Tres puntos clave al escribir ensayos

1. Tres elementos de composición

En la enseñanza del idioma chino hay mucho contacto con elementos de varios estilos, como los cuatro elementos de la narrativa, los tres elementos de la argumentación. , y los tres elementos de las novelas. Pero si se analiza la composición en su conjunto, parece que nadie ha resumido específicamente los tres elementos de la composición. He estado pensando en este tipo de problema durante mucho tiempo, pero siempre lo dejé así, no persistí en él y no lo resumí.

Estoy a punto de pedir los periódicos y publicaciones periódicas del próximo año. Miré el catálogo de suscripción de periódicos y vi tres frases en el anuncio de uno de los periódicos con un tema de composición: 1. Proporcionar arroz para cocinar ( encontrar rápidamente materiales de escritura), 2. Cómo cocinar arroz para convertirlo en arroz (cómo usar materiales para escribir un ensayo), 3. Cómo hacer arroz dulce y delicioso (para crear un artículo clásico y hermoso basado en materiales).

Estas tres frases están escritas vívidamente y resumen el proceso principal de composición de una manera sencilla y profunda. Esto es algo de lo que podemos aprender. Por otro lado, creo que estos tres puntos de la publicidad son ciertamente inspiradores, pero también parecen tener limitaciones. El primer punto es "proporcionar arroz para cocinar". La palabra "proporcionar" es un poco confusa: para las composiciones de los estudiantes, ¿habrá arroz en la olla, pero no habrá arroz en la olla la próxima vez? El segundo punto, "Cómo cocinar arroz", parece agruparse en el mismo aspecto que el tercer punto, "Cómo hacer que el arroz sea dulce y delicioso".

Al mismo tiempo, por extensión, el “arroz” es la base de la dieta, y las “verduras” son por supuesto la clave y por extensión, no sólo el arroz, sino también todos los aspectos de la cocina son indispensables; . Esto se reduce a tres aspectos nuevos: en primer lugar, cómo recoger los ingredientes principales para preparar los alimentos (encontrar materiales para la composición, en segundo lugar, cómo hacer buen uso de los condimentos para ajustar el sabor (para que la composición sea reflexiva); , cómo aprender de los demás. Recetas de bienvenida (para hacer literaria tu composición).

A partir de estos tres aspectos creo que se forman los tres elementos de la composición: uno es el contenido, el otro es el pensamiento y el tercero es la forma. Estos tres puntos probablemente no queden muy claros en la enseñanza. Por ejemplo, vi un artículo de orientación para el examen de ingreso a la universidad para adultos, que proponía la trinidad de "contenido, lenguaje y texto" en términos de revisión de composición, y decía que los tres elementos son indispensables. Otro ejemplo, el criterio de puntuación para el nivel de desarrollo de la composición china en el examen general de ingreso a la universidad propone cuatro aspectos: "profundo, rico, literario e innovador".

El "contenido" del examen de ingreso a la universidad para adultos es similar a los requisitos "ricos" del examen de ingreso a la universidad ordinario. Esto es consistente con el "contenido" del que estoy hablando. acerca de aquí; el examen de ingreso a la universidad para adultos Los dos aspectos de "lenguaje y texto" son similares a los requisitos del "talento literario" en el examen de ingreso a la universidad ordinario, lo cual es consistente con la "forma" de la que estoy hablando aquí; El aspecto "profundo" del examen de ingreso a la universidad ordinario carece de correspondencia con el examen de ingreso a la universidad para adultos. En realidad, es parte del "contenido" del examen de ingreso a la universidad para adultos, lo cual es consistente con la "idea" de la que estoy hablando aquí. Parece que no existe un contenido correspondiente en el aspecto "innovador" del examen general de ingreso a la universidad, pero en realidad tiene requisitos más altos para los tres aspectos anteriores.

Se puede ver que el contenido en sentido amplio incluye dos aspectos: "contenido" e "idea". Esta es la extensión del concepto de contenido utilizado en el artículo tutorial del examen de ingreso a la universidad para adultos; el lenguaje y el capítulo están relacionados con el contenido en el sentido amplio. Se debe decir que la correspondencia no es razonable, lo que reduce el estatus del tema y la intención de la composición. La importancia ideológica de un artículo no debe ser inferior a la forma literaria de un artículo; al mismo tiempo, la importancia ideológica de un artículo no debe ser comparable a la selección de su contenido.

