poco de brillo e interés a mi ciudad natal!
Un poco de cariño familiar y amor maternal añaden color al artículo.
Al comer, primero picotea la comida con su pico largo y puntiagudo, o lleva la comida a otro lugar remoto y la mastica lentamente para disfrutar de las delicias de la comida. Al masticar, la boca larga se mueve, ¡lo cual es realmente interesante! ,
Se hace eco del principio
Él, bajo el sol y la brisa, se mantiene erguido, estira el cuello y mira a lo lejos. Es una grulla de corona roja. Te amo, grulla de corona roja.
Comentarios: Leer "La estrella del cumpleaños - Grulla de corona roja" es como escuchar la explicación de Zhao Zhongxiang sobre el "Mundo animal", que te lleva a un mundo vívido. Entre líneas, puedes sentir el amor del autor por la grulla de corona roja, que te conmueve sinceramente. ¿Cómo pudo haber escrito tan ricamente sin la habitual acumulación de material?
Ejemplo 3
El tema te lleva al campo
Sal del pozo y mira el cielo
Empieza con un La narrativa y la expresión son hermosas.
El diálogo es animado e interesante.
En un pozo muy profundo vivían una mamá rana y una linda cría de rana, Coco. La rana bebé le dijo a la madre rana: "Mamá, ¿puedo salir a ver el mundo exterior?" La madre rana dijo con una sonrisa: "Buen chico, ya has crecido. Es hora de salir a caminar y ensancharte". tus horizontes. ¡Vete!» De esta manera, la ranita se despidió de su madre y se fue de casa.
Escrito sobre la belleza del mundo exterior
La rana que saltó del pozo quedó atónita ante el hermoso paisaje que tenía delante. La ranita abrió mucho la boca sorprendida y murmuró para sí: "El mundo exterior es tan hermoso".
La descripción del lenguaje es verdadera y razonable, destacando la ignorancia de la ranita.
¡Qué bonita imaginación!
Así, el mono que lo recibió lo miró y preguntó: "¿Tienes un diploma?" "Diploma, ¿qué es un diploma? ¿Por qué no he oído hablar de él?" preguntó la rana con sospecha. "Pareces ser un idiota. Quiero decir, ¿has leído algún libro o tienes alguna experiencia? Yo no he leído y no tengo ninguna experiencia". "Mira, no sabes nada y eres feo. ¿Dónde puedes encontrar trabajo?", Dijo el Sr. Mono en tono burlón.
La descripción psicológica va acorde con la psicología de la ranita de aquella época, con idas y venidas.
Fuera del mercado de talentos, la ranita pensó: ¡Vámonos a casa!
De esta manera, la ranita chocó contra la pared una y otra vez, pero no se desanimó y siguió avanzando. De repente, un anuncio de contratación lo atrajo. La ranita encontró al tío Tengu según la dirección que figura en el anuncio de contratación. El bondadoso tío Tengu lo recibió calurosamente y dejó a la ranita.
Mientras trabajaba duro, la ranita se apuntó para participar en el entrenamiento del equipo amateur de natación. Debido a que la ranita superó muchas dificultades y trabajó sin descanso, al final, en una prueba, la ranita ganó el campeonato del equipo de natación amateur y fue seleccionada como miembro oficial del equipo nacional de natación. Ahora, la ranita está trabajando duro por el honor del país. Creo que en un futuro próximo definitivamente escucharé las buenas noticias sobre la victoria de la ranita.
La emoción es muy importante, en la emoción está la razón.
Tiene una rica imaginación, ¡pero su infantilismo e inocencia permanecen intactos!
Cuando el Sr. Mono, que se reía y miraba a la ranita, vio esta ranita mágica en la televisión, se sorprendió tanto que abrió mucho la boca y no pudo cerrarla durante mucho tiempo. .
Comentarios: La ranita puede salir del pozo, gracias a una buena madre que lo apoya. El mundo exterior es tan maravilloso e indefenso. La experiencia de búsqueda de empleo de la ranita fue a la vez triste y gratificante. ¡Al final, la ranita tuvo éxito! Sinceramente elogio esta novela por su inteligencia. Qué cuento de hadas tan maravilloso, refleja la inocente y hermosa imaginación de los niños. La imagen de la ranita cobra vida en la página gracias a la profunda habilidad de escritura del autor y su incomparable amor por la vida.
Orientación técnica
Cómo escribir la forma de los animales
Los estudiantes suelen ver muchos animales y algunos tienen peces de colores y gatos atigrados en casa, entonces, ¿cuáles son los formas de animales? ¿Qué pasa con la escritura? Por favor lea un párrafo de “El Gallo Hermoso” escrito por un compañero: ¡Qué bonito es tener un gallo en casa! La cresta de gallo roja ardiente es como una cresta de gallo en flor. Los ojitos brillantes brillan, como una perla negra, redonda y brillante. La boca es amarilla y puntiaguda, muy afilada, y la necesitas para encontrar comida deliciosa.
