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¿Sobre el trabajo ideológico y político? ¡urgente!

“Qué tipo de personas capacitar y cómo capacitarlas” es una cuestión estratégica importante que la educación superior de mi país debe resolver. El importante discurso del camarada Hu Jintao sobre el establecimiento del concepto socialista de honor y deshonra planteó los requisitos claros de "Ocho honores y ocho vergüenzas". El primero es "estar orgulloso de amar a la patria y avergonzarse de dañarla". Se trata de una cuestión fundamental con un fuerte carácter nacional, contemporáneo, pertinente y práctico. En particular, tiene un significado guía especial para que los estudiantes universitarios contemporáneos establezcan firmemente el patriotismo y se conviertan en constructores calificados y sucesores confiables de la causa del socialismo con características chinas.

El patriotismo se materializa en la autoestima nacional, la confianza en uno mismo, el orgullo y el espíritu de sacrificio heroico por la independencia, la prosperidad y la fortaleza del país. Como campo de batalla principal, aula principal y canal principal para la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, los colegios y universidades deben poner la educación ideológica y política centrada en la educación del patriotismo en la cima del trabajo de educación escolar, implementar la política de estar cerca de la realidad, cerca de la vida y cerca de los estudiantes, y de acuerdo con el espíritu de la naturaleza, captar la regularidad, ser creativo y mejorar la puntualidad, y utilizar el pensamiento innovador para explorar activamente nuevos contenidos, nuevas formas, nuevos métodos y nuevos mecanismos. de educación patriótica, a fin de desarrollar la educación integral y la educación integral en los colegios y universidades La nueva situación del hombre.

1. La educación sobre el patriotismo debe integrarse con la enseñanza en el aula.

Sólo sabiendo profundamente podemos amar profundamente. El profundo amor por la gran patria está precedido por una profunda comprensión de la historia, la cultura nacional y el desarrollo nacional de la patria. Aunque los estudiantes universitarios han dominado una cierta cantidad de conocimientos sobre el patriotismo, todavía no es suficiente para cumplir con los requisitos para convertirse en talentos. Por lo tanto, a nivel universitario, utilizar la enseñanza presencial como canal principal para cultivar los sentimientos patrióticos de los estudiantes universitarios es un contenido y un requisito importante en el proceso de educación y enseñanza. Los colegios y universidades deben formular planes maestros para la educación del patriotismo para mejorar la sistemática y la planificación de la educación del patriotismo, aclarar el enfoque de la educación y la enseñanza del patriotismo en función de las características de cada materia y el contenido de los materiales didácticos, y penetrar plenamente en el pensamiento patriótico. En particular, los contenidos de los cursos de enseñanza y conferencias especiales sobre educación en historia moderna, educación sobre condiciones nacionales, educación sobre cultura nacional, educación sobre tradiciones revolucionarias y educación sobre situación y políticas deben aprovechar al máximo sus respectivas ventajas en la educación sobre el patriotismo. A través de una comprensión integral y profunda de las condiciones y la historia nacionales, podemos comprender la grandeza de la nación china y el elevado espíritu nacional, y mejorar la autoestima, la confianza en uno mismo y el orgullo nacionales y comprender el liderazgo del Partido Comunista; de China a través de la comparación histórica, la comparación del desarrollo y la comparación entre China y Occidente. El camino del socialismo con características chinas es nuestra elección inevitable, y debemos establecer y fortalecer nuestros ideales y creencias para construir un país moderno y poderoso y lograr el rejuvenecimiento nacional.

2. La educación sobre el patriotismo debe integrarse con actividades de práctica social.

En comparación con los estudiantes de secundaria, los estudiantes universitarios son un grupo que tiende a autoeducarse, autogestionarse y autogestionarse. servicio. Para la educación patriótica de los estudiantes universitarios, no es fácil movilizar plenamente su entusiasmo a través de la educación en un solo aula y también se deben llevar a cabo activamente actividades de práctica social. La práctica social juega un papel irremplazable para ayudar a los estudiantes universitarios a comprender la sociedad y las condiciones nacionales, desarrollar sus talentos, cultivar el carácter y mejorar su patriotismo y responsabilidad social. Los colegios y universidades deben establecer un mecanismo de garantía de prácticas sociales para los estudiantes universitarios, incorporar las prácticas sociales en la planificación general y el programa de estudios de la educación y la enseñanza escolares, estipular horas y créditos y proporcionar los fondos necesarios. Permite a los estudiantes universitarios aclarar aún más las cuestiones de "quién estudiar y para quién trabajar" y "quién ser y cómo ser una persona" en la práctica social, y cultivar su patriotismo y responsabilidad social.