"Si la montaña no es alta, el inmortal será famoso; si el agua no es profunda, el dragón será espiritual." Las montañas y el agua son como la forma de un artículo, los pájaros y los peces son como el contenido del artículo, los inmortales y los dragones son como los pensamientos del artículo. ¿Por qué combinar los tres? Porque no hay inmortales ni dragones, no importa cuántos pájaros y peces, no importa cuán hermosas sean las montañas y el agua, a todos les falta el espíritu que deberían tener. Las montañas y el agua son solo la base, los pájaros y los peces son solo la base, y los inmortales y los dragones son la esencia. La carpa salta la puerta del dragón, el patito feo se convierte en cisne blanco, esto es la sublimación; el toque final es la típica combinación de forma, contenido y pensamiento;

Creo que si los tres elementos de la composición no pueden entenderse completamente, la enseñanza de la composición puede seguir siendo un ciego tratando de descifrar al elefante. Aquí, quizás el propósito, la claridad y la precisión de la explicación de Pao Ding sobre la vaca puedan ayudarnos a llevar a cabo mejor la enseñanza de la composición; sin embargo, la descomposición por sí sola no es suficiente; Todavía tenemos que llegar a un nivel superior y todavía tenemos que ver todas las montañas y lo pequeño.

De esta manera, la composición puede salir del trance y alcanzar alturas dominantes. 2. Tres elementos de la escritura compositiva

Ya son las seis y media y el cielo todavía está brillante.

El viento soplaba fuerte y las hojas bailaban desesperadas. La hierba en realidad quería imitar las hojas, pero después de todo, era principios de primavera y la hierba aún no había crecido lo suficiente como para lograr el efecto de mecerse con el viento.

Solo puedo mirar el viento invisible en el cielo y suspirar. Las hojas se ríen.

Ha pasado medio mes en un abrir y cerrar de ojos. A las seis y media, hubo otra ráfaga de viento, y las hojas comenzaron de nuevo su danza única y apasionada, retorciéndose como locas.

Cao'er estiró su cintura y se balanceó ligeramente con el viento. ¡Sentía el viento! Levantó la cabeza vigorosamente, intentando sentir la presencia del viento y sus caricias.

Pero como era demasiado corto, el viento se alejó sin piedad. Las hojas volvieron a reír.

Ha pasado otro mes y medio y la hierba ha crecido muy alta. Está deseando que llegue el viento, las seis y media.

El viento parecía venir aquí como prometieron. El viento soplaba, y esta vez el viento era más fuerte que las veces anteriores.

Cao Cao sintió que el viento en sus oídos era muy fuerte, pero lo extraño era, ¿por qué no podía bailar? Las hojas siguen bailando locamente. Resulta que el árbol también está creciendo y bloquea el viento. Cao'er estaba enojado, elaborando un plan en su corazón... Ya era finales de primavera, la hierba era más alta, pero los árboles no podían bloquearla.

¡Se acerca el viento! ¡Es tan intenso! ! ¡La hierba sintió el viento! Gritó en su corazón: "¡Viento! ¡Finalmente estás aquí! ¡Viento, debo sentirte hoy!" No había ningún viento alrededor de Cao'er.

De repente, la hierba parecía haber crecido mucho más. ¡No, salió volando, se liberó de las limitaciones del suelo! ¡Ve a sentir el viento! ! El viento todavía soplaba sin piedad y la hierba se iba volando. Gritaba en un lenguaje que nadie podía entender: "¡Ah, viento! ¡Te siento! ¡Te siento!". En el horizonte, una pequeña planta pasó volando; En el suelo, un árbol miraba fijamente al cielo.

3. Esquema de escritura: 1. Centro 3. Breve resumen del contenido principal (puntos clave) 4. Método de escritura 5. Materiales