Hay un círculo de plumas de color rojo brillante alrededor del cuello y todo el cuerpo es de colores brillantes, con amarillo, rojo y negro entrelazados, como si llevara un hermoso vestido de flores. Mira, sacude el cuerpo, estira el cuello, eriza las plumas y bate las alas hacia arriba y hacia abajo, como un orgulloso pavo real. Su cola es más hermosa, como un ramo de fuegos artificiales, con garras doradas, erguida fuerte, como un majestuoso "general". Este pasaje utiliza el método de la "puntuación total" para escribir que el gallo es muy hermoso. Primero escribí "¡Qué hermoso gallo!"; luego describí la apariencia del gallo: cresta, ojos, boca, cuello, plumas, alas, cola y patas. Escribe en orden de principio a fin, claramente organizado y en capas.
Escribe "cresta de gallo": céntrate en el color "rojo fuego" y utiliza "como una cresta de gallo floreciente" como metáfora; escribe "ojos": captura las características de "pequeño" y "brillante", utiliza; "como una perla negra, redonda y brillante" para describir cuán vívidos son los "ojos" escriba "boca": use "amarillo y afilado" y "puntiagudo" para escribir el color y la forma de la boca, use "Buscando" la comida depende de ello" destaca el papel de la boca; escribe "cuello": céntrate en la belleza del color de las plumas, "brillante y rojo"; escribe "plumas" en todo el cuerpo: capta lo "brillante" y " "muchos" colores de piel (amarillo, rojo, negro), utilizando "hermosas ropas florales" como metáfora. Al mismo tiempo, las plumas del "cuerpo, cuello y alrededores" se "abrieron y se levantaron" con tinta espesa, y el gallo se veía más hermoso y poderoso con "orgulloso como un pavo real" luego escribí la "cola" que; es más "hermoso": es más "hermoso" que "como un pavo real" "ramo de fuegos artificiales"; finalmente escribe "garra": capta el color "oro" y la acción de "firme y poderoso", usa el antropomórfico Metáfora de "como un comandante en jefe", ¡se lee vívidamente!
Este pasaje no solo captura la apariencia, el color y las características de movimiento del gallo, sino que también utiliza hábilmente metáforas y técnicas de personificación para hacer que el gallo sea vívido, concreto y vívido. Por favor imite un animal pequeño, como un hermoso gallo, y escriba su apariencia y características de manera clara y específica.
Lee buenas frases
▲ Estos polluelos son tan lindos. Son de color amarillo verdoso, negro, negro claro, blanco y complejos como las codornices. Sus cuerpos son tan esponjosos como pompones y sus ojos son tan negros como cristales negros. El sonido es realmente más claro que el sonido del manantial de montaña.
▲El patito es muy lindo. Están cubiertos de flores amarillas. Al ser colocados bajo tierra, tropezaban y se saludaban, siempre en el mismo lugar. Todos acordaron comprar lochas para alimentarlos mañana.
▲El conejo es cada vez más grande. La piel también se vuelve áspera. Al principio era tan tierno como fideos forjados y gradualmente se volvió como piel de tiburón. Ha pasado una semana y todavía no puedo abrir los ojos con facilidad. .....Al décimo día abrí los ojos y el vello de mi cuerpo creció gradualmente como pelo de tigre.
▲Los gorriones saltaban entre los rosales silvestres. Uno de ellos saltó al suelo a medio metro de mí, fingió picotear dos veces el suelo, chilló alegremente y se alejó volando de las flores, haciendo crujir las ramas y las hojas. El otro saltó al suelo, levantó la cola, miró hacia atrás, chilló y se fue volando como la flecha.
▲A la llegada de la soleada primavera y el verano, los pavos reales machos a menudo extienden las hermosas plumas de su cola, pareciendo una montaña de palacio de gasa verde o una pantalla similar a un tapiz. Baila estrechamente con la hembra del pavo real. Es tan orgulloso como un pavo real.
▲Los pájaros comenzaron a gorjear. Al principio era un zorzal de voz clara y cordial. Flotando sobre el agua balbuceante. Después de un rato, el silencio de repente se convirtió en una cacofonía de cantos de pájaros cuando los pájaros en el bosque detrás de nosotros comenzaron a cantar. Los cantos de los pájaros nos siguen en el valle, el aroma de los pétalos blancos nos acompaña durante todo el camino.
Banco de preguntas de profesores famosos
(Ejercicio 1) Escribe un ensayo narrativo sobre las ranas.
Esta ranita es muy linda. ¿Cómo expresarlo? Primero, puedes describir lo linda que es la rana. Sentado allí como un niño sensato, en segundo lugar, también se deben describir en detalle los hábitos de vida de la rana, los datos de exterminio de ranas, las técnicas de exterminio de ranas y la estructura de la boca de la rana. Frog es el "Exterminador General de Plagas" y ha hecho grandes contribuciones. A través de la descripción, llamamos sinceramente a las ranas "las guardianas de los cultivos" y hacemos un llamado a todos a "proteger bien a las ranas".
(Ejercicio 2) Escribe una narración sobre "Mi Pato".
Para escribir este artículo, primero debemos observar cuidadosamente a nuestros patos durante un período de tiempo, observar sus características de apariencia, recopilar información sobre los patos y comprender mejor sus características y hábitos de vida. Puedes utilizar la personificación con flexibilidad al escribir. Por ejemplo, si el patito tiene hambre, parece decir: "¡Maestro, por favor denos algo de comida! Tenemos mucha hambre. Use una imaginación razonable para representar vívidamente la apariencia vivaz y traviesa del pato, expresando plenamente su amor por el patito". .