3. La educación patriótica debe integrarse con la construcción de la cultura universitaria.

Construir una cultura universitaria de alto nivel que refleje las características del socialismo, las características de la época y las características de la escuela no es sólo el desarrollo de la escuela misma y de la sociedad. La necesidad de un desarrollo saludable es también la necesidad del desarrollo integral de las capacidades morales, intelectuales, físicas y estéticas de los estudiantes universitarios.

La construcción del entorno humanista de la cultura universitaria debe tomar el patriotismo como núcleo del espíritu nacional de unidad, el amor por la paz, el trabajo duro, el coraje y la superación personal como melodía principal, apuntar al crecimiento interior y la cultivación de los estudiantes. y dar pleno juego a las organizaciones partidistas de base. *** El papel de las organizaciones de la liga juvenil, las clases de estudiantes y las organizaciones comunitarias es proporcionar actividades ricas y coloridas, como informes de héroes y modelos, conferencias especiales, representaciones artísticas, lecturas de libros, historia escolar. exposiciones, seminarios y exposiciones de fotografía, así como lemas escolares, canciones escolares, periódicos escolares, revistas escolares. Apoyándonos en formas populares como escaparates y transmisiones, formaremos un patrón integral y de múltiples niveles de educación patriótica, resistir la erosión y la influencia de una cultura dañina y estilos de vida decadentes e inspirar a los estudiantes universitarios a estudiar con diligencia, respetar las leyes, amar la vida y ser creativos.

4. La educación sobre el patriotismo debe integrarse con los principales acontecimientos nacionales y extranjeros.

El nuevo siglo enfrenta nuevas oportunidades y nuevos desafíos, y la situación nacional e internacional está experimentando cambios profundos. Con muchos factores y muchas contradicciones entrelazadas y en desarrollo, seguirán ocurriendo acontecimientos nacionales, internacionales y regionales que tienen un gran impacto en las personas. Todos estos grandes acontecimientos previsibles o imprevisibles involucran los intereses de esas naciones y países, y la mayoría de ellos contienen el material de la educación patriótica y la educación internacionalista. Los estudiantes universitarios son una generación creciente de nuevos intelectuales que generalmente son muy sensibles y preocupados por los acontecimientos importantes que ocurren en el país y en el extranjero. Esta atención necesaria e inevitable es un signo de la conciencia de los estudiantes universitarios. Al mismo tiempo, cómo brindar orientación oportuna y correcta y aprovechar la oportunidad para llevar a cabo una educación patriótica realista es un trabajo de educación ideológica y política que no se puede evitar y debe realizarse bien en los colegios y universidades.

5. La educación sobre el patriotismo debe combinarse con la promoción de la reforma y la apertura.

La práctica de la reforma y la apertura de mi país durante más de 20 años ha demostrado plenamente esa reforma y apertura. Arriba está el camino hacia el fortalecimiento del país. Para que el país sea próspero y la nación se rejuvenezca, se deben implementar reformas y apertura. En las nuevas condiciones históricas, la reforma y la apertura y el patriotismo están conectados y unificados. La reforma y la apertura son el alma del futuro del país y una parte importante de la práctica del patriotismo. Por lo tanto, para llevar a cabo la educación patriótica en la nueva era, debemos integrar estrechamente la gran práctica de la reforma y la apertura, utilizar la educación patriótica para promover la reforma y la apertura, y utilizar la reforma y la apertura para promover la educación patriótica.

6. La educación patriótica debe combinarse con la construcción de una ética docente.

Los docentes universitarios no son sólo los promotores, divulgadores y promotores de una productividad avanzada y de una cultura avanzada, sino también del crecimiento saludable. de estudiantes universitarios. Un mentor y guía hacia el éxito. Ante la nueva situación de la educación patriótica para los estudiantes universitarios, debemos enfocarnos en fortalecer la construcción de la ética docente desde cuatro aspectos: Primero, debemos tener la virtud del patriotismo y la dedicación. El segundo es dar ejemplo a los demás. El tercero es tener algo que se adapte a los tiempos. El cuarto es respetar y amar a los estudiantes.

