Experimenta el resumen de la biblioteca de lectura infantil en inglés.
Disfrute de la diversión de la lectura en inglés, deje que a los niños a quienes originalmente no les gusta leer les guste leer en inglés, cultive su capacidad cognitiva y de lectura leyendo cuentos, leyendo obras de teatro cortas y leyendo artículos de divulgación científica, y Desarrollar buenos hábitos de lectura y estudio.
"Experience English Children's Reading Library" ofrece soluciones, ¡empezando por lo que más le convenga! La lectura feliz enfatiza la fluidez y el interés de la lectura y satisface el sentido de logro de los estudiantes.
Este libro está dividido en SETA y SETB ***15 niveles, y SETA está dividido en 9 niveles:
Experimente la biblioteca de lectura infantil en inglés (Nivel 1 ***10 volúmenes adecuados para niños de 6 a 8 años)
Experience English Children's Reading Library (Nivel 2 ***10 volúmenes adecuados para niños de 7 a 9 años)
Experience English Children's Reading Library (Nivel 3* **10 volúmenes adecuados para niños de 8 a 10 años)
Experimente la biblioteca de lectura infantil en inglés (Nivel 4 ***10 volúmenes adecuados para niños de 9 a 11 años)
Experimente la biblioteca de lectura infantil en inglés (Nivel 5***10 volúmenes adecuados para niños de 10 a 12 años)
Experimente la biblioteca de lectura infantil en inglés (Nivel 6***10 volúmenes adecuados para niños de 11 a 13 años)
Experimente la Biblioteca de Lectura Infantil en Inglés (Nivel 7***10 volúmenes son adecuados para niños de 12 a 14 años)
Experimente la Biblioteca de Lectura Infantil en Inglés (Nivel 8***10 volúmenes son adecuado para niños de 13 a 15 años)
Experimenta la Biblioteca de lectura infantil en inglés (Nivel 9 ***10 volúmenes adecuados para niños de 14 a 16 años)
Características de la biblioteca de lectura
1) Desarrollar El propósito es desarrollar diversas habilidades de lectura y estrategias de aprendizaje de los estudiantes, que incluyen:
● Establecer una comprensión básica y corregir sentimientos sobre los materiales de lectura en papel (con imágenes y textos)
● Utilice elementos visuales, oraciones y semántica. Espere indicaciones contextuales para explorar la semántica.
● Familiarícese, domine y amplíe continuamente palabras comunes, cultive el sentido del lenguaje y establezca
● Integre escuchar, hablar, leer, escribir y hacer en un proceso orgánico, a través del razonamiento y la predicción de la lectura, practique habilidades de autoexpansión
2) Preste atención a los sentimientos y experiencias de los estudiantes en lectura, para que puedan “experimentar el inglés, experimentar la felicidad, experimentar el éxito” en la lectura:
La "Biblioteca de lectura" está orientada a las personas y enfatiza el estado temático de los estudiantes, incluida la orientación correcta y el desarrollo integral de sus emociones y personalidad, de acuerdo con la edad y el desarrollo psicológico de los estudiantes, el desarrollo de la capacidad lingüística, el conocimiento social y cultural y la capacidad de supervivencia social:
● Lectura significativa: énfasis en la narración de historias. La historia tiene problemas y la historia se desarrolla desde las actividades psicológicas hasta el proceso de resolución del problema y hasta el final. La mayoría de las historias tratan sobre cosas que los lectores jóvenes han experimentado, con las que han entrado en contacto y tienen experiencias emocionales, etc., para que puedan captar el interés de los niños y hacer que los estudiantes amen la lectura;
● Leer por placer - la historia está diseñada para hacer El proceso de lectura solo gira en torno a la trama. Los estudiantes se centran en el desarrollo de la historia más que en la estructura del lenguaje, y el contenido es lo que los estudiantes quieren saber. Por lo tanto, la lectura se vuelve algo interesante;
● El éxito en la lectura conduce a más lectura y a una lectura más exitosa. A través de una experiencia continua de éxito, los estudiantes se interesarán en la lectura y desarrollarán sus propios hábitos y métodos de lectura personalizados, así como su deseo de obtener información activamente a través de leyendo. Aprende más sobre el mundo que te rodea. La cantidad de lectura y vocabulario aumenta gradualmente, lo que hace que los niños se sientan ganados y crecidos.
