El modelo educativo de la Universidad de Radio y Televisión de Sichuan
La Universidad de Radio y Televisión de Sichuan confía en la Red Informática de Investigación Científica y de Educación de China y la Red Educativa de Televisión por Satélite para construir un sistema de transmisión de recursos de enseñanza a distancia que cubra toda la provincia.
La Universidad de Radio y Televisión de Sichuan ha establecido un sitio web en Internet con nombre de dominio, sitio web y servidor independientes, y ha alojado el servidor en la red de información pública, ha abierto una plataforma de enseñanza a distancia y está conectada directamente con la Central; Conéctate la plataforma de enseñanza a distancia “TV Universidad Online” de la Universidad de Radio y Televisión. Las escuelas provinciales y las ciudades y prefecturas afiliadas han establecido redes de campus de más de 100 MB. La mayoría de las universidades de televisión a nivel de condado han establecido sistemas de acceso abierto y plataformas de enseñanza a distancia, con 13.000 computadoras para los estudiantes y 825.200 libros y materiales cargados en la biblioteca digital en línea. La Universidad de Radio y Televisión de Sichuan ha establecido y mejorado una red escolar de tres niveles que cubre toda la provincia, ciudad y condado. Tiene una plataforma de enseñanza a distancia digital e interactiva y tiene ventajas y características únicas de operación del sistema, intercambio ilimitado de recursos. y la gestión de escuelas abiertas se ha convertido en una fuerza importante en la educación a distancia en la provincia de Sichuan.
El modelo básico de la formación de talentos en educación a distancia moderna en la Universidad de Radio y Televisión de Sichuan es depender de la transmisión satelital, redes informáticas y redes de telecomunicaciones para formar recursos y medios de educación a distancia ricos, diversos y de alta calidad (Internet , TV, teléfono, libros de texto electrónicos, libros de texto escritos, enseñanza presencial); formular políticas, regulaciones, sistemas de gestión y mecanismos escolares abiertos modernos y abiertos adecuados a las condiciones nacionales de China, y formar un entorno de enseñanza basado en la información adecuado para los estudiantes. ' aprendizaje independiente personalizado y mejorar la alfabetización informacional y los conocimientos y habilidades profesionalismo de los estudiantes construir un sistema educativo permanente para cultivar tantos talentos de alta calidad como sea posible para el desarrollo social y económico.