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Sobre la necesidad de fortalecer la educación política e ideológica de los estudiantes universitarios en la nueva era

Después de más de diez años de arduo trabajo Después de un arduo trabajo y una vida pobre, finalmente llegamos a la universidad que soñábamos. Nuestros padres, familiares y amigos nos dieron ardientes esperanzas, al mismo tiempo, la sociedad nos considera a los estudiantes universitarios como "los orgullosos". hijos del cielo" y el futuro y la esperanza de la patria, lo que nos impone una pesada responsabilidad. Como "hijos orgullosos de la época" y "hijos orgullosos del cielo", ¿deberíamos fortalecer el estudio de la educación ideológica y política y fortalecer el cultivo de nuestro mundo interior en la nueva era? Creo que esta es una pregunta que todo estudiante universitario contemporáneo debería pensar y responder de forma activa y cuidadosa.

Desde el contexto de los tiempos en que vivimos, el mundo actual es un mundo con una economía y una ciencia y tecnología altamente desarrolladas. En los últimos años, la economía de nuestro país ha logrado un rápido desarrollo, los niveles de vida de las personas han mejorado y. La vida material ha mejorado enormemente, con gran satisfacción, pero al mismo tiempo han surgido muchos problemas que no podemos ignorar, como la corrupción, el aumento del "culto al dinero", etc. Estos fenómenos negativos de corrupción en la sociedad han tenido cierto impacto en la universidad. Los estudiantes que viven en las universidades esta orientación errónea de la opinión pública también ha tenido un impacto negativo en la visión de la vida, la visión del mundo y el desarrollo del mundo interior de algunos estudiantes universitarios.

Ser honesto con los demás y rechazar intrigas y medios sin escrúpulos son la base para mediar en las relaciones interpersonales, la buena moral y la orientación de los valores de vida socialistas. La moral socialista requiere que los estudiantes universitarios consideren los intereses de los demás y de la sociedad al abordar las relaciones personales con los demás y la sociedad, y no dañen a los demás y los elementos avanzados deben anteponer a los demás a sí mismos y colocar al socialismo en la posición suprema; Los conceptos morales socialistas niegan el egoísmo, la supremacía personal, perjudican al público y enriquecen los intereses privados, y abogan por el colectivismo, la abnegación y la devoción al servicio público. Para cultivar buenas cualidades morales, no sólo debemos confiar en la guía de la ética socialista, sino también prestar atención a nuestro propio cultivo moral. Ser cauteloso e independiente, este antiguo principio moral, debería recibir un nuevo significado en la época. Sólo comprendiendo el propio comportamiento moral en todas las situaciones complejas se puede mantener un buen estado moral.

4. Calidad psicológica saludable

La calidad psicológica saludable es una condición necesaria para el buen crecimiento de los estudiantes universitarios y una garantía intrínseca para el éxito profesional. La calidad psicológica saludable de los jóvenes se refleja en su fuerte voluntad. Se trata de cultivar la capacidad de resistir los reveses, la opresión y el fracaso, mantener una actitud firme ante la vida, perseverar, trabajar duro y afrontar las dificultades sin perder el control. La formación de una voluntad fuerte depende del entrenamiento consciente en la práctica, y no hay atajos.

La saludable calidad psicológica de los estudiantes universitarios también se refleja en su modestia y tolerancia. Sólo reconociendo el temperamento individual podemos establecer un temperamento tolerante; reconociendo las fortalezas de las personas podemos establecer un temperamento modesto. Un temperamento modesto y tolerante es una condición necesaria para crear buenas relaciones interpersonales y un requisito previo para absorber energía, reunir todos los ríos y mostrar ventajas en competencias futuras. Por el contrario, la estrechez de miras y la envidia de los talentos son manifestaciones negativas de falta de confianza en uno mismo.

5. Calidad cultural integral

La calidad cultural integral requiere que los estudiantes universitarios tengan logros humanísticos y sean capaces de extraer nutrientes de la literatura, la historia y la filosofía tradicionales chinas. También debe tener conocimientos científicos modernos, comprender las famosas nuevas teorías, nuevas tecnologías y nuevos materiales, y mantenerse al día con el ritmo de los tiempos. Al mismo tiempo, cuando tratamos con culturas extranjeras avanzadas, debemos ser inclusivos y no afirmarlas ni negarlas ciegamente.

