¿Qué es la enseñanza masiva de cursos abiertos en línea?

Curso en línea abierto masivo (Mass Open Online Course), en chino es la abreviatura de Massive Open Online Course, es REA (Open Education Resource).

El formato de enseñanza de los cursos masivos abiertos en línea

Un curso no es una colección, sino una forma de conectar a profesores y estudiantes de todo el mundo a través de un determinado tema o tema. Si bien estos cursos generalmente no tienen requisitos especiales para los estudiantes, todos los cursos masivos abiertos en línea brindan un cronograma aproximado en forma de temas de discusión semanales, y el resto del curso está mínimamente estructurado y generalmente incluye conferencias semanales, preguntas de discusión, sugerencias de lecturas, etc. Cada curso tiene cuestionarios frecuentes y, a veces, exámenes parciales y finales. Los exámenes generalmente los califican los compañeros de clase (por ejemplo, cada trabajo de un curso es calificado por cinco compañeros y la puntuación final es el promedio). Algunos estudiantes han establecido grupos de estudio en línea o presenciales con estudiantes cercanos.

¿Cuáles son las características y formas de enseñanza de los Cursos Masivos Abiertos Online?

¿Cuáles son las características y formas de enseñanza de los Cursos Masivos Abiertos Online?

La mentalidad docente de los profesores afecta directamente a las emociones de aprendizaje de los estudiantes. Es un reflejo de la propia calidad psicológica del maestro y la encarnación del arte de enseñar en el aula del maestro. Para mantener el mejor estado psicológico para la enseñanza, en primer lugar, debe haber suficiente preparación antes de la clase. Se deben hacer preparativos antes de la clase, especialmente los planes de lecciones, y los principales vínculos de la enseñanza se pueden recordar vívidamente, de modo que el proceso de enseñanza sea fresco, la estructura sea razonable, los métodos sean apropiados, el contenido sea moderado y esté en en línea con las leyes psicológicas y las características cognitivas de los estudiantes.

¿Qué son los cursos online masivos abiertos? educar.

Los "cursos masivos abiertos en línea", también conocidos como "MOOC", se diferencian de los cursos tradicionales con sólo decenas o cientos de personas. Un curso MOOC puede tener decenas de miles o más de estudiantes. "M" significa masivo y la segunda letra "O" significa apertura, que está orientada a las ganancias. Cualquier persona que quiera aprender puede venir a aprender, sin importar su nacionalidad, y solo necesita una dirección de correo electrónico para registrarse y participar, la tercera letra "O" significa Online, el aprendizaje se realiza en línea, sin restricciones de viaje ni de tiempo y espacio; cuarta letra "c" "Por supuesto" significa por supuesto. El curso en línea abierto masivo (Curso en línea abierto masivo) es un curso en línea abierto a gran escala que se distribuye en Internet y es publicado por individuos con el espíritu de compartir y colaborar para mejorar la difusión del conocimiento.

¿Cómo impartir el primer curso online masivo y abierto?

De hecho, desde que los medios estadounidenses denominaron a los cursos masivos en línea "MOOC" en 2012, desde hace algún tiempo se llevan a cabo cursos masivos en línea abiertos en todo el mundo.

En este sentido, Lu Yun cree que hay dos fuerzas impulsoras principales detrás de la "locura virtual" de los cursos masivos abiertos en línea: primero, el capital de Internet está tratando de cambiar la cara de la educación. Quien pueda encontrar un modelo de ganancias para cursos masivos abiertos en línea y abrir nuevos mercados puede crear una empresa de mil millones de dólares. En segundo lugar, hay propaganda en los medios de que los MOOC pueden reestructurar el orden de la educación superior e incluso profetizar el "fin de las universidades".

Por otro lado, en torno a los cursos en línea abiertos y masivos, los círculos educativos nacionales y extranjeros también se han formado dos opiniones. Uno cree que se trata de una revolución subversiva y que las universidades nacionales no deberían perder la oportunidad y ganarlas todas; el otro no.

