¿Es mejor aprender programación o backgammon en primer grado?

Sería mejor aprender a jugar ajedrez por las siguientes razones:

1: Hoy en día, la mayoría de los estudiantes han estado inmersos en entretenimiento de vídeos cortos, como los teléfonos móviles, desde la infancia. Están acostumbrados a la felicidad a corto plazo. Los videoclips pueden hacer que los niños pierdan fácilmente la concentración, lo que dificulta la concentración en clase y resulta en una baja eficiencia de aprendizaje.

Dos: Jugar al ajedrez es un buen pasatiempo para que los estudiantes se deshagan de la tentación de los productos electrónicos. Jugar al ajedrez requiere concentración y pensar en los posibles movimientos del oponente, lo que tiene un gran impacto en la capacidad de pensamiento de los niños. . mejorar.

Tres: Aprender programación puede ser divertido para los estudiantes de primaria y los resultados pueden parecer interesantes para los profanos, pero la programación les resulta de poca utilidad en la actualidad. Después de todo, la programación es una prueba de pensamiento lógico. habilidades de comprensión, pero esto sigue siendo difícil para la mayoría de los estudiantes de primaria. La programación puede ser difícil de entender para los estudiantes de primaria, pero para un estudiante universitario normal, es posible que pueda conseguir un trabajo después de unos pocos meses de formación.

El crecimiento de una persona es regular. Cuando eres niño, debes prestar más atención a la concentración del aprendizaje. Con buenos hábitos, en realidad es muy sencillo aprender nuevos conocimientos en el futuro. A juzgar por nuestra experiencia de aprendizaje infantil, es más fácil para nosotros recitar libros de texto cuando somos jóvenes porque nuestra memoria es buena cuando somos jóvenes, pero es difícil entender el significado del contenido del libro de texto cuando somos jóvenes. , nuestra memoria se deteriora, pero nuestra capacidad de comprensión es mucho mejor y es fácil entender el significado del libro de texto.

Entonces, cuando éramos jóvenes, se trataba más de cultivar la concentración de los niños y permitirles tener buenos hábitos de estudio, en lugar de seguir la tendencia.