1. Esquema del estilo del título Este tipo de esquema es relativamente simple y solo escribe cada párrafo del texto. Este es un esquema de composición estilo título, que utiliza palabras concisas para marcar los puntos de escritura de cada párrafo. Se caracteriza por una escritura concisa y rápida, que es adecuada para situaciones en las que el contenido de la escritura es. familiar o el tiempo es escaso, pero para los principiantes, es difícil guiar la composición Edite este párrafo 2. Esquema tipo punto Este tipo de esquema es más detallado. No solo indica el centro de la composición, sino que también escribe el general. contenido de la composición, al mismo tiempo, y también explicar los detalles del artículo Editar este párrafo 3. Requisitos para escribir un esquema 1. Revisar el tema claramente, determinar el centro y seleccionar los materiales. escribir un buen ensayo Al escribir un esquema, debe seguir los tres principios de la escritura de un ensayo: revisar el tema con claridad, establecer el centro y seleccionar los materiales para continuar. Los temas de composición generalmente estipulan el alcance de la escritura (registro de personas, registrar eventos, describir escenas, objetos, etc.) y escribir preguntas (narrativas, ensayos explicativos, ensayos argumentativos), por lo que revisar Solo limpiando el título podrás saber qué escribir y cómo escribirlo, y evitar el problema del artículo. estar fuera de tema o descentrado. La idea central es el alma de un artículo. Al escribir un esquema, sólo cuando el centro está establecido puede concentrarse en seleccionar materiales, determinar puntos clave y organizar detalles. Al seleccionar los materiales, debes prestar atención a centrarte en la idea central del artículo y elegir materiales auténticos, creíbles, frescos e interesantes para que la idea central del artículo pueda expresarse de forma clara y profunda. 2. Sea conciso. y claro. El esquema de la composición es solo una parte de la composición. Ideas, un marco. Por lo tanto, el esquema de la composición debe ser completo pero no demasiado complicado y lograr el propósito de la escritura. Formato del esquema Composición narrativa: 1. Esquema 1. Causa 2. Proceso 3. Resultado 2. Contenido principal 3. Idea central Edición de este párrafo 5. Debes prestar atención a lo siguiente 1. Primero, combinado con la revisión del tema, escribe Anota el contenido de la idea, es decir, la idea central del ensayo argumentativo o el tema de la narrativa, y luego compila un esquema basado en esta idea, haz esto. Puedes captar el centro 2. El contenido del. el esquema debe incluir la idea, la idea general del párrafo, el nivel o los puntos clave, los principales consejos materiales que se utilizarán en cada párrafo, la disposición detallada de cada párrafo y el método de redacción propuesto para cada párrafo; utilizado Al escribir, las ideas deben ser fluidas, la estructura de la escritura debe ser completa y los detalles deben ser apropiados. 3. Estructura del esquema Al compilar un esquema de ensayo, primero debe encontrar una base. cuatro bases: ① Según el proceso de las cosas (comienzo, proceso y resultado)) para elaborar ② Elaborar según la transición del tiempo (mañana, mediodía, noche) ③ Elaborar según el proceso de actividad del personaje (). qué hacer primero, qué hacer a continuación, qué hacer al final) ④ Dibuje de acuerdo con la transformación del espacio (como la casa, 4. No es necesario considerar cuidadosamente el tono del contorno. Siempre que pueda). Entiéndalo, incluso si hay oraciones incorrectas, faltan palabras o errores tipográficos, debe incluirlos en la escritura formal. Se pueden usar esquemas detallados y esquemas simples. También hay detalles. esquema de nivel. Un esquema más detallado se llama esquema de segundo nivel. Un esquema muy detallado se llama esquema de tercer nivel. Un esquema simple: puede usar una oración o una frase para el párrafo principal o una marca como recordatorio. para recordar que no debe perderse partes importantes. Edite este párrafo 6. Ejemplo de esquema "Papá está dormido" (narrativa) Párrafo 1: Escriba que papá quiere ir al parque con nuestra familia a jugar. , persona orientada a la familia que está desesperada en el trabajo (énfasis del texto completo, descripción detallada) El tercer párrafo: Escribe sobre papá que se queda dormido en el parque "El orgullo hace que la gente se quede atrás" (ensayo argumentativo) El primer párrafo: Presenta el argumento. Segundo párrafo: utilice ejemplos de la época antigua y moderna en el país y en el extranjero para demostrar el argumento. Tercer párrafo: ilustre más el argumento con ejemplos. Cuarto párrafo: Conclusión Los dos esquemas simples de primer nivel anteriores solo pueden dar un esquema aproximado. El texto completo, como sigue. Generalmente hay falta de confianza al escribir un esquema. Si tienes que redactarlo de principio a fin, llevará mucho tiempo. 4. ¿Cuáles son los tres elementos principales de la composición?

La escritura expositiva es un estilo de escritura que utiliza la explicación como principal método de expresión.

Es una explicación científica de las propiedades, características, funciones y usos de las cosas objetivas. No se centra en la narración, la descripción y el lirismo como una narrativa, ni tampoco en aclarar afirmaciones y refutar falacias como un ensayo argumentativo.

