Historia escolar de Trust Education Group

A finales de 1989, en la ciudad más meridional de China continental, en el distrito más meridional, con un aula, dos profesores y medio y ocho alumnos, nació una escuela: Esto es "Trust Trust". "prototipo.

Las huellas que ha recorrido Trust Trust son exactamente el proceso por el que la educación en China pasa de lo cerrado a lo abierto, y la sociedad pasa de la tradición a la ciencia y la civilización.

l En 1991, Bankers Trust abrió su primer jardín de infancia.

l En 1992, se estableció la filosofía escolar de "creer que la educación mejora la vida y profundiza la esperanza del rejuvenecimiento nacional" y propuso el establecimiento de un sistema de educación permanente para niños de 0 a 100 años.

l 1993-1995, el desarrollo diversificado y los modelos comerciales diversificados de educación vocacional continua y capacitación técnica de adultos, emprendieron muchos jardines de infancia y acumularon una rica experiencia en gestión escolar y recursos educativos;

l En 1996, Bankers Trust abrió cinco jardines de infancia. Ese mismo año, firmó un contrato con el gobierno para albergar escuelas de apoyo en la comunidad y se involucró en la educación básica de las escuelas primarias y secundarias; y abrió el primer hogar de ancianos y el parque de bienestar infantil de Guangzhou organizado por fuerzas sociales en el centro comunitario.

l En 1997 se abrió una escuela para hijos de trabajadores inmigrantes, conocida como "Proyecto Esperanza Urbana". Ese mismo año se inauguró el Parque de Bienestar Infantil Trust.

l En 1998, se hizo cargo del Instituto de Capacitación Tecnológica del Sur de China y se involucró en la educación académica y la capacitación técnica de adultos. Al mismo tiempo, las actividades de intercambio y cooperación educativa internacional de Bankers Trust se han vuelto cada vez más frecuentes y ha cooperado con universidades reconocidas en Hong Kong, Australia, Japón y otros lugares para ofrecer múltiples especialidades.

l En 1999, Trust Trust organizó una delegación de educación privada de la provincia de Guangdong para visitar los Estados Unidos y Canadá.

l En 2000, se creó el Instituto Fiduciario de Educación y Ciencia. En este momento, el número de entidades bajo el Fideicomisario ha aumentado a 26.

l De 2001 a 2002, se establecieron la Compañía de Desarrollo Científico y Educativo y la Compañía de Inversión Xinfu. Hasta ahora, Credit Trust se ha convertido en la mayor entidad de la industria educativa con todas las funciones del sur de China, integrando inversión, gestión, servicios, desarrollo e investigación científica.

l En 2004, a través de la integración y optimización continua, Trustworthy Education Group formó una estructura de gestión escolar con la educación básica y la educación preescolar como sus dos sectores principales y centrándose geográficamente en las escuelas Kindergarten is Eleven de Guangzhou y sus alrededores. , incluidas seis escuelas primarias y secundarias. El grupo fortalece la gestión interna, se enfoca en mejorar la calidad de la enseñanza, se enfoca en el fortalecimiento y profundización de la cultura corporativa, y conecta ampliamente múltiples industrias como la cultura, la educación, los medios, las publicaciones, etc., y ha entrado en un amplio camino hacia un desarrollo saludable.

Trust Trust implementa educación de "integridad". Tiene el coraje de explorar en la gestión, operación, investigación científica, etc. de la educación, y es el primero en crear una tendencia industrial, al mismo tiempo, participa conscientemente en la construcción de la industria, explora las reglas y direcciones de desarrollo de la educación privada; se esfuerza por lograr un buen entorno de vida institucional y contribuye incansablemente a promover la reforma y el desarrollo de la educación china.