"Creemos que para pensar con calma después del flujo y reflujo y desarrollar cursos masivos y abiertos en línea, no debemos apresurarnos a ponernos al día con la tendencia, ni involucrarnos en un simple 'useismo', ni pasivamente En cambio, debemos reconocer que la situación y las condiciones nacionales de la educación superior en China han aclarado el posicionamiento y las ventajas de las universidades chinas. Lu Yun dijo que en la Universidad de Fudan, algunos profesores propusieron el concepto de “iMOOC” de Fudan. "El llamado yo, entiendo que son cursos en línea abiertos masivos e intrínsecos con necesidades intrínsecas y motivación intrínseca. En pocas palabras, los IMOOC están centrados en los estudiantes y hacen que los cursos en línea abiertos masivos funcionen para mí".

Lu Yun dijo que los iMOOC tienen cuatro enfoques: primero, se centra en el contenido del curso. Cuando Fudan desarrolla una gran cantidad de cursos abiertos en línea, no se limita a mover los cursos en línea, sino que se centra en el contenido en lugar de en la plataforma y el mercado.

El contenido debe contar con el soporte técnico necesario, pero se debe prestar más atención al diseño del contenido del curso, los métodos de aprendizaje, la combinación de en línea y fuera de línea, y la combinación de enseñanza docente e investigación de los estudiantes, para cambiar las deficiencias del modelo de enseñanza tradicional. . "Si las universidades chinas quieren ocupar un lugar en los masivos cursos abiertos en línea del mundo y afianzarse en la marea de la economía de Internet, deben confiar en cursos de alta calidad".

En segundo lugar, la gran Universidad de Fudan Cursos en línea abiertos a escala El curso se centra en los resultados del aprendizaje de los estudiantes. El modelo de enseñanza tradicional es estudiar un contenido específico en un momento y lugar designados. La última ronda de la moda de la educación en línea, los cursos abiertos en video, produjo algunos maestros estrella, pero el objetivo principal de esta ronda de cursos masivos abiertos en línea es mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes, en lugar de mostrar el encanto personal del maestro. "La creación de cursos en línea no se trata de hacer videos populares, ni es un proyecto de empaquetado de imágenes para maestros y escuelas individuales, pero los estudiantes y el aprendizaje siempre deben ser lo primero", enfatizó Lu Wei.

Además, los cursos abiertos en línea a gran escala de Fudan se centrarán en la reforma de la enseñanza híbrida. Lu Yun dijo: “Únase a la plataforma global y obtenga la oportunidad de utilizar los recursos masivos de cursos abiertos en línea del mundo. El propósito importante de desarrollar nuestro propio plan de estudios de cursos masivos abiertos en línea es aprovechar la oportunidad, reformar el modelo de enseñanza y aprendizaje existente y. adoptarlo simultáneamente en las escuelas. El modelo de enseñanza híbrida permite a los estudiantes de Fudan beneficiarse más del * * * aprendizaje conjunto de estudiantes de todo el mundo “Se entiende que en la llamada enseñanza integrada, los videos de enseñanza en línea son solo una parte. del aprendizaje, y la clave está en la interacción entre profesores y estudiantes fuera de línea. El aprendizaje en línea permite a los estudiantes ser personalizados y relativamente libres, pero el aprendizaje real requiere la colisión de la sabiduría, por lo que la comunicación fuera de línea es la clave para el éxito de la enseñanza de cursos masivos y abiertos en línea.

Además, los cursos masivos abiertos en línea de Fudan también se centran en la investigación de enseñanza de big data detrás de los cursos. Qué tipo de papel puede desempeñar la enseñanza de un gran número de cursos abiertos en línea, qué impacto puede tener y cuántos cambios puede generar sigue siendo un problema difícil. Lu Yun cree que es necesario estudiar el comportamiento de aprendizaje de los estudiantes para brindar un fuerte apoyo para promover la reforma del modelo de enseñanza y los métodos de aprendizaje de Fudan. Para desarrollar cursos masivos abiertos en línea, no solo debemos tener prácticas de enseñanza en línea, sino también encontrar caminos científicos para mejorar la calidad de la enseñanza basados ​​en prácticas sólidas e investigaciones científicas, y liderar la dirección de reforma de la educación superior en nuestro país.

