Cómo gestionar los teléfonos móviles de los estudiantes de la Escuela de Gestión de Ciencia y Tecnología de Shanghai
Para el manejo de los teléfonos móviles de los estudiantes de la Escuela de Gestión de Ciencia y Tecnología de Shanghai, se pueden tomar las siguientes medidas:
1. Establecer reglas para el uso de los teléfonos móviles: La escuela Puede formular reglas claras para el uso de teléfonos móviles, como durante las horas de clase. El uso de teléfonos móviles está prohibido durante los exámenes y en áreas prohibidas designadas por la escuela para garantizar que los estudiantes puedan concentrarse en el aprendizaje y las actividades del aula.
2. Proporcionar instalaciones para guardar teléfonos móviles: las escuelas pueden proporcionar instalaciones para guardar teléfonos móviles, como gabinetes o áreas de almacenamiento para teléfonos móviles, para que los estudiantes puedan guardar sus teléfonos móviles durante la clase o cuando necesiten concentrarse. para evitar el impacto de los teléfonos móviles en el aprendizaje y la concentración.
3. Orientar el uso razonable: Las escuelas pueden proporcionar educación sobre el uso de teléfonos móviles y orientar a los estudiantes para que utilicen los teléfonos móviles de forma racional. Educar a los estudiantes para que se den cuenta de que el uso de teléfonos móviles no es sólo para entretenimiento social, sino también como una herramienta de aprendizaje y una forma de obtener información, y anímelos a utilizar los teléfonos móviles en los momentos adecuados para mejorar los resultados del aprendizaje.
Hay varias razones para administrar los teléfonos móviles de los estudiantes de esta manera:
En primer lugar, el uso excesivo de los teléfonos móviles distraerá a los estudiantes y afectará los resultados del aprendizaje. En clase, los estudiantes deben centrarse en la explicación del profesor y el contenido del curso, en lugar de sentirse atraídos por las redes sociales, los juegos, etc. en sus teléfonos móviles. Por tanto, la gestión de los teléfonos móviles de los estudiantes puede ayudar a mejorar los resultados del aprendizaje.
En segundo lugar, el uso inadecuado de los teléfonos móviles puede dar lugar a disputas y conflictos entre los estudiantes. Por ejemplo, usar teléfonos móviles para hacer trampa y tomar fotografías de la privacidad de otras personas durante los exámenes tendrá un impacto negativo en el orden de la escuela y la relación entre los estudiantes. Por lo tanto, la gestión de los teléfonos móviles de los estudiantes ayuda a mantener el orden escolar y la armonía entre los estudiantes.
Además, la gestión de los teléfonos móviles de los estudiantes también ayuda a cultivar la autodisciplina y la capacidad de gestión del tiempo de los estudiantes. Al limitar el tiempo y las ocasiones de uso de teléfonos móviles, los estudiantes necesitan controlar conscientemente su dependencia de los teléfonos móviles y mejorar sus habilidades de autogestión y concentración.
En resumen, el manejo de los teléfonos móviles de los estudiantes de la Escuela de Gestión de Ciencia y Tecnología de Shanghai se debe a varias razones, como mejorar los efectos del aprendizaje, mantener el orden escolar y cultivar la capacidad de autodisciplina de los estudiantes. El uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes se puede gestionar de manera efectiva estableciendo reglas, proporcionando instalaciones de almacenamiento y guiando el uso apropiado.