La escritura expositiva ayuda a las personas a aumentar sus conocimientos y habilidades explicando cosas objetivas. Entonces, ¿cómo escribir un buen ensayo explicativo? 1. Captar las características de las cosas. Que un ensayo expositivo esté bien escrito depende principalmente de si capta las características de las cosas y si permite a los lectores obtener una comprensión específica y clara.

Por ejemplo, visitaste el zoológico y quisiste presentar las jirafas a los lectores jóvenes. ¿Cuáles son las principales características de las jirafas? Correr rápido y tener hermosas marcas no son características exclusivas de las jirafas.

La característica más importante de la jirafa es su largo cuello. Es el animal más alto del mundo. La hembra del ciervo mide más de cuatro metros, y el macho del ciervo es el más alto. El récord es de 5,78 metros. Tiene cuatro patas delgadas y largas y un cuello particularmente largo.

Sorprendentemente, sólo tiene siete vértebras cervicales, el mismo número que las vértebras cervicales humanas. Las siete vértebras cervicales de una jirafa están alineadas para formar su largo cuello. Se puede imaginar la longitud de cada vértebra cervical.

Solo escribiendo esto claramente podremos captar las principales características de la jirafa y considerarlo un artículo mejor explicativo. De lo contrario, no lo entenderás.

Entonces, ¿cómo capturar características? Primero, observe atentamente. Los artículos son reflejos de cosas objetivas. Sólo mediante una observación profunda y cuidadosa podemos entender las cosas con claridad.

Liu Wei, un estudiante de la escuela secundaria número 7 de la ciudad de Zhengzhou, provincia de Henan, escribió un ensayo explicativo presentando la "mariposa blanca". En el artículo, explicó los tipos, formas y hábitos de vida de las mariposas. Las mariposas blancas, por qué no pueden volar temprano en la mañana y qué efectos tienen en los cultivos, los peligros, etc., están escritos de forma clara y bien fundamentada. Este artículo expositivo ha sido seleccionado como material didáctico por algunas escuelas.

¿Por qué Liu Wei puede escribir un artículo tan bueno? Esto se debe a que suele tener un gran interés en la biología y puede practicarla él mismo y observar con atención. En dos años, hizo más de 400 ejemplares, incluidos más de 300 ejemplares de mariposa blanca, incluidas cinco o seis especies.

Al hablar de su experiencia, escribió: "Los insectos son muy pequeños, especialmente la estructura de la cabeza es difícil de observar. Le pedí prestada una lupa al maestro y observé una amplia gama de cosas. Entre insectos Hay mariposas blancas, abejas, langostas, libélulas, mosquitos, moscas, etc.; las hojas de las plantas incluyen hojas de sauce, hojas de sicomoro, hojas de olmo, hojas de langosta, etc., así como hojas de hierba, flores y árboles... I a menudo trae una lupa, bolígrafo, cuaderno. Llévalo contigo en el camino hacia y desde la escuela, tómate el tiempo para hacer algunas observaciones cuando vayas al parque y anota las observaciones principales”

En segundo lugar. , revisa la información. No podemos experimentar todo personalmente y el texto explicativo requiere características precisas y materiales detallados. Esto requiere consultar información relevante y confiar en la experiencia resumida de los predecesores para confirmarlo.

Por ejemplo, un estudiante de secundaria que estudiaba en Changsha viajó a Beijing y visitó la Ciudad Prohibida, y quiso presentársela a sus compañeros de clase. Por lo tanto, no sólo registró sus impresiones de la visita, sino que también compró un "Mapa turístico de la Ciudad Prohibida" y un "Diez mejores lugares escénicos de Beijing" para conocer la historia, la ubicación geográfica y las características arquitectónicas de la Ciudad Prohibida.

De esta manera supo: "La Ciudad Prohibida, también conocida como Ciudad Prohibida, es el palacio imperial de las dinastías Ming y Qing en mi país. Tiene una historia de más de 500 años. Todo el palacio es rectangular y tiene una superficie de 720.000 metros cuadrados, hay más de 70 palacios grandes y pequeños y más de 9.000 casas.

Está rodeado por una muralla de más de diez metros de altura. Y fuera de la muralla hay un foso de más de cincuenta metros de ancho. Cada uno tiene una torre exquisita.

El complejo de la Ciudad Prohibida tiene un diseño unificado y de gran escala. A principios de la dinastía Ming de nuestro país. Para construirla se utilizaron miles de artesanos y millones de sirvientes.