“Los MOOC de Fudan se llevan a cabo simultáneamente con la práctica docente en línea y la investigación docente. Nuestro objetivo es mejorar la calidad de la enseñanza de los cursos y los efectos del aprendizaje de los estudiantes, y nos esforzamos por promover el desarrollo de la enseñanza en la educación superior”. Yun dijo con franqueza: "Solo hacemos aquello en lo que somos buenos, lo que contribuye a mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y favorece el aprendizaje de los estudiantes".

El primer curso de "grandes datos", y Estarán disponibles más cursos masivos abiertos en línea de Fudan.

Como pionero en probar las aguas de los cursos masivos abiertos en línea, ¿cuáles son las características de "Big Data y comunicación de información" escrito por el profesor Cheng de la Escuela de Periodismo?

Lu Yun dijo que la calidad, el programa de estudios, el diseño de contenido y el modelo de enseñanza del curso "Big Data y comunicación de información" están en un cierto nivel, por otro lado, el curso en sí se trata de explorar; Modelos de medios, Las reglas de flujo y difusión de la información reflejan la idea de integración paralela de la práctica docente y la investigación docente. "Además, este curso es muy adecuado para practicar la enseñanza híbrida, es decir, la sincronización en línea y fuera de línea, los profesores enseñan y los estudiantes exploran".

Como curso de enseñanza híbrida, "Big Data y difusión de información" se lanzó el 1 de abril. Lanzado oficialmente hoy, no es solo un pasatiempo. ......

¿Qué es un curso en línea abierto y masivo para la educación de padres? ¿Qué enseñar?

Deberían existir dudas sobre la educación familiar. La referencia es la siguiente: Aumente sus propios conocimientos sobre educación familiar y lleve a cabo la educación familiar de manera científica. Los padres pueden aprender este conocimiento en una gran cantidad de cursos abiertos en línea. Hay una gran cantidad de conocimiento profesional y autorizado, videos científicos e interesantes sobre educación familiar, preguntas y respuestas sobre crianza y comunidades de padres. Es muy animado y puede solucionar muchas confusiones en la educación de los niños.

ppt¿Qué significa impartir cursos masivos abiertos en línea?

Importancia

Usar el formato PPT

Realizar enseñanza multimedia

¿Cuál es la diferencia entre la enseñanza masiva de cursos abiertos en línea y la enseñanza tradicional?

Los cursos masivos abiertos en línea son una forma de aprendizaje en línea La aparición de los cursos masivos abiertos en línea ha tenido un cierto impacto en la educación universitaria tradicional. En comparación con las universidades tradicionales, los cursos masivos abiertos en línea tienen las características de métodos de enseñanza novedosos y flexibles, una gran reputación de los profesores y una gran autonomía del alumno. Los cursos masivos y abiertos en línea cooperarán con las universidades tradicionales en competencia y se desarrollarán armoniosamente en integración mutua.

¿Qué es un “curso online masivo y abierto”? ¿Qué es el "aula invertida"? ¿Cuál es la relación entre "Cursos Masivos Abiertos en Línea" y "Flipped Classroom"?

