Cómo orientar correctamente a los niños de cursos inferiores para que se enamoren online
2. Guíe a los niños para que aclaren su propósito al navegar por Internet. Impulsados por la curiosidad, algunos niños carecen de propósitos y planes claros para navegar por Internet y, a menudo, actúan sin rumbo en línea. Muchos estudiantes de secundaria se conectan más a Internet. Los niños juegan más y las niñas chatean más. No conocen o no pueden aprovechar al máximo los recursos de la red. Los padres pueden orientar positivamente a sus hijos, o asignarles algunas tareas, como descargar fotos, canciones, consultar información, etc., para que puedan desarrollar gustos saludables y estéticos, no ser adictos a los juegos, no acudir a sitios web pornográficos y Manejar racionalmente el entretenimiento en línea y la relación de aprendizaje en línea.
3. Establecer un tratado de Internet. Los padres y los niños pueden celebrar algunos tratados de Internet que sean mutuamente aceptables para ambas partes para restringir las actividades de sus hijos en Internet. Por ejemplo, se acuerda terminar la tarea antes de navegar por Internet; estipular el tiempo de Internet diario y semanal, el propósito de Internet, el contenido de Internet, etc. Establecer un sentido de confiabilidad y compromiso. Los padres y los niños deben ser refrenados. No sólo los niños, sino también los padres deben refrenarse y cumplir su palabra.
4. Fortalezca el conocimiento de Internet de los niños y la educación sobre seguridad en Internet, infórmeles sobre los problemas que pueden encontrar en línea y cómo resolverlos. No se reúna con conocidos en línea de manera casual. Asegúrese de hacerlo. Los padres lo acompañarán.
4. Dígales a sus hijos que no revelen información personal y que obtengan el consentimiento de los padres antes de completar información personal en el sitio web.
5. Orientar a los niños para que establezcan un concepto correcto de selección basada en méritos. Debido al anonimato y el ocultamiento de Internet, los niños a menudo sufren la imposibilidad de identificar el género, la edad, etc. de los internautas de manera oportuna y correcta. Por lo tanto, los padres deben ayudar a sus hijos a comprender las características de los amigos en línea, establecer conceptos correctos sobre la elección de amigos, educar y guiar a sus hijos para que controlen y moderen razonablemente sus emociones, de modo que las emociones de sus hijos puedan desarrollarse en una dirección positiva, racional y equilibrada. . Invierta la mayor parte del tiempo y energía de su hijo en aprendizaje y actividades saludables.
6. Los padres deben dar a sus hijos el suficiente cariño para reducir su dependencia de Internet. Las investigaciones psicológicas muestran que los niños que carecen del cuidado familiar se sienten más solos y tienen un mayor deseo de hacer amigos del sexo opuesto. Muchos niños no pueden sentir el calor de la familia en casa, por eso les gusta buscar consuelo emocional en línea. Por lo tanto, como padre, no importa lo ocupado que esté en el trabajo, debe prestar atención a una comunicación adecuada con sus hijos, brindarles atención y ayuda de manera oportuna, para que puedan sentir la plenitud y el significado de la vida, y Evite consumir inapropiadamente sus emociones y experiencias en la web. Además, los padres deben comunicarse con frecuencia con la escuela y los maestros para comprender de manera precisa y oportuna las tendencias ideológicas y de comportamiento de sus hijos, a fin de suprimir, corregir y prevenir los malos pensamientos y comportamientos de sus hijos temprano, para que sus hijos puedan crecer saludablemente.
7. Fortalecer la educación moral en línea y ayudar a los niños a desarrollar hábitos civilizados en Internet. La etapa de la escuela secundaria es un período especial en el crecimiento de los estudiantes, también conocido como período de destete psicológico. Es un período donde conviven la ingenuidad y la madurez, el impulso y el control, la independencia y la dependencia, las contradicciones y los conflictos. La creciente madurez del desarrollo físico conduce al surgimiento de una sensación de madurez, mientras que el relativo retraso en el desarrollo psicológico no puede seguir el nivel de desarrollo físico, lo que hace que el desarrollo emocional de los estudiantes muestre una polaridad obvia, con grandes cambios de humor, falta de estabilidad y tendencia al egocentrismo, rebeldía, confrontación y otras psicologías. Durante este período, la comunicación interpersonal es una parte muy importante del proceso de crecimiento de los estudiantes de secundaria y se le debe dar gran importancia y atención. El punto de partida de todo es el crecimiento saludable de los niños. Afrontemos los peligros de la adicción infantil a Internet.
8. Aprender a desviar los intereses de los niños. Es un fenómeno muy común que a los estudiantes de secundaria les guste jugar. De hecho, si los padres pueden guiar bien a sus hijos en el uso de las computadoras para aprender algunos conocimientos útiles y estimular el interés de sus hijos, también es algo muy bueno. De hecho, hay muchos ejemplos de este tipo a mi alrededor. Hoy en día, a muchos niños les gusta jugar con las computadoras y los padres guían a sus hijos para que aprendan a programar. Ejercita el cerebro de tu hijo y estimula el interés por aprender. Soy profesora de programación infantil. ¡Puedo enviarte un mensaje privado para obtener una cuenta de programación gratuita y experimentar la diversión de programar en línea!