'La Ciudad Prohibida es la cristalización de la sangre, el sudor y la sabiduría de los trabajadores de la antigua mi patria'. Es difícil captar las figuras específicas y las características arquitectónicas mencionadas anteriormente sin consultar la información necesaria.

Por último, debemos aprender a comparar. Las cosas en el mundo varían mucho y diferentes cosas tienen características diferentes. Incluso el mismo tipo de cosas tiene sus propias características.

No existen en el mundo dos hojas absolutamente idénticas. Los hermanos gemelos, por muy parecidos que parezcan, todavía se pueden distinguir.

Captar las características de una cosa significa captar las diferentes características de esta cosa de otras cosas, descubrir la individualidad a partir de la unicidad y encontrar la especialidad a partir de la generalidad. Las características de las cosas a menudo se revelan en comparación con otras cosas.

Por ejemplo, para explicar que China es un país grande, la palabra "grande" es muy bien informada. Se puede decir directamente que China cubre un área de 9,6 millones de kilómetros cuadrados, o se puede utilizar un método comparativo para explicarlo.

Comparada con Francia, la superficie de China es 17 veces mayor que la de Francia; comparada con Japón, es 25 veces mayor que la de Gran Bretaña, es 39 veces mayor que la de nuestra Gran Bretaña; patria, equivalente a toda Europa. Semejante comparación es a la vez concreta, vívida y convincente.

En resumen, para captar las características del objeto de explicación, por un lado, debemos confiar en la práctica personal y la observación cuidadosa, por otro lado, debemos ser buenos aprendiendo de los libros y experimentados. personas y, al mismo tiempo, debemos pensar detenidamente. Aprende a comparar y esfuérzate por familiarizarte con las cosas que quieres explicar.

2. La explicación debe ser organizada. Si quieres escribir un buen ensayo expositivo, además de captar las características de las cosas, también debes dominar el orden de las cosas mismas. Explicar las cosas según su propio orden es separar las pistas de situaciones complejas, explicar claramente las características de las cosas y la relación entre las distintas partes de las cosas. Las llamadas explicaciones están organizadas, lo que significa que las pistas de la escritura. Debe ser claro, los niveles deben ser claros y no debes pensar en nada más sobre dónde escribir.

Si lo escribes al revés y al revés, el hilo del artículo quedará desordenado y la explicación tampoco será clara ni clara. El Sr. Ye Shengtao escribió un ensayo explicativo sobre "La fabricación del cloisonné" y prestó gran atención a la organización del artículo.

El autor comprende los cinco procesos clave de "fabricación de neumáticos", "filigrana", "pintura", "cocción" y "pulido", y detalla la producción y los principios de cada proceso. La estructura es firme y clara.

Hay dos tipos de textos expositivos, uno es para explicar cosas específicas, como introducir una nueva variedad; el otro es para explicar cosas abstractas, como "¿Qué es el mundo?" Sin embargo, ya sea algo concreto o abstracto, tiene sus propias características, estructura y estructura, siempre que sigamos las leyes de las cosas y las expliquemos en un orden determinado, el orden será claro.

Los artículos que describen cosas específicas se pueden escribir de arriba a abajo, de adelante hacia atrás, de afuera hacia adentro y de primaria a secundaria, para que los lectores puedan comprender fácilmente la relación entre cada parte. Por ejemplo, el artículo "Imprenta subterránea de Tbilisi" que usted ha estudiado. 5. ¿Cuáles son los tres elementos de la escritura y qué incluyen?

No sé si el autor quiere saber si es el estilo de escritura o los tres elementos que se deben conocer para escribir un artículo. buena composicion.

¡Déjame intentar responder a los tres elementos necesarios para escribir una buena composición!

Hay tres niveles para escribir una buena composición: capa exterior, capa interior y capa profunda.

Capa exterior: texto, idioma! Du Fu dijo una vez: "Si estás obsesionado con la naturaleza humana, nunca dejarás de escribir buenas frases, pero si tus palabras no son impactantes, ¡nunca dejarás de escribir!". Esa es la verdad.

Capa interior: imagen (personaje, entorno, psicología), que también puede entenderse como "narrativa" en sentido estricto, en el género de la novela.

Nivel profundo: concepción artística, significado. Por ejemplo: qué expresar, qué elogiar, qué criticar. Estos son el alma de la literatura.

En definitiva, para aprender a escribir bien es necesario observar más, pensar más y saber vivir.