Flipped Classroom se traduce de "Flipped Classroom" o "Aula Invertida", que significa reajustar el tiempo dentro y fuera del aula, transferir el poder de decisión del aprendizaje de los profesores a los estudiantes. En este modelo de enseñanza, durante el valioso tiempo en el aula, los estudiantes pueden centrarse más en el aprendizaje activo basado en proyectos, investigar y resolver desafíos de localización o globalización y otros problemas del mundo real, obteniendo así una comprensión más profunda. Los profesores ya no ocupan tiempo en el aula para enseñar información, lo que exige que los estudiantes completen el aprendizaje independiente después de clase. Pueden ver videoconferencias, escuchar podcasts, leer libros electrónicos mejorados, discutir con otros estudiantes en línea y acceder a la información requerida en cualquier momento. Los profesores también pueden tener más tiempo para comunicarse con todos. Después de clase, los estudiantes planifican de forma independiente su contenido de aprendizaje, ritmo de aprendizaje, estilo y métodos de presentación de conocimientos. Los maestros utilizan métodos de enseñanza y métodos de colaboración para satisfacer las necesidades de los estudiantes y promover el aprendizaje personalizado de los estudiantes. El objetivo es permitir que los estudiantes obtengan un aprendizaje más real a través de ellos. práctica. El modelo de aula invertida es parte del gran movimiento educativo. Su significado se superpone con métodos y herramientas de enseñanza como el aprendizaje combinado y el aprendizaje por investigación. Todos están diseñados para hacer que el aprendizaje sea más flexible y activo y que los estudiantes se involucren más. En la era de Internet, los estudiantes aprenden una variedad de cursos en línea a través de Internet sin tener que ir a la escuela para recibir instrucción de los maestros. Internet, especialmente la Internet móvil, ha dado lugar al modelo de enseñanza del "aula invertida". El "aula invertida" es una subversión completa de la estructura y el proceso de enseñanza tradicional en el aula impresa, lo que desencadenará una serie de cambios en los roles de los docentes, los modelos curriculares, los modelos de gestión, etc.

El “aula invertida” es un concepto educativo y método de orientación educativa. Los “Cursos masivos abiertos en línea” son producto de este pensamiento educativo, o una práctica del pensamiento educativo del “aula invertida”.

Los cursos masivos y abiertos en línea son un modelo emergente de desarrollo de cursos en línea. Se desarrolla sobre la base de recursos de publicación y sistemas de gestión del aprendizaje anteriores. Combina sistemas de gestión del aprendizaje con recursos en línea más abiertos. integrado.

¿Cuál es la diferencia entre educación online y cursos masivos abiertos online?

Yingsheng Observation responde por usted:

Explicación de Wikipedia sobre los cursos en línea abiertos masivos: los llamados "cursos en línea abiertos masivos" (cursos en línea abiertos a gran escala), como el nombre sugiere, "M" representa masivo (gran escala). A diferencia de los cursos tradicionales con sólo decenas o cientos de personas, un gran curso abierto en línea tiene decenas de miles de personas, hasta 16.000, la segunda letra "O" significa apertura y orientación a intereses; Cualquier persona que quiera aprender puede entrar y aprender, sin importar su nacionalidad, y sólo necesita una dirección de correo electrónico para registrarse y participar. La tercera letra "O" significa En línea, y el aprendizaje se completa en línea sin restricciones de viaje ni de tiempo y espacio. La cuarta letra "c" significa por supuesto, que significa por supuesto; En pocas palabras, los cursos en línea a gran escala son una forma de educación en línea en desarrollo.

Las principales características de los cursos online abiertos masivos se dividen en tres puntos:

1. Gran escala: uno o dos cursos publicados de forma no personal: “Cursos online abiertos a gran escala "se refiere a la participación en Cursos publicados por los autores. Solo cuando estos cursos son a gran escala o de gran escala, es un típico curso en línea abierto a gran escala.

2. Cursos abiertos: Respetar la creación del protocolo * * Enjoy (CC); sólo cuando un curso es abierto, puede denominarse curso online abierto masivo.

3. Cursos en línea: no son cursos presenciales; estos materiales del curso están dispersos en Internet. No hay restricciones sobre dónde las personas pueden tomar clases. No importa dónde estés, podrás disfrutar de cursos de primer nivel de universidades estadounidenses al menor costo. Todo lo que necesitas es una computadora y una conexión a Internet.

Los cursos masivos abiertos en línea son un nuevo modelo de desarrollo de la educación en línea y se han afirmado y desarrollado en nuestro país.