Por qué las personas con "pensamiento programado" y fuertes habilidades matemáticas son mejores
Los niños con "pensamiento de programación" son excelentes porque una habilidad de pensamiento muy importante en el pensamiento de programación son los algoritmos.
Los algoritmos pueden mejorar enormemente el aprendizaje de las matemáticas.
1. El algoritmo consiste en diseñar una ruta de solución paso a paso basada en una serie de conocimientos previos del problema y resolver todo el problema. En el proceso específico de resolución del problema, hay dos. habilidades más críticas -? "Pensamiento lógico" y "depuración y corrección de errores".
2. Existe un principio muy importante en el pensamiento lógico llamado MECE (Mutuamente Exclusivo y Colectivamente Exhaustivo), que significa "mutuamente excluyente y globalmente completo", es decir, "sin duplicación, sin omisión".
La imagen de la derecha se ajusta al principio MECE, pero la imagen de la izquierda no.
En la programación de algoritmos, el principio MECE debe considerarse en todas partes. El mismo principio se aplica al resolver problemas matemáticos: debemos asegurarnos de que todas las situaciones se tengan en cuenta en la respuesta y que estas situaciones no se omitan ni se superpongan.
Además, los algoritmos de programación también implican el procesamiento de muchos términos lógicos como "y", "o" y "no". Estas operaciones y pensamientos son un muy buen entrenamiento lógico para los niños.
3. Capacidades de depuración y corrección de errores
En el mundo de la programación, solo existen valores correctos e incorrectos, no confusos. Durante la ejecución del programa, siempre que el resultado final no cumpla con las expectativas, demuestra que debe haber un error en el algoritmo.
Sin embargo, los errores en el programa a menudo no se encuentran de inmediato. Necesitamos seguir la secuencia de ejecución del programa paso a paso y observar los resultados de cada paso. Esto requiere mucha paciencia, observación y concentración, y también pone a prueba la capacidad del niño para resistir la frustración. En este proceso, los niños también comprenderán gradualmente la verdad: es normal cometer errores, simplemente corríjalos y no cometa errores similares la próxima vez.