3) Los niveles cuidadosamente diseñados reflejan el desarrollo continuo del lenguaje y las habilidades cognitivas:
"Biblioteca de lectura" *** tiene 15 niveles, cada nivel consta de múltiples combinaciones. Cada paquete contiene. 10 libros y CD de lectura, así como una biblioteca de recursos interactivos que combina ejercicios y juegos. Lo que es particularmente digno de mención es que muchas historias no se centran en el desarrollo de cosas externas, sino que también describen las actividades internas de los personajes en ese momento, profundizan en la psicología de los niños y hacen que los lectores sientan un sentido de identidad y intimidad. Los niños pueden escuchar, hablar, leer, escribir y hacer para experimentar la alegría de aprender.
La "Biblioteca de lectura" tiene dos funciones de enseñanza principales y tres modos de enseñanza:
A. Sistema de entrenamiento de la capacidad de lectura independiente
Modo 1: personalizado, independiente de los estudiantes. plan de desarrollo de la capacidad de lectura, los maestros organizan principalmente el proceso, responden preguntas y guían el progreso de la lectura;
Modo 2: clase de lectura en inglés, cada clase tiene vínculos de enseñanza claros, objetivos de enseñanza, los maestros organizan la enseñanza de manera más activa y los estudiantes realizan actividades colectivas bajo la guía de los maestros;
B. Un sistema integral de entrenamiento de habilidades que combina con otros materiales didácticos o la enseñanza en el aula
Modo 3: puede basarse en la enseñanza general. Requisitos, utilice la "Biblioteca de lectura" para diferentes coincidencias (idioma, tema, cultura, desarrollo de estrategias de aprendizaje de los estudiantes, etc.)
Sugerencias de enseñanza:
1. p> Cada volumen de materiales de lectura en cada nivel en la "Biblioteca de lectura en inglés Experience" está equipado con una lectura original y emocional. Los maestros pueden estimular el interés y el interés de los estudiantes y aumentar su comprensión del lenguaje a través de diferentes métodos, como escuchar antes de leer. escuchar mientras lee y escuchar después de leer el habla y las respuestas auditivas.
2. Hablar
Cada volumen de lectura en cada nivel en "Experience English Reading Library" tiene preguntas introductorias y actividades de aprendizaje mediante la práctica. Los profesores pueden guiar las preguntas, adivinar, hacer. la discusión, el debate, el canto de canciones, el doblaje, los juegos de roles, la narración de historias, etc. pueden movilizar completamente el interés y el deseo de los estudiantes de hablar. Los profesores pueden brindar orientación en aspectos como la pronunciación, la entonación y la coherencia del lenguaje.
3. Lectura
La lectura es el vínculo central en la enseñanza de "Experience English Reading Library". Los diferentes niveles de materiales de lectura van acompañados de diferentes niveles de historias ilustradas, basándose en un. una gran cantidad de imágenes para leer y comprender y la comprensión es una característica importante de "Experience English Reading Library". Diseñe la proporción de imágenes y texto según diferentes niveles de edad para ampliar la capacidad de lectura de los estudiantes paso a paso. Todos los materiales de lectura de "Wenku" están escritos en inglés con una pequeña cantidad de notas a pie de página en chino, lo que enfatiza la diversión, la fluidez y la eficacia de la lectura para satisfacer el sentido de logro de los estudiantes.
4. Escritura
La formación en escritura se refleja principalmente en ejercicios de lectura, como escribir reflexiones de lectura, elegir buenas frases para recitar, reescribir, continuar y reconstruir abreviaturas. También puede adoptar el hábito de pedir a los estudiantes que escriban informes de lectura y lleven diarios de lectura, y los profesores regularmente reservan algo de tiempo en clase para hacer comentarios. Al final de cada volumen de "Biblioteca de lectura", hay algunas actividades de lectura, pensamiento y respuesta y otras preguntas de pensamiento y discusión. Puede elegir algunas de ellas como temas y materiales para la formación en escritura.
5. Do
"Experience English Reading Library" es una biblioteca de recursos interactivos desarrollada para cada nivel para brindar a los estudiantes una capacitación integral interactiva en comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y práctica. Los estudiantes pueden desafiarse y superarse constantemente a través de una gran cantidad de juegos y ejercicios interesantes en la biblioteca de recursos, y experimentar la alegría del éxito y el crecimiento.