La diferencia entre programación creativa y enseñanza de programación tradicional

La programación creativa consiste en aprender programación informática en actividades creativas, hacer pleno uso de programas informáticos para construir mundos virtuales y explorar y aprender programación activamente en el proceso de resolución de problemas con total inspiración y orientación. La enseñanza de programación tradicional generalmente se centra en la enseñanza de la gramática y carece de pensamiento y habilidades prácticas. La programación creativa consiste en dominar los estándares de optimización de programas en la práctica, desarrollar el pensamiento algorítmico y cultivar las habilidades de pensamiento y expresión del lenguaje de programación.

Diferentes objetivos docentes

El objetivo docente de la programación tradicional es cultivar habilidades profesionales, teniendo el empleo como objetivo principal. El objetivo de la programación creativa es permitir que los niños establezcan un modelo de pensamiento programado y mejoren su nivel de pensamiento lógico.

El contenido de los cursos es diferente

La mayoría de los programas escritos en los cursos tradicionales son cálculos matemáticos, que son aburridos y aburridos, y es difícil que los niños se interesen. La programación creativa captura firmemente el entusiasmo de los niños y atrae su atención a través de juegos, historias y simulaciones físicas.

Diferentes métodos de enseñanza

Los cursos tradicionales comienzan con reglas abstractas y avanzan hacia reglas más abstractas y complejas. La programación creativa comienza desde juegos simples hasta juegos abstractos y avanzados, todos envueltos en un pensamiento modular.

Diferentes sistemas de evaluación

Los cursos tradicionales enfatizan la precisión de los algoritmos y las respuestas estándar. La Programación Creativa enfatiza la aplicación práctica de las habilidades de programación y la originalidad.