Entonces, ¿cómo podemos resolver las dudas entre los estudiantes universitarios para que tengan los requisitos de calidad antes mencionados, para que sus pensamientos puedan mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos? Esto requiere:

En primer lugar, como educador, los métodos y enfoques educativos deben tener una nueva actitud y actualizar los métodos educativos. Hoy en día, algunos estudiantes universitarios sienten que algunas clases ideológicas y teóricas son aburridas y aburridas. Esto tiene algo que ver con los educadores. Como educador, primero debe comprender la mentalidad de los estudiantes universitarios y luego enseñar de acuerdo con la mentalidad de los estudiantes universitarios. Debe buscar constantemente nuevos puntos de entrada al trabajo, evitar la confrontación de la psicología rebelde y comenzar donde la mente está indefensa. y encontrar el centro del quid ideológico, siempre que el ángulo sea novedoso y poco convencional, despertará el entusiasmo de los estudiantes universitarios por la educación; no evitarán problemas prácticos, estarán de acuerdo con los juicios correctos de los estudiantes y se ganarán su confianza. al mismo tiempo, proporcionarán razones para persuadir a los estudiantes y guiarlos hacia el pensamiento correcto. Finalmente, sea sincero al afirmar sus fortalezas y sincero al criticar sus defectos. Los elogios deben centrarse en el panorama general y las críticas deben prestar atención a la profundidad teórica.

En segundo lugar, como sociedad, si bien damos gran importancia al trabajo económico, debemos considerar el trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios como una "tarea difícil", ponerlo en el lugar que le corresponde y tomar medidas firmes. Las medidas educativas deben prestar atención al trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios No podemos ignorar la existencia de este trabajo pensando que han llegado a la edad adulta o están a punto de serlo.

En tercer lugar, como escuela, al tiempo que presta atención al rendimiento académico de cada estudiante universitario, también debe comenzar a cultivar el desarrollo moral de los estudiantes universitarios. El "trabajo de educación moral" debe situarse en la cima de la educación. Sólo aprendiendo a "ser un ser humano" podremos ser más capaces de leer, estudiar y pensar. Las escuelas no deben formar estudiantes universitarios que simplemente estudien a ciegas. Más estudiantes que Estudiantes universitarios con desarrollo integral de "moral, inteligencia, cuerpo, belleza y trabajo". En el campus, también hay presión de los grupos de pares. Por lo tanto, como escuela, debemos crear una atmósfera igualitaria para cada estudiante universitario y brindar verdaderamente un escenario para que cada estudiante universitario muestre sus propias características y fortalezas.

En cuarto lugar, como estudiante universitario, "cuando el cielo está a punto de confiarle una gran responsabilidad a esta persona, primero debe forzar su mente y su cuerpo, forzar sus músculos y huesos, matar de hambre su cuerpo y su piel, agotar su cuerpo y estropear sus acciones." "Esto requiere fundamentalmente darse cuenta de la inevitabilidad y urgencia de fortalecer el propio estudio ideológico y teórico, mientras se mejora el propio nivel científico y cultural, uno debe fortalecer el estudio de la teoría ideológica y política, transformar el propio. mundo interior y mejorar la alfabetización política, de esta manera podemos encontrar nuestras propias coordenadas y posicionamiento en el desarrollo social y determinar nuestra visión correcta de la vida, los valores y el desarrollo social.

Los estudiantes universitarios contemporáneos asumen la gran misión de hacer avanzar la causa de construir el socialismo con características chinas en el siglo XXI y lograr la victoria. Sólo con cualidades integrales podrán asumir esta importante tarea. "Los seres humanos nacen con buena naturaleza". La mejora de las cualidades ideológicas y morales de una persona no es inherente a la naturaleza, pero debe cultivarse y cultivarse. Las cualidades ideológicas y morales representan la calidad de una persona y pueden reflejar sus habilidades para la vida. Una persona perfecta es una persona con capacidad e integridad política. Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos aprender y fortalecer constantemente nuestra teoría ideológica y política y ponerla en práctica, para convertirnos en una persona con capacidad e integridad política. lo que la sociedad necesita.

¡Espero que te sean útiles!